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2024年景德鎮(zhèn)中考300分左右能讀哪些學(xué)校

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-08-03 280

2024年景德鎮(zhèn)中考300分左右能讀哪些學(xué)校?這是很多中考300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問(wèn)題,其實(shí)就景德鎮(zhèn)歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)看,中考300分左右想要上高中基本是沒(méi)有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?;蛘?+2大專。

2024年景德鎮(zhèn)中考300分左右能讀哪些學(xué)校

景德鎮(zhèn)中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

景德鎮(zhèn)衛(wèi)生學(xué)校

景德鎮(zhèn)衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

景德鎮(zhèn)市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1958年,前身為景德鎮(zhèn)醫(yī)專,座落于中華北路317號(hào)。建校五十多年來(lái),學(xué)校相繼開(kāi)設(shè)了護(hù)理、醫(yī)士、公衛(wèi)、中醫(yī)、婦幼、助產(chǎn)、藥劑、檢驗(yàn)等專業(yè),其中1978年曾開(kāi)設(shè)江西醫(yī)學(xué)院上饒分院景德鎮(zhèn)班,2010年新增“農(nóng)村醫(yī)學(xué)”專業(yè),2013年與江西醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校合作開(kāi)設(shè)3+2大專,2018年和宜春學(xué)院合作開(kāi)始3+2護(hù)理大專,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才,享有良好的聲譽(yù)。

景德鎮(zhèn)衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有教職工98人,專業(yè)技術(shù)人員70人,其中博士1人、碩士生7人,高級(jí)職稱教師12人,另從市直醫(yī)院聘有兼職教師20余名。

景德鎮(zhèn)衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)成就

1.護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試成績(jī)逐年創(chuàng)新高 2018年,我校組織護(hù)理專業(yè)2015級(jí)同學(xué)參加了2018年度全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的報(bào)名、培訓(xùn)工作,一方面向迎考學(xué)生宣講考試政策、做好學(xué)生報(bào)考組織工作,同時(shí)組織專業(yè)骨干教師,進(jìn)行了為期2個(gè)多月的考前強(qiáng)化培訓(xùn),最終在護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試中取得了較好成績(jī),考試通過(guò)率達(dá)到81%,其中有的班級(jí)通過(guò)率高達(dá)92%,連續(xù)五年護(hù)士考試通過(guò)率創(chuàng)新高,大大高于全國(guó)平均通過(guò)率。

2.科研工作有較大提升 近年來(lái),學(xué)校有十余名教師參與江西科學(xué)技術(shù)出版社“中等衛(wèi)生職業(yè)教育教材”、 “高等衛(wèi)生職業(yè)教材”“人民衛(wèi)生出版社”及第四軍醫(yī)大學(xué)出版社“衛(wèi)生部、教育部十二五中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)規(guī)劃教材”的編寫,其中有教材主編或副主編5名,參編教師30余人次。

江西景德鎮(zhèn)機(jī)電工程學(xué)校

江西景德鎮(zhèn)機(jī)電工程學(xué)校簡(jiǎn)介

景德鎮(zhèn)機(jī)電工程學(xué)校是省政府批準(zhǔn)的普通中專、省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、省達(dá)標(biāo)職業(yè)學(xué)校,直屬于景德鎮(zhèn)市教育局的一所公辦學(xué)校。學(xué)校占地83916㎡,校舍建筑面積23377多㎡,資產(chǎn)總值2173萬(wàn)元,目前開(kāi)設(shè)了數(shù)控、機(jī)械、旅游、學(xué)前教育、汽車應(yīng)用與維修、外包服務(wù)與呼叫中心等專業(yè)以及中高職對(duì)接大專班。

江西景德鎮(zhèn)機(jī)電工程學(xué)校育人理念

學(xué)校始終堅(jiān)持“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的育人理念,以“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意”為目標(biāo),以立德樹(shù)人,促進(jìn)就業(yè)為宗旨,結(jié)合專業(yè)教學(xué)狠抓以德育為核心的學(xué)生素質(zhì)教育,通過(guò)思想引領(lǐng)、活動(dòng)促進(jìn)、培養(yǎng)提高等方式,分階段對(duì)學(xué)生開(kāi)展理想信念、遵紀(jì)守法、文明禮儀、職業(yè)道德、心理健康和就業(yè)創(chuàng)業(yè)主題教育,學(xué)生思想政治素質(zhì)總體上是健康的、積極向上的。

江西景德鎮(zhèn)機(jī)電工程學(xué)校就業(yè)質(zhì)量

學(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視,設(shè)有招生就業(yè)處,把畢業(yè)生就業(yè)工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作。一方面推行工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)等培養(yǎng)形式,長(zhǎng)期以來(lái)與相關(guān)部門和企業(yè)形成緊密合作,構(gòu)建起比較完善的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),各專業(yè)的對(duì)口就業(yè)情況都能達(dá)到比較滿意的程度。另一方面順應(yīng)國(guó)家高校招生制度改革,走單招升學(xué)深造之路,??七_(dá)線錄取率100%,還有少數(shù)學(xué)生應(yīng)征入伍。

浮梁高級(jí)職業(yè)學(xué)校

浮梁高級(jí)職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

浮梁縣高級(jí)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1968年,其前身為南安中學(xué)、東埠職業(yè)中學(xué)、黃泥頭中學(xué)?,F(xiàn)有教職工61人,在校學(xué)生650余人。學(xué)校以“博學(xué)博愛(ài)、自立自強(qiáng)、精業(yè)敬業(yè)、泰然泰來(lái)”為校訓(xùn),“求實(shí)創(chuàng)新愛(ài)職業(yè) 勤學(xué)苦練健人格”為校風(fēng),“技高為師鑄匠品 身正為范育匠才”為教風(fēng),“文化夠用修匠心 技能過(guò)硬練匠技”為學(xué)風(fēng)。

浮梁高級(jí)職業(yè)學(xué)校獲得榮譽(yù)

近年來(lái)在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)及高度重視下,學(xué)校教職工不懈努力下,學(xué)校先后被評(píng)為江西省示范性中等職業(yè)學(xué)校、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地,江西省農(nóng)民科技學(xué)校,景德鎮(zhèn)計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)技能鑒定站,浮梁縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地。

浮梁高級(jí)職業(yè)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、感知社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,著力培養(yǎng)學(xué)生與人交往的能力,幫助學(xué)生感悟自我價(jià)值,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,提升學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和把握程度。

景德鎮(zhèn)中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校

景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在國(guó)家歷史文化名城江西景德鎮(zhèn),是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等院校,具有頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)招??茖W(xué)歷的資質(zhì),面向全國(guó)招生。

學(xué)校以“注重就業(yè)創(chuàng)業(yè),拓展??粕荆?wù)陶瓷領(lǐng)域”為辦學(xué)宗旨,采取基礎(chǔ)理論教育與實(shí)訓(xùn)動(dòng)手能力相結(jié)合的教學(xué)模式,擁有傳統(tǒng)工匠精神的職業(yè)教育特點(diǎn),注重學(xué)科專業(yè)建設(shè)力度,集教學(xué)、科研、生產(chǎn)于一體,著力培養(yǎng)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、工程技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)拓展技能兼修的應(yīng)用型人才,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。學(xué)校設(shè)立了非遺學(xué)院、陶瓷美術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、材料工程學(xué)院,共開(kāi)設(shè)特色專業(yè)22個(gè)。

景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專培養(yǎng)模式

學(xué)校大力推進(jìn)“校企聯(lián)手,強(qiáng)強(qiáng)合作”的辦學(xué),與國(guó)內(nèi)上海、江蘇、浙江、廣東、福建等發(fā)達(dá)地區(qū)和景德鎮(zhèn)本市百余家企事業(yè)單位合作,實(shí)行訂單式人才培養(yǎng)模式,畢業(yè)前頂崗實(shí)習(xí),畢業(yè)后雙向選擇,為學(xué)生提供可靠的就業(yè)保障。中國(guó)陶瓷工業(yè)協(xié)會(huì)批準(zhǔn)我校為全國(guó)陶瓷實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生在校期間即可參加中高級(jí)技能工種等相關(guān)考證,為學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)宗旨

學(xué)院正在進(jìn)一步加大學(xué)科專業(yè)建設(shè)力度,力求做大特色專業(yè),做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)專業(yè),集教學(xué)、科研、生產(chǎn)于一體,樹(shù)品牌,育英才,力爭(zhēng)為景德鎮(zhèn)及全國(guó)陶瓷產(chǎn)業(yè)的振興作出卓越的貢獻(xiàn)。學(xué)院以適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為需要,以綜合素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能提升為重點(diǎn),以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才為目標(biāo)。堅(jiān)持“以服務(wù)陶瓷行業(yè)為宗旨,以靈活多樣就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,堅(jiān)持市場(chǎng)需求和勞動(dòng)就業(yè)緊密結(jié)合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、形式多樣的辦學(xué)模式,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和職業(yè)技能并重,理論水平與實(shí)踐能力并重,為景德鎮(zhèn)和全國(guó)乃至世界陶瓷及美術(shù)行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。

景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專交流合作

積極吸收國(guó)外先進(jìn)教育理念與管理機(jī)制以及豐富的辦學(xué),管理經(jīng)驗(yàn),充分挖掘并運(yùn)用國(guó)際一流的管理模式、教學(xué)體系、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)方法等優(yōu)秀資源,全面與國(guó)際接軌,將學(xué)生培養(yǎng)成胸懷遠(yuǎn)大、品德高尚、視野開(kāi)闊、思想活躍,通曉國(guó)際知識(shí)、具有敏銳的國(guó)際視覺(jué)和職業(yè)精神的國(guó)際化、復(fù)合型高級(jí)人才。學(xué)院始終秉承“全方位開(kāi)放、多層次合作、科學(xué)化管理、高效率運(yùn)作、人性化服務(wù)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和厚德載物、勵(lì)志創(chuàng)新的景陶辦學(xué)理念,緊密依托景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)成就和廣泛的聲譽(yù),努力為在校生提供充足的出國(guó)留學(xué)及交流項(xiàng)目以及相關(guān)管理和后勤服務(wù)。

最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個(gè)人都有光芒,只是需要不同的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢(mèng)想。無(wú)論選擇怎樣的道路,都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。

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