計算機(jī)速錄專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準(zhǔn)備讀中職的學(xué)生都準(zhǔn)備報考這一專業(yè),濟(jì)南理工中等職業(yè)學(xué)校2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,學(xué)校也是開設(shè)有計算機(jī)速錄專業(yè)的,那么濟(jì)南理工中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)速錄專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題,老師做了相應(yīng)內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
計算機(jī)速錄專業(yè)介紹
計算機(jī)速錄定義
速錄是由具備相當(dāng)?shù)男畔⒈鎰e、采集和記憶能力及語言文字理解、組織、應(yīng)用、整理等能力的人員,運用速錄軟件和速錄機(jī)對語音或文本信息進(jìn)行實時采集,整理。由于工作環(huán)境,工作時效性以及工作需求等巨大差異,速錄完全不同于打字!速記是會議、新聞、論壇經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,速錄是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。
計算機(jī)速錄職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
速錄師按照《速錄師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,速錄師分為三個等級,即速錄員、速錄師、高級速錄師。速錄員對語音信息的采集速度是每分鐘不低于140字;速錄師每分鐘不低于180字;高級速錄師則要求每分鐘不低于220字,三個等級的準(zhǔn)確率都必須達(dá)到95%以上。
錄取規(guī)則:
1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語語種不限,進(jìn)校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。
3、錄取無男女比例限制。
4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定
5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進(jìn)檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。
7、對進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定,專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。對于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖笾驹付疾荒軡M足時,服從專業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。
報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上報名、錄取。
報名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報名。
濟(jì)南理工中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)速錄專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
濟(jì)南理工中等職業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
濟(jì)南理工中等職業(yè)學(xué)校簡介
濟(jì)南理工學(xué)校是山東省規(guī)范化職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)建1950年,是濟(jì)南市最早創(chuàng)辦職業(yè)教育的國辦學(xué)校之一,2018年啟用新校區(qū),學(xué)校新校區(qū)按照山東省示范性職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),占地面積200畝,建筑面積9萬多平方米,在校學(xué)生2136人。是濟(jì)南市專業(yè)性公共實訓(xùn)基地、濟(jì)南市槐蔭區(qū)職業(yè)素質(zhì)教育基地,是具有職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn),社區(qū)教育服務(wù)等功能的縣級職業(yè)教育中心。
學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、專兼職結(jié)合的教師隊伍。學(xué)?,F(xiàn)有教職工151人,其中專任教師124 人,師生比1:17。學(xué)校具有滿足模塊化教學(xué)需要的結(jié)構(gòu)化教 師教學(xué)團(tuán)隊:專業(yè)教師86人,占專任教師的69%;雙師型教 師62人,占專業(yè)專任教師的72%;具有技師及以上等級職業(yè) 資格證書的有40人,占雙師型教師的65%。
現(xiàn)有首屆中國職業(yè)院校教學(xué)名師1人,齊魯名師2人, 齊魯名師人選1人 山東省教學(xué)能手3人,山東省中等職業(yè)教育百名杰出教師1 人,齊魯首席技師1人,山東省青年技能名師人選2人,設(shè)有學(xué)俊工作室等名師和教學(xué)研究工作室15個。
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