中考只考了200-300分,沒有達到濟南2024年中考提檔線,可以讀什么學校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校,而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷,擇可以選擇3+2大專學校,然后繼續(xù)深造。
濟南中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
濟南市公共交通職業(yè)高級中學
濟南市公共交通職業(yè)高級中學簡介
濟南市公共交通職業(yè)高級中學是由濟南市公共交通總公司承辦,業(yè)務屬濟南市教育局直管的中等職業(yè)學校。學校成立于1994年,旨在培養(yǎng)熱愛城市公交事業(yè),有理想,有道德,有文化,有紀律的新一代汽車駕駛與維修專業(yè)人才。
濟南市公共交通職業(yè)高級中學招生情況
為服務城市公交發(fā)展,學校根據(jù)辦學實力定向開設汽車運用與維修專業(yè),面向濟南市應屆初中畢業(yè)生招生,學制三年。學滿畢業(yè)并取得相關資格,學校推薦就業(yè)。
濟南市公共交通職業(yè)高級中學辦學成績
辦學二十多年來,學校已向濟南市公共交通總公司輸送了大批合格的畢業(yè)生,其中大部分已成為生產(chǎn)骨干,服務在公交運行第一線。
山東民族中等專業(yè)學校
山東省民族中等專業(yè)學校是一所文化底蘊深厚而又充滿青春活力的山東普通中專學校,她的前身是山東省益都師范學校,最早創(chuàng)辦于1905年,2001年3月改建為山東省民族中等專業(yè)學校,2007年設立山東民族技師學院,2013年轉(zhuǎn)設為山東省民族中等專業(yè)學校。
現(xiàn)設有山東省民族中專、山東—巴伐利亞職教師資培訓中心、山東濰坊廣播電視大學青州分校、山東省青州市成人中專、山東省青州市教師進修學校等辦學單位,是國家級重點中等職業(yè)學校、全國職業(yè)教育師資培訓重點建設基地、中央民族大學教學實習基地、中央電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目學校、山東省縣級教師教育培訓機構。
山東民族中等專業(yè)學校師資力量
學校擁有一支愛崗敬業(yè)、治學嚴謹、思想文化素質(zhì)較高的優(yōu)秀教師隊伍。學校現(xiàn)有教師425人,其中高級講師96人,講師199人,博士1人,碩士研究生20人,在讀碩士38人,“雙師型”教師占專業(yè)教師的69%。
有21人曾赴德國參加專業(yè)培訓,228人參加過國家級、山東省省級骨干教師培訓,46名教師被評為山東省濰坊市以上優(yōu)秀教師和教學能手,2名教師被評為全國優(yōu)秀教師,1人獲山東省富民興魯勞動獎章。學校十分重視教科研工作,先后承擔十幾項國家及山東省省級“十五”、“十一五”重點科研課題均已結題并分獲一、二等獎。
山東民族中等專業(yè)學校開設專業(yè)
學校緊緊圍繞市場需求辦學,設立了機電專業(yè)教學部、社會服務專業(yè)教學部、汽車專業(yè)教學部、職業(yè)高中教學部等四個專業(yè)教學部,涵蓋數(shù)控技術應用、機電技術應用、計算機應用、焊接技術應用、服裝制作與營銷、汽車運用與維修、電氣自動化技術、熱力與能源工程、會計、學前教育、酒店服務與管理、建筑裝飾、會計電算化、財務管理、電子商務、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)機械化、高職升學等十幾個骨干專業(yè)。
章丘第三職業(yè)中等專業(yè)學校
濟南市章丘區(qū)第三職業(yè)中等專業(yè)學校簡稱章丘三職專,創(chuàng)建于1968年,是國家級重點職業(yè)中專,山東省濟南市素質(zhì)教育實踐基地。40多年來,學校堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以“為學生創(chuàng)造主動發(fā)展的無限空間”為教育理念,推行了“辦學形式多元化,教學管理民主化,理論學習層次化,技能培養(yǎng)目標化,專業(yè)實習企業(yè)化,學生考核社會化”等多項教育教學改革,取得了突出的辦學成績。2015年9月6日,章丘三職專與濟南市章丘區(qū)教師進修學校、濟南市素質(zhì)教育實踐基地等一起順利遷入章丘職成教中心。
章丘第三職業(yè)中等專業(yè)學校師資力量
學校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工97名,專任教師69人,中級以上職稱和本科以上學歷72人,研究生7人。一是加強師德教風建設。學校組織教師認真學習《加強教師職業(yè)道德建設的若干規(guī)定》,制定了學?!督處熉殬I(yè)道德九倡導》,實施了“師德工程”,并通過學生評教、教師民主評議、家長評議等多種形式進行師德考核,促進了教師職業(yè)道德的全面提升。二是狠抓教師隊伍建設。
章丘第三職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)設置
學校根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和市場需求開設了機電一體化、數(shù)控技術、電腦廣告設計、化工、中餐烹飪、牧醫(yī)、機場地面服務等專業(yè)。其中,牧醫(yī)專業(yè)是山東省教學改革示范專業(yè);機電、烹飪專業(yè)為濟南市優(yōu)秀專業(yè);化工專業(yè)是面向章丘化工工業(yè)園內(nèi)的圣泉集團、日月化工、大化集團、中氟科技、華氟化工等企業(yè)而定向培養(yǎng)的專業(yè);數(shù)控技術專業(yè)是根據(jù)重汽集團、濟鋼集團及膠東、蘇州等地部分企業(yè)用工需要而開設的專業(yè)。
學校設有多媒體微機教室(6個)、“電子、電工、電力拖動三合一”綜合實驗室、家電綜合實習室、烹調(diào)面點實習室、機械加工實習車間、化工實習室、形體訓練房、音樂教室、語音教室、生物組織培養(yǎng)室、農(nóng)業(yè)生態(tài)館、畜禽養(yǎng)殖區(qū)、動物醫(yī)院、苗木花卉區(qū)等26個專業(yè)實習基地,為學生文化知識的學習和專業(yè)技能的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件。
平陰職業(yè)教育中心
平陰職教中心占地303畝,建筑面積7萬多平方米,投資約8000萬元。,目前實訓基地含7大實訓中心,建筑面積1萬余平方米,在建綜合實訓樓建筑面積1萬平方米;現(xiàn)有在籍學生5000余人,教職工274人;年勞動力轉(zhuǎn)移培訓6000人以上。一期工程建設面積40300平方米,有1、2學生公寓、實驗辦公樓樓、綜合培訓樓、教學樓、電教圖書樓、食堂餐廳、實訓樓共8個單體,投資約6000萬元。學校建成規(guī)模為72個教學班,在校生3600人,年農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓達到3000人以上。
平陰職業(yè)教育中心基礎建設
新校于06年春天開工建設。07年8月底,一期工程全部交付使用,校園內(nèi)硬化、綠化、亮化基本完成, 9月1日,職教中心迎來了首批新生。職教中心內(nèi)部實行中心集中統(tǒng)一領導下的專業(yè)組、部負責制,中心下設職教部、教培部、醫(yī)護部、成教部四個部,承擔全縣職業(yè)技術教育和培訓,教育干部、教師的進修、培訓和教學教研等工作。各專業(yè)組、部結合市場需求,圍繞專業(yè)辦產(chǎn)業(yè),辦好產(chǎn)業(yè)壯大專業(yè),嘗試實習基地的公司制管理改革。在人事管理方面,實行崗位招聘制、崗位目標責任和結構工資制。
平陰職業(yè)教育中心師資隊伍
職教中心現(xiàn)有教職工260人,其中內(nèi)退33人,在職227人。專任教師207人,本科學歷190人,學歷達標率為92%;其中高級教師56人,中級教師102人;專業(yè)課教師127人,其中“雙師型”教師110人,占專業(yè)教師的90%?,F(xiàn)有市中心教研組成員10人,學科帶頭人4人,省市縣優(yōu)秀教師67人,優(yōu)秀班主任51人,教學能手47人。在校生1927人,36個教學班。新上各類實驗實習室30個,設備投資700多萬元。根據(jù)市場需求,開設了數(shù)控機床、機電、汽修、服裝、醫(yī)護、焊接、機械制造等20多個專業(yè),同時準備開展各類社會需要的短期培訓。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。