2024鹽城排名前五的消防工程技術(shù)學(xué)校名單

2024鹽城排名前五的消防工程技術(shù)學(xué)校有：南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校、鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、射陽(yáng)職業(yè)技術(shù)教育中心校。

一、2024鹽城排名前五的消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

注：以上消防工程技術(shù)學(xué)校排名是好學(xué)校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2024鹽城排名前五的消防工程技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

南京金陵中等專業(yè)學(xué)校是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院金陵分院、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省首批和諧校園、省德育先進(jìn)單位、中國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)課程改革實(shí)驗(yàn)基地、首批省課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省五四紅旗團(tuán)委、南京市“十一五”教育發(fā)展先進(jìn)單位、南京市青奧示范學(xué)校、江蘇省中職與本科銜接、中高職銜接試點(diǎn)學(xué)校。

南京金陵中等專業(yè)學(xué)校，建校近百年，積淀歷史、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校坐落紫金山南麓，以追求卓越為遠(yuǎn)大理想，以永不言棄的攀登精神為堅(jiān)定信念，以職業(yè)教育的歷史重任為己任，以堅(jiān)韌不拔的意志開(kāi)拓創(chuàng)新，逐漸形成以理想、信念、責(zé)任、意志為核心價(jià)值觀，以“厚德、篤行、精技、致業(yè)”為校訓(xùn)的“山”文化內(nèi)涵。學(xué)校是國(guó)家勞動(dòng)部汽車維修專項(xiàng)技能培訓(xùn)、鑒定站，南京市職業(yè)技能鑒定所，國(guó)家勞動(dòng)部高新技術(shù)考核站，南京市軟件人才培養(yǎng)基地，NIIT培訓(xùn)基地。

環(huán)境優(yōu)越，校園現(xiàn)代氣息濃郁，氣勢(shì)恢弘，總占地150畝，建筑面積7萬(wàn)多平方米，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成才環(huán)境。有光華路、建康路、雙橋門三個(gè)校區(qū)。備有400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、2000人就餐的大餐廳、1000多人的學(xué)生宿舍。

師資雄厚，學(xué)校擁有愛(ài)崗敬業(yè)、勝任教學(xué)的師資隊(duì)伍，研究生占25%，中高級(jí)占75%，市級(jí)學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師17人，先后有50人次教師在省級(jí)以上學(xué)科比賽中獲金銀獎(jiǎng)，是南京市教科研先進(jìn)集體。

專業(yè)配套，有汽車技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代商貿(mào)、烹飪營(yíng)養(yǎng)、旅游管理五大專業(yè)系。有8個(gè)省級(jí)品牌、特色專業(yè)，2個(gè)江蘇省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地，2個(gè)省級(jí)技能教學(xué)研究基地。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)齊全。

2、江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校

阜寧縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于1988年，同時(shí)掛牌江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校，現(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校。目前，學(xué)校校園占地300畝，校舍建筑面積5萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教職工250多人，中職在籍生5000多人，開(kāi)設(shè)數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、新能源應(yīng)用技術(shù)等16個(gè)專業(yè)，擁有三個(gè)省級(jí)示范專業(yè)、兩個(gè)省級(jí)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、兩個(gè)省級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，建有機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)中心、中小學(xué)生素質(zhì)教育綜合實(shí)踐基地，設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。

近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持"德育為首、教學(xué)中心、精致管理、技能提升、就業(yè)出路、培訓(xùn)服務(wù)"的辦學(xué)思路，負(fù)重奮進(jìn)找出路，凝心聚力樹(shù)形象，披荊斬棘謀發(fā)展，大刀闊斧推改革，動(dòng)真碰硬抓管理，聚焦課堂提質(zhì)量，管導(dǎo)并舉促效益，銳意創(chuàng)新啟宏圖，使學(xué)校步入了發(fā)展的快車道，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。

學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量逐年提高，職業(yè)高中班學(xué)生畢業(yè)合格率與就業(yè)率均達(dá)100%，綜合高中班學(xué)生參加對(duì)口高考成績(jī)顯著。學(xué)校先后與南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鹽城工學(xué)院、鹽城技師學(xué)院等院校合作辦學(xué)，并與青海、河北、黑龍江、安徽、云南等地職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生，還與一大批知名企業(yè)建立了良好的校企協(xié)作關(guān)系。

學(xué)校堅(jiān)持"育人為本，德育為先"的原則，開(kāi)展了感恩教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)業(yè)教育、誠(chéng)信教育、美德教育等系列活動(dòng)，傾力打造規(guī)范校園、激情校園、活力校園、書香校園、誠(chéng)信校園、和諧校園。學(xué)校緊緊抓住提高教學(xué)質(zhì)量這條生命線，把學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展、健康發(fā)展作為根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以打造高效課堂和培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才為突破口，強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)課程和教學(xué)改革，營(yíng)造了"培養(yǎng)素質(zhì)、提升技能、塑造個(gè)性、施展才華"的校園文化氛圍。學(xué)校還圍繞地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有人才、技術(shù)、設(shè)施條件的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各類培訓(xùn)活動(dòng)，產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響。

3、鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院鹽城生物工程分院)位于鹽城市區(qū)東郊，南依市開(kāi)發(fā)區(qū)，北鄰大洋灣風(fēng)景區(qū)，交通便利，環(huán)境秀麗。2004年6月由原江蘇省鹽城農(nóng)業(yè)學(xué)校與江蘇鹽都南洋高級(jí)職業(yè)中學(xué)合并，是全市第一所全日制高等職業(yè)技術(shù)院校，是“江蘇省緊缺人才培訓(xùn)基地”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“鹽城市富民創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)成員單位”、“省級(jí)文明校園”。由鹽城市政府和省農(nóng)林廳共建共管，教學(xué)業(yè)務(wù)歸省教育廳和江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院統(tǒng)一管理。

鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是鹽城市人民政府直屬的一所公辦 高等職業(yè)學(xué)校，是“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位 ”，“全國(guó)綠化模范單位”，“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試培訓(xùn)考點(diǎn)”，“國(guó)家技能鑒定所”學(xué)校，“江蘇省緊缺人才培訓(xùn)基地”，“江蘇省高水平示范性職業(yè)院校”，“江蘇省職教名校”，“江蘇省人事考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)”，“江蘇省技能大賽先進(jìn)學(xué)校”，“江蘇省退役士兵技能培訓(xùn)基地”，“鹽城市農(nóng)村干部學(xué)院”，“江蘇省文明單位”，“江蘇省教學(xué)管理示范學(xué)校”，“鹽城市富民創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)成員單位”。

鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院鹽城生物工程分院、鹽城市農(nóng)村干部學(xué)院)是鹽城市人民政府直屬的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，座落在鹽阜革命老區(qū)、東方濕地之都—江蘇鹽城，是江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1952年，掛牌“江蘇省鹽城農(nóng)業(yè)學(xué)校”，1958年創(chuàng)辦“江蘇鹽城農(nóng)學(xué)院”，1961年江蘇省農(nóng)林廳批復(fù)為“鹽城農(nóng)業(yè)專科學(xué)校”，1975年經(jīng)江蘇省委同意建立“鹽城地區(qū)五·七農(nóng)業(yè)大學(xué)”，1978年經(jīng)江蘇省革委會(huì)決定恢復(fù)“江蘇省鹽城農(nóng)業(yè)學(xué)校”， 2004年6月江蘇省鹽城農(nóng)業(yè)學(xué)校與鹽都南洋高級(jí)職業(yè)中學(xué)經(jīng)過(guò)資源整合經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)升格為高等職業(yè)學(xué)校，更名為“鹽城生物工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校”，增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院鹽城生物工程分院”校牌。”。

學(xué)?，F(xiàn)有建湖上岡、亭湖南洋兩個(gè)校區(qū)，校園面積943畝，建筑面積16萬(wàn)平方米。學(xué)?，F(xiàn)有在校生6108人，教職工343人，其中教授、副教授108人，博士、碩士研究生78人，理實(shí)一體化“雙師型”教師162人。

現(xiàn)有生物工程系、機(jī)械工程系、動(dòng)物工程系、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用系、電子工程系、計(jì)算機(jī)工程系、經(jīng)貿(mào)與服務(wù)系等七個(gè)系，有高職、中職和高技(技師)三個(gè)辦學(xué)層次，18個(gè)專業(yè)。我校特色專業(yè)是立足于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，特別是鹽土農(nóng)業(yè)、灘涂綠化、海水養(yǎng)殖、園林設(shè)計(jì)與城市綠化等專業(yè)，重點(diǎn)專業(yè)是數(shù)控技術(shù)、汽車應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)。學(xué)校建有全省一流的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電技術(shù)，1487臺(tái)計(jì)算機(jī)信息中心、維修與駕駛員培訓(xùn)一體化的汽車實(shí)訓(xùn)中心、服裝制作與設(shè)計(jì)中心、財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)中心、咖啡師培訓(xùn)中心等85個(gè)實(shí)驗(yàn)室，105個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。

4、鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校創(chuàng)辦于1957年，是一所具有近60年辦學(xué)歷史的學(xué)校。前身是鹽城縣城南中學(xué)，1981年起附設(shè)職高班，1984在鹽城率先開(kāi)辦職業(yè)教育。1988年學(xué)校更名為鹽城市第一職業(yè)中學(xué)、鹽城市職業(yè)技術(shù)教育中心。2005年，學(xué)校升格為鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院鹽城機(jī)電分院。2005年學(xué)校易址到鹽城高等職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)新校區(qū)，2006年成為高職園區(qū)第一個(gè)投入使用的學(xué)校。

學(xué)校占地531畝，建筑面積11萬(wàn)平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工328人，專任教師286人，其中，副高級(jí)及以上職稱124人，碩士和在讀碩士68人，高級(jí)技師及技師82人，“雙師型”占專業(yè)教師的88%。學(xué)校有省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才2人，省級(jí)專業(yè)負(fù)責(zé)人2人，省“111青藍(lán)工程”候選人3人;市級(jí)學(xué)科帶頭人15人，市級(jí)教學(xué)能手22人;近年來(lái)獲江蘇省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)一項(xiàng);10多名教師獲得中國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人等國(guó)家和省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程系、數(shù)控技術(shù)系、信息工程系、商貿(mào)管理系、基礎(chǔ)部等五個(gè)系部，開(kāi)設(shè)機(jī)電技術(shù)、數(shù)控、汽車、電子電工、IT信息、商貿(mào)管理等六大類20多個(gè)專業(yè)，在籍學(xué)生人數(shù)4253人。目前，學(xué)校已形成長(zhǎng)短兼容，以高職為主，學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)并舉的辦學(xué)格局。

學(xué)校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地2萬(wàn)余平方米;機(jī)電、數(shù)控、汽修、軟件技術(shù)等實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地為國(guó)家數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。建有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室60多個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近3692萬(wàn)多元，生均實(shí)訓(xùn)設(shè)備值8683多元。建成了數(shù)字化學(xué)習(xí)資源管理和應(yīng)用平臺(tái)，學(xué)校教學(xué)用計(jì)算機(jī)總臺(tái)數(shù)達(dá)974臺(tái)，投資千萬(wàn)元與中國(guó)電信共同打造“智能化校園”;學(xué)校圖書資料建設(shè)進(jìn)步明顯，目前中文期刊達(dá)120種、中文數(shù)據(jù)庫(kù)2種，紙質(zhì)藏書8萬(wàn)多冊(cè)，電子圖書20多萬(wàn)冊(cè)。

在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校1996年被評(píng)定為“全國(guó)首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”， 2010年被省教育廳認(rèn)定為首批29所省高水平示范職業(yè)學(xué)校之一。2012年2月我校被省教育廳確定為首批省級(jí)職業(yè)教育技能教學(xué)研究基地。2012年12月，我校被省民政廳、教育廳等六部門聯(lián)合核準(zhǔn)為退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)中長(zhǎng)期承訓(xùn)學(xué)校。

5、射陽(yáng)職業(yè)技術(shù)教育中心校

射陽(yáng)職業(yè)教育中心校位于風(fēng)景旖旎的“丹頂鶴故鄉(xiāng)”黃海之濱——射陽(yáng)。她是一所“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，創(chuàng)建于1983年，學(xué)校占地面積400畝，分東西兩個(gè)校區(qū)，融高職大專、職業(yè)高中、綜合高中于一體。

江蘇射陽(yáng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)位于風(fēng)景旖旎的“丹頂鶴故鄉(xiāng)”黃海之濱——射陽(yáng)。她是一所“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，創(chuàng)建于1983年，學(xué)校占地面積400畝，分東西兩個(gè)校區(qū)，融高職大專、職業(yè)高中、綜合高中于一體，設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、園林、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、服裝工藝等13個(gè)專業(yè)，50個(gè)教學(xué)班，師生員工3000多人。學(xué)校規(guī)模宏大，環(huán)境優(yōu)雅，擁有科技樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、報(bào)告大廳、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中心、學(xué)生公寓、演播室、校園互聯(lián)網(wǎng)、模擬銀行、實(shí)習(xí)超市、組培室、電子商務(wù)室等現(xiàn)代化設(shè)施，是一所高質(zhì)量、有個(gè)性、現(xiàn)代化的職業(yè)教育窗口學(xué)校。

學(xué)校遵循“適應(yīng)終身學(xué)習(xí)，適應(yīng)終身發(fā)展”的辦學(xué)思想，以“勇于爭(zhēng)先，長(zhǎng)于實(shí)干，樂(lè)于奉獻(xiàn)”為創(chuàng)業(yè)精神，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為服務(wù)宗旨，以“合格+特長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo)，以能力本位為教學(xué)模式，本著“先成人，后成才”的育人理念，一向以“管理嚴(yán)格，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)篤實(shí)”而著稱，一貫施行“封閉式管理、開(kāi)放式教學(xué)”，建立、健全了科學(xué)、規(guī)范的一日常規(guī)管理制度，注重管理過(guò)程的制度化、個(gè)性化、人性化，形成了“教師工作舒心，學(xué)生學(xué)習(xí)安心，家長(zhǎng)在家放心”的喜人局面。

學(xué)校辦學(xué)在省內(nèi)外產(chǎn)生了強(qiáng)烈的辦學(xué)影響，有30多家省級(jí)以上報(bào)刊介紹了學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與做法，先后被縣、市人民政府和省教育廳表彰為“職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體”、“就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“江蘇省德育工作先進(jìn)學(xué)校”等。