2024年江蘇讀電子電工專業(yè)的中專學(xué)校有:宜興丁蜀職業(yè)高級中學(xué)、豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心、連云港工貿(mào)學(xué)校、宿遷職業(yè)高級中學(xué)、江陰商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)校、無錫農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇省沭陽中等專業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。
一、2024年開設(shè)電子電工專業(yè)的江蘇中專學(xué)校一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 宜興丁蜀職業(yè)高級中學(xué) | 江蘇省無錫市丁蜀周墅大橋東堍 |
2 | 豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心 | 江蘇 徐州 豐城東郊 |
3 | 連云港工貿(mào)學(xué)校 | 江蘇省連云港市新浦區(qū)霞輝路1號 |
4 | 宿遷職業(yè)高級中學(xué) | 江蘇 宿遷 黃河?xùn)|路53號 |
5 | 江陰商業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 江蘇省江陰市城東開發(fā)區(qū)龍定路44號 |
6 | 江蘇吳江中等專業(yè)學(xué)校 | 江蘇省蘇州市吳江區(qū)松陵大道1200號 |
7 | 無錫農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 江陰市青陽鎮(zhèn)青璜路119號 |
8 | 江蘇省沭陽中等專業(yè)學(xué)校 | 江蘇省沭陽縣上海南路與學(xué)院路交匯口 |
二、2024年開設(shè)電子電工專業(yè)的江蘇中專學(xué)校簡介
1、宜興丁蜀職業(yè)高級中學(xué)
宜興丁蜀職業(yè)高級中學(xué)創(chuàng)建于1988年,是江蘇省首批國家級重點職業(yè)中學(xué),江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體。學(xué)校現(xiàn)有全日制學(xué)生4500多人,設(shè)藝術(shù)(普高、職高)、機(jī)電(數(shù)控技術(shù))、電子商務(wù)五大類十個專業(yè)。
宜興丁蜀職業(yè)高級中學(xué)師資力量
學(xué)校占地197畝,建筑面積近6萬平方米。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工191人,其中專任教師135人(具有中、高級職稱的占81.2%),宜興市學(xué)科帶頭人3名,無錫市、宜興市教學(xué)能手、教學(xué)新秀17名,12人具有碩士研究生學(xué)歷。
宜興丁蜀職業(yè)高級中學(xué)設(shè)施設(shè)備
學(xué)校重視學(xué)生技能的培訓(xùn)和考核,多年來始終推行“雙證”制,堅持校企合作和產(chǎn)教結(jié)合,多規(guī)格、多層次培養(yǎng)人才。計算中心擁有微機(jī)500余臺,實訓(xùn)中心有數(shù)控車床9臺、普通車床25臺、1套自動化生產(chǎn)線、1臺立式加工中心,多媒體教學(xué)中心擁有專用教室12只,學(xué)校已初步建成了測量、機(jī)械傳動、電工電子、單片機(jī)與PLC、CAD、數(shù)控編程等實驗室,以及車工、鉗工和加工中心等實習(xí)室。
宜興丁蜀職業(yè)高級中學(xué)理念及榮譽
向教育科研要質(zhì)量,學(xué)校教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高。近幾年學(xué)校先后承擔(dān)了省級課題《適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)復(fù)合型人才》、《蘇南農(nóng)村幼教、普教職教區(qū)域性整體化推進(jìn)教育》和無錫市級課題《職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理研究》等研究項目,其中省教育科學(xué)“九五”立項課題《適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)復(fù)合型人才》提出了工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)“高素質(zhì)、寬基礎(chǔ)、多技能”應(yīng)用型人才的新目標(biāo),其經(jīng)驗具有推廣性,已于2000年12月通過了專家組的結(jié)題鑒定。學(xué)校還被評為江蘇省心理健康教育示范學(xué)校、無錫市學(xué)生心理健康教育實驗學(xué)校。
2、豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心
江蘇豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、國家星火學(xué)校、省數(shù)控技術(shù)緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地 ,教育部全國教育科學(xué)十五規(guī)劃課題組優(yōu)秀教育科研實驗學(xué)校。機(jī)械制造與控制專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和計算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)技術(shù)專業(yè)是省級示范專業(yè),是省級課改實驗學(xué)校。
豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)設(shè)置
開設(shè)了機(jī)電類、信息技術(shù)類、公共服務(wù)類、基礎(chǔ)教育類、成教類等六大類10多個專業(yè)。其中機(jī)械工程、電子信息與技術(shù)、計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)被列為市重點建設(shè)專業(yè)。
豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心就業(yè)前景
學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,著力經(jīng)營技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移及實用人才培訓(xùn)工程等,每年培訓(xùn)人數(shù) 在4000人以上,就業(yè)安置 率達(dá)95%以上。積極開展與17所蘇南職業(yè)名校以及多家企業(yè)的合作辦學(xué),積極探索和實踐校企 合作、工學(xué)結(jié)合,頂崗實習(xí),訂單式培訓(xùn)等多種人才培養(yǎng)辦學(xué)模式,效果顯著。努力開拓畢業(yè)生就業(yè)渠道,提高畢業(yè) 生就業(yè)質(zhì)量,現(xiàn)已在上海、杭州及蘇南大中城市,形成了穩(wěn)定、高效的實習(xí)、就業(yè)基地。同時也為豐縣的發(fā)展培養(yǎng)了 一批技術(shù)人才。省委副書記馮敏剛、副省長黃莉新、市委書記徐鳴、副市長段雄以及安徽省人大主任等省外領(lǐng)導(dǎo)先 后到該校視察、調(diào)研工作,他們對豐縣職教中心的學(xué)校建設(shè)、發(fā)展速度、辦學(xué)成績均給予了高度評價。
豐縣職業(yè)技術(shù)教育中心教學(xué)設(shè)施
現(xiàn)有兩個校區(qū)(縣城校區(qū)和大沙河果園職高校區(qū)),占地230余畝,建筑面積6萬余平方米,近年來學(xué)校先后投資 2000余萬元完善了實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施、設(shè)備,如今現(xiàn)代化的教學(xué)大樓林立,連廊、新大門氣勢恢弘,各種設(shè)施和諧共生, 共同構(gòu)成優(yōu)美和諧的育人環(huán)境;現(xiàn)有在校生3717人,現(xiàn)有教職工338人,其中外聘技師28人。
3、連云港工貿(mào)學(xué)校
江蘇連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(江蘇省經(jīng)貿(mào)技師學(xué)院、江蘇省經(jīng)貿(mào)高級技工學(xué)校、江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院連云港工貿(mào)分院)隸屬于江蘇省糧食局,是一所省屬國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校,江蘇省高水平示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。前身為創(chuàng)建于1986年的江蘇省糧食技工學(xué)校(簡稱“糧校”),2001年更名為江蘇省經(jīng)貿(mào)高級技工學(xué)校;2003年被評為省級重點中專校;2004年被評為國家級重點中專校;2005年升格為江蘇省連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
江蘇連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、烘焙、計算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電工、服裝設(shè)計、廣告裝潢與印刷工藝、汽車維修等30余個專業(yè),其中省級示范專業(yè)3個,市級示范專業(yè)5個。
江蘇連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)?,F(xiàn)擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)閉路電視系統(tǒng),配有單片機(jī)實驗室、電子CAD室、數(shù)控技術(shù)與加工中心實習(xí)室、電子電工實習(xí)室、車工實習(xí)室、鉗工實習(xí)室、汽修實習(xí)室、服裝制作室、烘焙實習(xí)室等。實習(xí)基地建筑面積7327平方米,擁有數(shù)控車床十余臺、數(shù)控加工中心2臺 、C6140型車床50余臺、電子設(shè)備400多臺套,計算機(jī)700余臺。學(xué)校建有多媒體教室和電子圖書閱覽室,圖書館藏書10萬余冊,各類報刊400余種,充分滿足了教學(xué)和實習(xí)需要。
江蘇連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職員工310人,專職教師198人,具有本科、碩士學(xué)歷的“雙師型”教師占教師總數(shù)的80%,在校學(xué)生近8000人。