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江蘇機(jī)電設(shè)備安裝與維修中職學(xué)校排名榜(最新)

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2023-09-28 280

江蘇機(jī)電設(shè)備安裝與維修中職學(xué)校排名榜名單,排名靠前的中職學(xué)校:徐州機(jī)電技師學(xué)院、江蘇常州技師學(xué)院、泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校、江蘇省陶都中等專業(yè)學(xué)校、海安技工學(xué)校、江蘇海安農(nóng)業(yè)工程學(xué)校、連云港市海濱技工學(xué)校、溧陽(yáng)天目湖中等專業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。

江蘇機(jī)電設(shè)備安裝與維修中職學(xué)校排名榜(最新)

江蘇機(jī)電設(shè)備安裝與維修中職學(xué)校排名榜

排名學(xué)校名稱
1徐州機(jī)電技師學(xué)院
2江蘇常州技師學(xué)院
3泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校
4江蘇省陶都中等專業(yè)學(xué)校
5海安技工學(xué)校
6江蘇海安農(nóng)業(yè)工程學(xué)校
7連云港市海濱技工學(xué)校
8溧陽(yáng)天目湖中等專業(yè)學(xué)校

注:以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后,數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)

1、江蘇常州技師學(xué)院

江蘇常州技師學(xué)院是一所具有50年辦學(xué)歷史、以培養(yǎng)中高級(jí)技術(shù)技能人才為特色的技工院校。

1994年評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校,同年升格為常州高級(jí)技工學(xué)校,2000年增掛“常州技師學(xué)院”校牌 , 2007年3月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)為江蘇省重點(diǎn)技師學(xué)院,同時(shí)更名為“江蘇省常州技師學(xué)院”,2008年 1月增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院常州技師分院”校牌。

江蘇常州技師學(xué)院師資力量

學(xué)院師資力量雄厚?,F(xiàn)有教職員工 646人,其中專任教師 443人,具有本科以上學(xué)歷的達(dá)85.6%, 中高級(jí)職稱的占51.9%,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師中具備高級(jí)工以上職業(yè)資格的達(dá) 70.6%,“一體化”教師占42.5%,另有一批從高校、企業(yè)聘請(qǐng)的高學(xué)歷、高技能、高素質(zhì)的兼職教師。

江蘇常州技師學(xué)院辦學(xué)規(guī)模

按照常州市統(tǒng)一規(guī)劃,2013年學(xué)院與常州市輕工技工學(xué)校、常州市電子技工學(xué)校、江蘇省常州醫(yī)藥技工學(xué)校、常柴股份有限公司技工學(xué)校進(jìn)行了資源整合。整合后,學(xué)院占地面積270多畝(新校區(qū)規(guī)劃占地 450畝),建筑面積 15萬(wàn)平方米,設(shè)有校機(jī)械工程系、機(jī)電工程系、商貿(mào)旅游系、生物醫(yī)藥系、交通工程系、信息工程系、電氣工程系等7個(gè)系。全日制在冊(cè)學(xué)生 1.7萬(wàn)人,其中高技班、技師班學(xué)生占 59.2%,每年完成社會(huì)各類業(yè)余培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定 1.5萬(wàn)人次。學(xué)院專業(yè)設(shè)置上對(duì)接常州現(xiàn)代制造業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展需求,以機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)、電子電氣、信息技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、生化制藥和輕工機(jī)械等為主干專業(yè),共開(kāi)設(shè)全日制專業(yè)(工種)46個(gè),其中技師部專業(yè) 4個(gè)、高級(jí)部專業(yè) 19個(gè)、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專學(xué)歷教育專業(yè) 3個(gè),中級(jí)部專業(yè) 18個(gè),中專部專業(yè) 2個(gè)。此外,學(xué)院與常州工學(xué)院、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),通過(guò)成人教育的形式,形成了高技加大專、技師加本科的雙證培養(yǎng)模式。

2、泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校

泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年,系泰州教育局批準(zhǔn)、省教育廳備案的全日制中等專業(yè)學(xué)校,學(xué)校共設(shè)火車站和迎賓路兩個(gè)校區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。學(xué)校實(shí)行軍事化、全封閉管理,專注職業(yè)教育,努力讓每一個(gè)孩子都擁有人生出彩的機(jī)會(huì),我們堅(jiān)信適合的教育才是更好的教育,我們也希望家長(zhǎng)不要僅用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀,培養(yǎng)一個(gè)孩子的自信、正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良和有愛(ài)心,也許比分?jǐn)?shù)更重要。家長(zhǎng)放心、學(xué)生開(kāi)心、企業(yè)稱心是我們一直追求的目標(biāo)。

泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校教學(xué)特色

1、技能大賽:學(xué)校重視技能大賽,在2010年江蘇省職業(yè)技能大賽中,學(xué)校在影視 制作、平面設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)參賽師生均獲得大獎(jiǎng),其中,一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),總成績(jī)列泰州市個(gè)職業(yè)學(xué)校之首。據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)校師生參加省級(jí)以上各類大賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)已有39人次,獲獎(jiǎng)牌50多塊,2017年12月,學(xué)校在省技能賽中又獲得了影視類二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)的好成績(jī)。

2、項(xiàng)目式教學(xué):職業(yè)教育的學(xué)生雖然對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣,但是他們還是很渴望學(xué)好技能。學(xué)校調(diào)整了專業(yè)課與文化課的比重,就業(yè)班的學(xué)生重在培養(yǎng)學(xué)生技能。所有專業(yè)課的開(kāi)設(shè)都采用項(xiàng)目式教學(xué)法,學(xué)生每人一臺(tái)電腦,課堂就是實(shí)訓(xùn)室,采用堂堂練,周周清,教學(xué)效果好,學(xué)生興趣高。部分專業(yè)采用了校企合作,平面設(shè)計(jì)我們引入睿陽(yáng)印刷的設(shè)計(jì)定單,高二的學(xué)生在空余時(shí)間到機(jī)房設(shè)計(jì)單頁(yè),部分學(xué)生在學(xué)校一個(gè)月能取得2000多元。銀行數(shù)據(jù)錄入是專業(yè)為銀行打造的專業(yè),與泰州泰盈科技合作,在學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,他們派老師到學(xué)校從事教學(xué),學(xué)生所學(xué)與企業(yè)對(duì)接性強(qiáng)。

3、校企融合:校企雙方密切合作,增進(jìn)交流,不斷完善合作機(jī)制,創(chuàng)新合作模式,擴(kuò)大合作領(lǐng)域,提高育人水平,努力形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利、相互促進(jìn)、雙方共贏的良好局面,為企業(yè)輸送優(yōu)秀人才,推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康蓬勃發(fā)展。

泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校管理特色

學(xué)校采取軍事化、全封閉式管理,早晨6:10從起床、整理內(nèi)務(wù)、早鍛開(kāi)始一天的生活,中午12:30在班午休,晚上晚自習(xí)在8:50結(jié)束,每班二個(gè)班主任,輪流全程跟蹤管理;通過(guò)國(guó)旗下講話、課間操新聞讓學(xué)生知曉天下;通過(guò)感恩教育讓學(xué)生懂得感恩;通過(guò)自信教育,讓學(xué)生規(guī)劃未來(lái);通過(guò)項(xiàng)目式教學(xué),讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí);通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生綻放光彩。學(xué)校有嚴(yán)格的管理保證成人、升學(xué)、就業(yè)三大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):

1、放假實(shí)行月假制,一個(gè)月放假三天半,學(xué)生可以利用假期回家完成假期作業(yè),家長(zhǎng)簽字提交;平時(shí)學(xué)生請(qǐng)假,需家長(zhǎng)聯(lián)系班主任才可以請(qǐng)假,確保學(xué)生安全!

2、嚴(yán)格的德育量化考核,貫穿學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)判斷是非,養(yǎng)成良好的生活、道德行為習(xí)慣。

3、手機(jī)實(shí)行集中管理,上課、睡覺(jué)時(shí)間統(tǒng)一上交、集中管理。確保同學(xué)們安心學(xué)習(xí)、靜心睡覺(jué),保證充足的睡眠才能更好地學(xué)習(xí)。

4、只有嚴(yán)格的管理才能實(shí)現(xiàn)成人、升學(xué)、就業(yè)三大目標(biāo),只有帶著溫度的教育才能讓學(xué)生收獲自信、正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良和愛(ài)心。

泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校秉持“用愛(ài)心教育靈魂、讓自信照亮人生”的辦學(xué)理念,凝練出了“吃苦、忍讓、誠(chéng)信、自立”的校訓(xùn)。辦學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持走規(guī)范化、專業(yè)化、特色化辦學(xué)之路,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。近三年,師生在省技能大賽、省信息化教學(xué)大賽、省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲 7個(gè)省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng);獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果1項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96.6%,用人單位滿意率達(dá)98.5%。逐步完善現(xiàn)代人才培養(yǎng)體系,為學(xué)生提供對(duì)口單招、3+3 中高職銜接、成人教育、國(guó)際合作等多樣化成才“立交橋”,2018年學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)口單招本科達(dá)線率達(dá)89%。

泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1、全封閉式管理:學(xué)校采用全封閉式管理,一周上課六天,一天休息,休息不經(jīng)家長(zhǎng)請(qǐng)假學(xué)生不好出學(xué)校,學(xué)生在學(xué)??梢詤⒓訉W(xué)校舉辦的各種社團(tuán),班主任也會(huì)組織學(xué)習(xí)統(tǒng)一活動(dòng)。

2、高薪就業(yè):學(xué)生就業(yè)都是對(duì)口就業(yè),就業(yè)前學(xué)校會(huì)統(tǒng)一對(duì)學(xué)校所學(xué)專業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一考試??荚嚭细窈蟀才啪蜆I(yè),不合格的留學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)直到合格。

3、本科達(dá)線率達(dá)80%:2018年學(xué)校美術(shù)班27人,有21人達(dá)到本科線,本科達(dá)線率超過(guò)80%。

4、3+3合作學(xué)校多:學(xué)校與泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇旅游技術(shù)學(xué)院,江蘇農(nóng)牧科技技術(shù)學(xué)院等公辦學(xué)院進(jìn)行了3+3的聯(lián)合辦學(xué),前3年在博日就讀,后3年到合作院校就讀大專。

泰州市博日電腦技術(shù)學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,開(kāi)設(shè)了多個(gè)高薪就業(yè)專業(yè)。同時(shí),根據(jù)學(xué)生升學(xué)需求,開(kāi)設(shè)普通高校對(duì)口單招高考班,學(xué)生通過(guò)三年高中階段學(xué)習(xí),可對(duì)口考入本、??聘叩仍盒?。校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué),學(xué)生興趣高、教學(xué)效果好。近三年,畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)98%,對(duì)口就業(yè)率達(dá)85%,平均工資達(dá)3000元以上。2018年,學(xué)校對(duì)口單招高考藝術(shù)專業(yè)均分排名全省第一。

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