轉(zhuǎn)眼2022年就已經(jīng)過半了,對于即將在近年畢業(yè)的初中生來說,如果成績不理想,讀中等職業(yè)學校是一個不錯的選,但是很多同學都不知道中等職業(yè)學校有哪些專業(yè),當然不同的學校招生專業(yè)也是不一樣的,本篇文章為同學們分享了寧都技工學校2022年招生專業(yè)名單,想要報考寧都技工學校的同學可以看一下。
寧都技工學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
航空服務(wù) | 中專專業(yè) | 70 |
美容美發(fā) | 中專專業(yè) | 150 |
酒店管理 | 中專專業(yè) | 60 |
幼兒教育 | 中專專業(yè) | 90 |
電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 40 |
計算機應(yīng)用與維修 | 中專專業(yè) | 40 |
服裝設(shè)計與制作 | 中專專業(yè) | 40 |
電子技術(shù)與應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 80 |
汽車維修 | 中專專業(yè) | 200 |
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護 | 中專專業(yè) | 70 |
機電一體化技術(shù) | 中專專業(yè) | 70 |
寧都技工學校2022年招生專業(yè)介紹
航空服務(wù) |
航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)水平,有靈活協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 航空服務(wù)專業(yè)主要課程 民航概論、旅游地理、民航旅客運輸、民航地勤服務(wù)、民航貨物運輸、民航訂座系統(tǒng)基礎(chǔ)教程、空乘人員儀態(tài)與服務(wù)禮儀訓練、空乘人員化妝技巧與形象塑造、航空服務(wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學等。 |
美容美發(fā) |
美容美發(fā)專業(yè)主要課程 人像素描、顏色、中西服飾鑒賞、外型設(shè)計、美發(fā)基礎(chǔ)、燙發(fā)設(shè)計、染發(fā)設(shè)計、專業(yè)設(shè)計師精剪、美甲、美容美體、化裝基礎(chǔ)、化裝設(shè)計、社交禮儀、口才鍛煉、攝影攝像技術(shù)、平面設(shè)計、美發(fā)/化裝考證。 美容美發(fā)專業(yè)培養(yǎng)目標 培育學生系統(tǒng)控制美容、美發(fā)所需求的基本理論、基本學問和專業(yè)技藝,同時能獨立從事人物形象設(shè)計、外型、包裝等技藝的中級應(yīng)用型技術(shù)人才。 美容美發(fā)專業(yè)就業(yè)方向 面向賓館、飯店、美容美發(fā)廳、婚紗攝影中心、形象設(shè)計室等效勞行業(yè),從事美容美發(fā)及形象設(shè)計等工作。 |
酒店管理 |
酒店管理專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有較強的綜合職業(yè)能力,在飯店一線工作或管理崗位的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。 酒店管理專業(yè)就業(yè)方向 隨著越來越多的國際大型活動在中國舉行,中國對旅游、酒店管理專業(yè)人才的需求也日益增大,畢業(yè)后可在旅游管理政府部門工作;高級酒店、飯店、賓館樓層管理、大堂管理、咨詢、會展等工作;還可在各類酒店、飯店、賓館的商務(wù)部門從事業(yè)務(wù)洽談、對外聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作等。 |
幼兒教育 |
幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動,承擔幼兒園部分管理與科研任務(wù),進行學前階段幼兒教育的中、高級技能人才。 幼兒教育專業(yè)主要課程 學前教育、學前心理、學前衛(wèi)生、兒童文學、幼兒園教育課件制作、學前兒童語言教育、學前兒童數(shù)學教育、學前兒童美術(shù)教育、學前兒童科學教育、學前兒童音樂教育、學前兒童健康教育、學前兒童社會教育、美術(shù)、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。 |
電子商務(wù) |
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標 電子商務(wù)是現(xiàn)代新型熱門專業(yè),也是市場急需的緊缺型專業(yè)。本專業(yè)為電子商務(wù)領(lǐng)域等單位培養(yǎng)電商運營、廣告設(shè)計師、速錄師等高素質(zhì)職業(yè)服務(wù)型人才,學生畢業(yè)后可赴各電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、廣告設(shè)計公司等領(lǐng)域就業(yè)。 電子商務(wù)專業(yè)主要課程 通過系統(tǒng)學習辦公自動化Office、速錄、網(wǎng)上交易實踐、電子交易、網(wǎng)絡(luò)客服、電商寶貝圖像采集與處理、設(shè)計網(wǎng)頁、網(wǎng)店基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)推廣策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)店運營。 |
計算機應(yīng)用與維修 |
計算機應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有必需的計算機軟、硬件知識和較豐富的計算機網(wǎng)絡(luò)與多媒體知識,能夠從事一般計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、管理和日常維護工作的技術(shù)應(yīng)用人才。 計算機應(yīng)用與維修專業(yè)主要課程 微機原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、VB程序設(shè)計、JAVA程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、WEB技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、計算機接口技術(shù)、數(shù)據(jù)庫綜合應(yīng)用實訓、計算機網(wǎng)絡(luò)集成實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 計算機應(yīng)用與維修專業(yè)就業(yè)方向 畢業(yè)后可以從事企、事業(yè)單位的計算機輔助管理、輔助設(shè)計、計算機維修、網(wǎng)絡(luò)維護、企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)與維護等。也可在機關(guān)、學校、公安、部隊、銀行、IT行業(yè)、廣告行業(yè)、印刷行業(yè),電信與通訊等領(lǐng)域的信息綜合性技術(shù)應(yīng)用工作。 |
服裝設(shè)計與制作 |
服裝設(shè)計與制作培養(yǎng)目標 本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識,進行服裝設(shè)計方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓練,成為具有服裝設(shè)計、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位工作的高級應(yīng)用型人才。 服裝設(shè)計與制作課程設(shè)置 專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 服裝設(shè)計與制作就業(yè)面向 在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。 |
電子技術(shù)與應(yīng)用 |
電子技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代電子設(shè)備與通訊信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,得到應(yīng)用電子技術(shù)實踐的基本訓練,具備安裝、管理和維修各種電子通訊設(shè)備、工業(yè)電視、寬帶接入的能力的專門人才。 電子技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)主要課程 計算機操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術(shù)人才。 電子技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向 畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設(shè)備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。 |
汽車維修 |
汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。 汽車維修專業(yè)就業(yè)方向 適宜從事汽車檢測與維修,汽車保險,汽車駕駛,汽車營銷,也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。 |
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護 |
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)主要課程 電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)知識、機械制圖、自動控制原理、微機原理與接口技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、機械裝置調(diào)試技能訓練、plc與got技能訓練、傳感器與檢測技術(shù)應(yīng)用技能訓練、驅(qū)動技能訓練、液壓與氣動控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修、通信網(wǎng)絡(luò)技能訓練、機器人搜索九三中職網(wǎng)關(guān)鍵詞關(guān)注我們技術(shù)技能訓練等課程。 工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)就業(yè)前景 面向現(xiàn)代高端加工、裝備制造類行業(yè),從事工業(yè)機器人設(shè)備安裝、編程、調(diào)試與維修、設(shè)計、銷售及管理等工作。 |
機電一體化技術(shù) |
機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。 機電一體化技術(shù)專業(yè)主要課程 機械制圖、工程力學、金屬工藝學、C語言程序設(shè)計、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、計算機輔助繪圖等。 機電一體化技術(shù)專業(yè)歷史發(fā)展 隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,機電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展,成為一門綜合計算機與信息技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、伺服傳動技術(shù)和機械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù),正向光機電一體化技術(shù)(Opto-mechatronics)、微機電一體化方向發(fā)展,應(yīng)用范圍愈來愈廣。 |
寧都技工學?;拘畔?/strong>
建校日期:2014
院校類型:技工學校
所在地域:江西 贛州
學校地址:江西省贛州市寧都縣竹笮赤坎(工業(yè)園新區(qū))
學校排名:全國7065, 本省排名:175。
招生對象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生或具有同等學歷的社會青年符合報名條件均可到我校學習。
報名辦法:有志青年均可直接來電、來函報名,也可持戶口(身份證、畢業(yè)證)或相關(guān)證明直接到學校招生辦報名即可,額滿為止。
畢業(yè)待遇
1、凡我校畢業(yè)生經(jīng)考試合格,頒發(fā)國家承認學歷的中專、大專、本科電子注冊畢業(yè)證書,同時按所學專業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術(shù)等級證》等證書;
2、凡我校畢業(yè)生,負責全部推薦工作,每名畢業(yè)生有三次推薦機會,并對學生進行跟蹤服務(wù)
3、學生畢業(yè)后三個月沒有推薦工作的(純屬學校原因),學校負責退還學生的全部學費