甘肅中醫(yī)藥大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院簡介
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院成立于1992年,前身為成人教育學(xué)院,2001年更名為繼續(xù)教育學(xué)院,是學(xué)校成人高等教育、繼續(xù)教育的主管部門和辦學(xué)實(shí)體。作為學(xué)校服務(wù)社會的重要窗口,我院面向社會開展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育工作。學(xué)歷教育形式為業(yè)余學(xué)習(xí),包括高中、中專起點(diǎn)升??啤?破瘘c(diǎn)升本科兩個層次,每年錄取學(xué)生約3000人,在校生達(dá) 12656 人。
師資力量
學(xué)校本部現(xiàn)有教職工923人,其中專任教師797人。現(xiàn)有國醫(yī)大師1人,全國名中醫(yī)3人,雙聘院士3人,岐黃學(xué)者1人,博士研究生導(dǎo)師61人,碩士研究生導(dǎo)師448人,17人享受國務(wù)院頒發(fā)的特殊津貼,1人被評為“衛(wèi)生部突出貢獻(xiàn)專家”,3人被評為“全國優(yōu)秀教師”,63人榮膺“甘肅省名中醫(yī)”,11人被評為“甘肅省優(yōu)秀專家”,8人獲“甘肅省高校教學(xué)名師獎”,12人獲“甘肅省園丁獎”,28人獲“甘肅省高校青年教師成才獎”,23人入選甘肅省“333”“555”人才工程,7人入選甘肅省高??缡兰o(jì)學(xué)科帶頭人,16人被選拔為甘肅省領(lǐng)軍人才,27人被選拔為甘肅省衛(wèi)生廳領(lǐng)軍人才。
成考招生專業(yè)
目前我院成人高等教育專升本有:中醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中藥學(xué)8個專業(yè)。??朴校褐嗅t(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、針灸推拿、藥學(xué)9個專業(yè)。
序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
---|---|---|---|
1 | 中醫(yī)學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
2 | 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
3 | 中藥學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
4 | 臨床醫(yī)學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
5 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
6 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
7 | 護(hù)理學(xué)(專升本) | 專升本 | 醫(yī)學(xué)類 |
8 | 中醫(yī)學(xué)(高升專) | 高起專 | 醫(yī)學(xué)類 |
9 | 藥學(xué)(高升專) | 高起專 | 醫(yī)學(xué)類 |
10 | 臨床醫(yī)學(xué)(高升專) | 高起專 | 醫(yī)學(xué)類 |
11 | 藥品經(jīng)營與管理(高升專) | 高起專 | 醫(yī)學(xué)類 |
12 | 針灸推拿(高升專) | 高起專 | 醫(yī)學(xué)類 |
13 | 護(hù)理(高升專) | 高起專 | 醫(yī)學(xué)類 |
14 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(高升專) | 高起專 | 醫(yī)學(xué)類 |
15 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(高升專) | 高起專 | 醫(yī)學(xué)類 |
16 | 藥品生產(chǎn)技術(shù)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
在多年的辦學(xué)過程中,我院依托學(xué)校雄厚的師資力量、良好的教學(xué)條件,為國家培養(yǎng)了大量的醫(yī)藥衛(wèi)生類適用人才,截止2014年底已培養(yǎng)本、??飘厴I(yè)生34000余人,為我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及市縣級醫(yī)院注入了中堅(jiān)力量。
學(xué)校秉承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、繼承、創(chuàng)新”的校訓(xùn),始終倡導(dǎo)“仁術(shù)勤和,玉汝于成”的育人理念,高度重視黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政工作,旗幟鮮明確保正確辦學(xué)方向、堅(jiān)定不移樹牢改革創(chuàng)新取向,建章立制順應(yīng)依法治理趨向、建強(qiáng)班子把握干事創(chuàng)業(yè)航向、夯實(shí)基礎(chǔ)始終注重基層導(dǎo)向、從嚴(yán)從實(shí)確立作風(fēng)建設(shè)指向。堅(jiān)持“把優(yōu)秀的人培養(yǎng)成共產(chǎn)黨員,把共產(chǎn)黨員培養(yǎng)成崗位模范”的“雙培養(yǎng)”目標(biāo),深入推進(jìn)涵蓋教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理服務(wù)等領(lǐng)域的“杏林先鋒隊(duì)”建設(shè),認(rèn)真落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制,建立中層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核和處級干部“三述”制度,開展“黨員組織生活主題立項(xiàng)”活動,著力加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育,使之成為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。