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上海電子工業(yè)學(xué)校聯(lián)辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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上海電子工業(yè)學(xué)校

性質(zhì):聯(lián)辦
層次:中職
上海職校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
學(xué)校介紹
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  上海電子工業(yè)學(xué)校簡介

  上海電子工業(yè)學(xué)校是國家教育部與德國巴伐利亞州文教部于1985簽約、立項(xiàng),并有上海市教委、上海市儀電控股(集團(tuán))公司與德國慕尼黑漢斯·賽德爾基金會(huì)長期合作,旨在借鑒“雙元制”職業(yè)教育模式經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐“校企合作、共育人才”的全日制國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

  合作專業(yè):

  電子技術(shù)應(yīng)用 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 電氣技術(shù)應(yīng)用 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 模具設(shè)計(jì)與制造

  特色優(yōu)勢(shì):

  十周學(xué)校、十周企業(yè)的“板塊式”教學(xué),突出了“理論重實(shí)踐、實(shí)踐重體驗(yàn)”的特色。學(xué)生在三年學(xué)習(xí)、考核合格后不僅可獲得“中等專業(yè)學(xué)?!碑厴I(yè)證書,還能獲得德國工商行會(huì)(AHK)證書和相關(guān)職業(yè)資格(四級(jí))證書。

  西部輻射:

  作為“上海市中等職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn)基地”,學(xué)校實(shí)施上海市教育委員會(huì)、云南省教育廳、貴州省教育廳和德國漢斯·賽德爾基金會(huì)的輻射項(xiàng)目,組織云南、貴州省職校級(jí)干部、管理干部和專業(yè)教師不同主題的培訓(xùn)。2001年以來,共培訓(xùn)西部職教系統(tǒng)校長、管理干部、骨干教師3149人。

  教師培訓(xùn):

  為打造“雙師”素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,我校70%教師都赴德國在企業(yè)和學(xué)校進(jìn)行提升教學(xué)能力、增強(qiáng)實(shí)踐能力和拓展管理能力的培訓(xùn)。

  校企合作:

  學(xué)校與一百多家中外企業(yè)建立長期合作,不僅為學(xué)生提供了實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,而且為學(xué)校培養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)師資。校企合作共建上海市電子與通信開放實(shí)訓(xùn)中心,中心成為學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)人才培養(yǎng)的搖籃。

  經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

  35年來,借鑒、實(shí)踐、理論,再實(shí)踐……我們提煉了職業(yè)教育的本質(zhì)特征,指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)工作取得了豐碩成果:校本教材60余本,市級(jí)刊物發(fā)表論文百余篇,完成專著《“雙元制”職教理論與實(shí)踐》,三項(xiàng)國家教師發(fā)展基金“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題分一、二等獎(jiǎng);形成了職教向企業(yè)、向基教、向西部的服務(wù)和輻射效應(yīng)。

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