2024年廣州中考200-300分能讀普高嗎

2024年廣州中考200-300分能讀普高嗎?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)，參考近幾年廣州中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點(diǎn)差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能，方便以后有一技之長(zhǎng)，如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

廣州中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

廣州市南沙區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校

廣州市南沙區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣州市南沙區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1993年，是南沙區(qū)唯一所全日制區(qū)屬公辦職業(yè)高中。1999年被評(píng)為廣東省重點(diǎn)職業(yè)高中。學(xué)校的辦學(xué)模式以就業(yè)為導(dǎo)向，逐步向組織學(xué)生參加高職高考，考取高職院校轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代信息技術(shù)引領(lǐng)建設(shè)校園文化，積極深化教學(xué)改革，在教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)崗位能力為重點(diǎn)，使學(xué)生學(xué)以致用。

廣州市南沙區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)概況

廣州市南沙區(qū)嶺東職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于南沙區(qū)大崗鎮(zhèn)，創(chuàng)建于1993年，由港澳同胞梁致誠(chéng)先生捐資500萬港元建設(shè)首期工程。2012年底從番禺區(qū)劃歸南沙區(qū)，是南沙區(qū)屬公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校。國(guó)家級(jí)南沙新區(qū)充分利用臨港區(qū)位優(yōu)勢(shì)，打造國(guó)際化大都市，強(qiáng)化與港澳在金融保險(xiǎn)、文化創(chuàng)意、研發(fā)設(shè)計(jì)、航運(yùn)物流、休閑旅游等現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域的合作，加快汽車、船舶、重大裝備等先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展，建設(shè)粵港澳優(yōu)質(zhì)生活圈。我校圍繞南沙新區(qū)的戰(zhàn)略定位，積極開展與省港澳高校的合作，努力開“3+2+2”(即三年職中，兩年大專，兩年本科)的育人模式，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)際化城市發(fā)展的高素質(zhì)人才，創(chuàng)建“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，升學(xué)有希望”的職教特色。

廣州涉外學(xué)院中職部

廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Guangzhou International Economics College)是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高職院校。據(jù)2021年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校占地面積1096.82畝，總建筑面積近30萬平方米，圖書館藏書95萬多冊(cè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備值5587余萬元;下設(shè)10個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)44個(gè)專業(yè);有專任教師485人，全日制普高在校生13661人。

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)院堅(jiān)守“走向世界從這里開始”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“涉外型人才”為重點(diǎn)，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位的教學(xué)宗旨，采用“2+0.5+0.5”(即兩年專業(yè)教育+半年校內(nèi)實(shí)習(xí)+半年校外實(shí)習(xí))的培養(yǎng)模式，強(qiáng)化外語(外語口語課全部由外籍老師執(zhí)教)，計(jì)算機(jī)技能和專業(yè)技能操作，突出素質(zhì)教育，培養(yǎng)“一專多能”的應(yīng)用型人才。

學(xué)院堅(jiān)持“誠(chéng)信做人，勤奮學(xué)習(xí)、技能立足”的育人理念，為學(xué)生配有專職輔導(dǎo)員和生活指導(dǎo)老師，時(shí)刻把握著學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況;設(shè)有心理輔導(dǎo)室和職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)室，及時(shí)對(duì)學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)生活、專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)方向等提供指導(dǎo)。各類學(xué)生社團(tuán)自主運(yùn)作、自主管理、積極組織開展各種健康有益的校園文化活動(dòng)，極大地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使他們“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展”。

廣州市天河職業(yè)高級(jí)中學(xué)

天河職中(天河區(qū)唯一公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職)秉承“德厚技高，成就幸福人生;質(zhì)量立校，打造職教品牌”辦學(xué)理念，以“升學(xué)有希望、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有基礎(chǔ)”為培養(yǎng)目標(biāo)，注重學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)，滿足學(xué)生“就業(yè)與升學(xué)”的需要。

廣州市天河職業(yè)高級(jí)中學(xué)專業(yè)情況

學(xué)校開設(shè)有： 學(xué)前教育(幼兒師范)、金融事務(wù)、會(huì)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)(平面設(shè)計(jì))、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、電子商務(wù)、商務(wù)外語、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等十個(gè)專業(yè)。其中計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)(軟件藍(lán)領(lǐng))專業(yè)是廣東省中等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，金融事務(wù)、學(xué)前教育、美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是廣州市教育局中等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè)。 學(xué)前教育(幼兒師范)是天河職中龍頭骨干專業(yè)，現(xiàn)己獲廣東省教育廳批復(fù)同意，即將升格更名為“廣州市第二幼兒師范學(xué)校”。天河職中現(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2500余人，教職工185人。

廣州中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，位于廣東省廣州市，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)的全日制?？茖哟纹胀ǜ叩仍盒?，也是國(guó)家建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程試點(diǎn)高校、第二批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡(jiǎn)介

學(xué)院以建筑類專業(yè)為主體，機(jī)電、市政、環(huán)保、藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子信息、財(cái)經(jīng)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局，設(shè)有專業(yè)30個(gè)，是廣東省內(nèi)開設(shè)建筑類專業(yè)門類最全的高等職業(yè)院校。擁有2個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)， 1 個(gè)國(guó)家級(jí)品牌專業(yè)， 1 個(gè)省級(jí)示范專業(yè)，2個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)， 5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。3個(gè)專業(yè)開展了現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn);“建筑設(shè)備協(xié)同育人平臺(tái)”項(xiàng)目獲省教育廳立項(xiàng)建設(shè)。國(guó)家教指委精品課程1門，省級(jí)精品資源共享課程9門，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地50個(gè)(其中中央和省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè))，校外實(shí)訓(xùn)基地101個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地2項(xiàng)。廣東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目9項(xiàng)。省級(jí)教改項(xiàng)目14項(xiàng);省級(jí)各類教指委項(xiàng)目14項(xiàng)。省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，在研科研項(xiàng)目87個(gè)。

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專歷史沿革

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是1979年成立的廣東省建筑工程技工學(xué)校。

1986年成立的廣東省建筑工程學(xué)校。

2001年5月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，升格為高職學(xué)院。

2006年4月，學(xué)院由廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司主管正式劃轉(zhuǎn)廣東省教育廳管理。

2016年8月，入選第二批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專院系專業(yè)

據(jù)2016年7月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院下設(shè)有土木工程系、機(jī)電工程系、建筑與藝術(shù)系、現(xiàn)代商務(wù)與管理系、建筑信息系、建筑工程管理系、經(jīng)濟(jì)管理系7個(gè)分院系部，共有專業(yè)30個(gè)。

土木工程系：工程測(cè)量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理、市政工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)

機(jī)電工程系：環(huán)境工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)

建筑與藝術(shù)系：建筑設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林工程技術(shù)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)

現(xiàn)代商務(wù)與管理系：商務(wù)英語、應(yīng)用韓語

建筑信息系：建筑動(dòng)畫與模型制作、建設(shè)項(xiàng)目信息化管理、軟件技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)

建筑工程管理系：建設(shè)工程管理、工程造價(jià)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、物業(yè)管理

經(jīng)濟(jì)管理系：會(huì)計(jì)、工商企業(yè)管理、物流管理

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量

據(jù)2019年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示，現(xiàn)有專任教師320人，高級(jí)職稱的108名，研究生學(xué)歷或?qū)W位的190名(其中博士18名)，具有“雙師”素質(zhì)的教師達(dá)到80%，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，全國(guó)技術(shù)能手1名，同時(shí)聘請(qǐng)了200多名來自生產(chǎn)一線有熟練技能的技術(shù)人員作為兼職教師。聘請(qǐng)了6位廣東省首屆傳統(tǒng)建筑名匠為我院客座教授，建立了大師工作室，傳承和弘揚(yáng)建筑傳統(tǒng)技藝。

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)建設(shè)

據(jù)2015年2月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院有專用教室面積7382平方米，實(shí)驗(yàn)室面積3600平方米，實(shí)訓(xùn)基地面積11000平方米，實(shí)訓(xùn)基地具有建筑技術(shù)、電子電工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)區(qū)、材料和工具展示區(qū)、多媒體演播區(qū)、各種模型展示區(qū)。實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所內(nèi)設(shè)有建筑業(yè)抹灰工、砼工等十余個(gè)主要工種的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，還設(shè)有測(cè)量、建設(shè)項(xiàng)目管理、工程監(jiān)理控制室等共計(jì)40多個(gè)實(shí)訓(xùn)室。

中考200-300分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!