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專業(yè)名稱：繼電保護及自動裝置調(diào)試維護基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：電力系統(tǒng)繼電保護與自動化本科：電氣工程及其自動化繼電保護及自動裝置調(diào)試維護專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)繼電
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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公共管理學專業(yè)簡介：公共管理專業(yè)旨在為政府部門和非政府機構(gòu)以及企事業(yè)單位的人事和行政機構(gòu)培養(yǎng)寬口徑、復合型、應用型的公共管理高層次專門人才。公共管理專業(yè)旨在通過綜合運用經(jīng)濟學、政治學、社會學等
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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智能終端技術(shù)與應用專業(yè)簡介：智能終端技術(shù)與應用專業(yè)主要服務于區(qū)域智能終端產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)掌握智能終端相關知識和技能，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，具備實踐技能和創(chuàng)新意識的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。智能終端技術(shù)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：機械制造技術(shù)基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：機械設計與制造、機械制造與自動化、機械制造工藝及設備、機械制造生產(chǎn)管理本科：機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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音樂表演專業(yè)簡介：音樂表演專業(yè)是一門專業(yè)課，主要培養(yǎng)的是具有音樂表演的專業(yè)知識和藝術(shù)素養(yǎng)，能夠掌握音樂表演專業(yè)技能的高級技術(shù)應用性專門人才。音樂表演專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備音樂表演(演唱
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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專業(yè)名稱：給排水工程施工與運行專業(yè)基本學制：3～4年職業(yè)資格證書舉例：施工員、質(zhì)量員、造價員(土建)、工程測量員、供水營銷員、測量放線工、泵站運行工、凈水工、管道工、水質(zhì)檢驗工繼續(xù)學習專業(yè)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：發(fā)電廠及變電站電氣設備基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電廠設備運行與維護本科：電氣工程及其自動化發(fā)電廠及變電站電氣設備專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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家具設計與制造專業(yè)簡介：家具設計與制造是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是根據(jù)教育部2001年頒布的中等職業(yè)學校家具設計與制造教學基本要求編寫的，并參照了有關行業(yè)的職業(yè)技能鑒定規(guī)范，以及中級技術(shù)工人等級
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：人力資源管理業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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休閑體育服務與管理專業(yè)介紹：該專業(yè)為高復檔體育健身場所培養(yǎng)教練員、裁判員、體育運動指導員;為高級康體娛樂部門培養(yǎng)初中級服務管理人員。除完成職業(yè)高中文化課程外，主要專業(yè)課有：運動生理學、運動心理
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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紡織品檢驗與貿(mào)易專業(yè)介紹：紡織品檢驗與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)既具有豐厚的紡織品、服裝生產(chǎn)與質(zhì)量檢測的基本理論;又具有掌握紡織品、服裝貿(mào)易的政策和法規(guī)、精通中外紡織服裝質(zhì)量標準，同時還具有較強的實際操作能
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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藥學專業(yè)介紹：藥學是醫(yī)學門類中藥學專業(yè)類中的一個專業(yè)，主要研究和藥物相關的學問。具體來說，從最開始的藥物研究、開發(fā)，到生產(chǎn)、加工，以及最后的流通使用，所有過程只要是和“藥”相關的，都屬于藥學的
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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新能源汽車技術(shù)專業(yè)簡介：該專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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雙語幼師專業(yè)介紹：培養(yǎng)具備優(yōu)秀的英語口語以及幼兒教育技能和教育理論基礎的專業(yè)人才，培養(yǎng)未來可以勝任幼兒園教學、管理，英語早教機構(gòu)教學、管理型人才，下面，是雙語幼師專業(yè)介紹，為您詳細介紹雙語幼師
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：硅酸鹽工藝及工業(yè)控制基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：材料工程技術(shù)本科：無機非金屬材料工程硅酸鹽工藝及工業(yè)控制專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)硅酸鹽材料制品生產(chǎn)、運行、管
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：火電廠熱工儀表安裝與檢修基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：電廠熱能動力裝置、熱能動力設備與應用本科：能源動力系統(tǒng)及自動化火電廠熱工儀表安裝與檢修專業(yè)培養(yǎng)目標：本專
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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軟件工程專業(yè)介紹：軟件工程專業(yè)是2002年國家教育部新增專業(yè)，隨著計算機應用領域的不斷擴大及中國經(jīng)濟建設的不斷發(fā)展，軟件工程專業(yè)將成為一個新的熱門專業(yè)。軟件工程專業(yè)以計算機科學與技術(shù)學科為基礎，強
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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智能監(jiān)控技術(shù)應用專業(yè)簡介：智能監(jiān)控技術(shù)應用專業(yè)是一門?？茖I(yè)。智能監(jiān)控技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握智能監(jiān)控設備設計、生產(chǎn)、維護、
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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建筑工程管理專業(yè)簡介：建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)從事工程方面的復合型人才。公共基礎、土木工程制圖、工程測量、建筑材料、工程力學、結(jié)構(gòu)力學、房屋建筑學、混泥土及砌體結(jié)構(gòu)、土力學及地基基礎、建筑施工、建
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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社會福利事業(yè)管理專業(yè)簡介：社會福利事業(yè)管理主要研究社會福利事業(yè)管理的理論基礎和彩票管理知識，知曉國家有關社會福利事業(yè)和彩票管理的法律法規(guī)及規(guī)章制度，具有從事社會福利事業(yè)管理的實際工作技能、彩票
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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