格致中學奉賢校區(qū)簡介

　　格致中學前身為“格致書院”，始建于1874年，由清朝重臣李鴻章提議，由近代著名化學家徐壽和時任英國駐滬總領事麥華佗聯(lián)合創(chuàng)辦。書院取名“格致”源自《禮記?大學》中的“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”。它是近代上海最早系統(tǒng)傳授西方自然科學知識、培養(yǎng)民族科技人才的新型學堂，也是近代上海最早中外合作開辦的學校。1958年，學校成為上海首批市重點中學。2005年，學校成為上海市首批實驗性示范性高中。141年的辦學歷程中，學校弘揚“愛國、科學”的辦學傳統(tǒng)，踐行“格物致知，求實求是”的辦學理念，堅持“文化立校，學術興校，管理強校”的發(fā)展策略，形成了“和諧發(fā)展、理科見長”的辦學特色，培養(yǎng)了吳學謙、經(jīng)叔平、謝麗娟等政要和楊福家、汪品先、楊玉良等13位兩院院士。朱镕基同志在上海擔任市長期間曾視察我校，高度評價我校以“三流的校舍、二流的設備、培養(yǎng)了一流的人才”。

　　格致中學奉賢校區(qū)由黃浦、奉賢兩區(qū)合作創(chuàng)辦，是上海市基礎教育均衡發(fā)展的重要舉措。2014年9月，一座延續(xù)了格致傳統(tǒng)的“英式”風格校園，落戶奉賢區(qū)南橋新城，迎來第一批新生。百年名校的優(yōu)質教育資源，將把這里打造成一個學術的殿堂、青春的秀場、創(chuàng)新的搖籃。

　　硬件設施

　　格致中學奉賢校區(qū)占地面積128畝，建筑面積62466平方米，總投資近5億，校區(qū)由現(xiàn)代學習中心、人文藝術中心、科技創(chuàng)新中心、學生自主中心、體育活動中心、生活休憩中心、餐飲中心等八大中心組成?？萍紕?chuàng)新中心有33個實驗室組成，其中有美國麻省理工學院在中國大陸開設的首家Fab Lab創(chuàng)新實驗室，為學生提供將創(chuàng)意變成現(xiàn)實的“創(chuàng)客”空間，激光切割機、3D打印機、刻字機、電子工作臺、刻板機、打磨切割機……各種數(shù)字化制造設備學生滿足創(chuàng)新創(chuàng)造各種需求。體育活動中心由戶外標準田徑場、足球場、籃球場、網(wǎng)球場、排球場、沙灘排球場等組成，室內運動場館包括綜合球類館、50米8道標準溫水游泳館、擊劍館、健身房、乒乓館、羽毛球館、桌球館等運動場館，為開展各項體育活動提供保障。生活休憩中心為四人一間標準設計，學校免費提供床上用品并定期換洗，真正實現(xiàn)拎包入住。臨湖的餐飲中心，為學生提供中西式套餐、特色小吃和夜宵，保障青少年身體健康需求。

　　師資力量

　　奉賢校區(qū)擁有數(shù)量眾多的市、區(qū)教育教學骨干，其中有上海市名師培養(yǎng)基地主持人1名、上海市學科德育實訓基地主持人1名、上海市“雙名工程”名校長名師后備人選3名、上海市學科德育實訓基地學員4名、黃浦區(qū)名師工作室導師2名；現(xiàn)有特級教師3名、上海市優(yōu)秀班主任1名、區(qū)拔尖人才1名、區(qū)學科帶頭人3名、區(qū)骨干教師4名，各類骨干教師占教師總數(shù)的40%以上。奉賢校區(qū)擁有博士后1名、博士研究生2名，碩士研究生38名，占專職教師總數(shù)的67.2%。

　　發(fā)展定位

　　奉賢校區(qū)與格致本部實行“辦學傳統(tǒng)和辦學特色一體化”、“育人目標和培養(yǎng)方式一體化”、“運行機制和管理模式一體化”三個一體化管理，圍繞“教育目標一體化、課程安排一體化、師資配備一體化、資優(yōu)培養(yǎng)一體化、推薦評優(yōu)一體化、畢業(yè)文憑一體化”，確保兩校區(qū)同質發(fā)展。

　　奉賢校區(qū)將傳承“愛國”、“科學”的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉持“格物致知、求實求是”的辦學理念，彰顯科學教育的辦學特色，以“建構創(chuàng)新的課程、搭建創(chuàng)新的平臺、豐富創(chuàng)新的實踐”為發(fā)展策略，堅持“讓每一位學生在創(chuàng)新中成才”的發(fā)展目標，從“科學倫理、科學精神、科學方法、科學知識”等四個維度培養(yǎng)學生基于“科學精神、科學知識、科學方法、科學倫理”的高科技素養(yǎng)，將奉賢校區(qū)建設成為一所國際化和信息化特征鮮明的高科技高中。