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彭陽縣職業(yè)中學公辦

專業(yè)與就業(yè)指導量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學設備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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彭陽縣職業(yè)中學

性質:公辦
層次:職業(yè)中學
寧夏職校
學校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
彭陽縣職業(yè)中學223
地區(qū):寧夏
性質:公辦層次:職業(yè)中學
形式:全日制建校時間:1985年
專業(yè): 航空發(fā)動機裝試技術專業(yè)飛機部件修理專業(yè)航空地面設備維修專業(yè)機場場務技術與管理專業(yè)
地址:廣安路與棲鳳街交叉口西100米
公辦
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  彭陽縣職業(yè)中學簡介

  彭陽縣職業(yè)中學始建于1985年,1999年被縣人民政府確定為縣職業(yè)教育中心。校園面積20000㎡,學校現(xiàn)有38個教學班,在校學生1826人(全日制學生1204人,非全日制學員622人),教職工101人。建有計算機類、涉農(nóng)類及酒店服務與管理、電子、電工、建筑裝飾、民間工藝美術、形象設計、藝術教育等實訓教室16個,多媒體教室28個,圖書室1個,閱覽室1個。學校是自治區(qū)陽光工程培訓基地和扶貧項目培訓基地,是中華全國總工會女職工培訓示范學校。

  專業(yè)設置

  現(xiàn)開設有現(xiàn)代農(nóng)藝技術、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工,計算機網(wǎng)絡技術、計算機動漫與游戲制作、計算機應用技術、計算機平面設計、數(shù)字媒體技術應用,建筑裝飾,民族織繡,音樂,酒店服務與管理,形象設計,電子電器應用與維修,電子商務等專業(yè)。

  辦學理念

  學校努力踐行“搶抓兩個機遇(國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的機遇和學校遷建的機遇)、推進六項工作(推進學校遷建項目實施和實訓基地建設,增強學校辦學后勁和實力;推進依法治校工作,規(guī)范學校辦學行為;推進思想道德和校園文化建設,提升師生道德文化素養(yǎng);推進專業(yè)建設和人才培養(yǎng)模式改革,促進教育教學改革和質量提高;推進內(nèi)部管理創(chuàng)新,激發(fā)辦學活力,促進學校內(nèi)涵式發(fā)展;推進職教宣傳、招生培訓和升學就業(yè)工作,擴大辦學規(guī)模,提高辦學層次)、達到三個轉變(教師向專業(yè)化、“雙師型”、科研型轉變,學生向專業(yè)型、技能型、實用型轉變,學校辦學模式向多層次、多規(guī)格、多形式轉變)、力求“四個”突破(在辦學特色、校企合作、社會培訓、職教產(chǎn)業(yè)方面有新突破)、實現(xiàn)一個目標”(辦學綜合實力明顯提高,辦學特色更加突出,專業(yè)設置更加科學合理,人才培養(yǎng)模式進一步創(chuàng)新,服務于地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力進一步提高,全市爭上游,全區(qū)趕先進),即“26341”工作思路,充分利用各種資源,走因校制宜、特色發(fā)展之路,積極構建職業(yè)高中教育、職業(yè)技能培訓為一體的辦學格局。近年來,職高升學就業(yè)率大幅度提高,辦學聲譽得到大幅度提升。學校多次受到自治區(qū)推進職業(yè)教育跨越式發(fā)展領導小組辦公室、區(qū)教育廳,固原市委、政府,彭陽縣委、政府表彰獎勵。

  辦學成果

  學校先后培養(yǎng)職高學生4565名,向上一級職業(yè)技術學院輸送畢業(yè)生2561名,高等職業(yè)院校錄取率逐年提升,近年來職高錄取100%。近年來,學校先后與北京現(xiàn)代職業(yè)技術學校、寧夏交通學校合作辦學,與寧夏工商職業(yè)技術學院、寧夏民族職業(yè)技術學院聯(lián)合開設五年一貫制大專班,與海軍招待所等優(yōu)秀企業(yè)合作。抓好各種培訓,促進職業(yè)教育轉崗、轉業(yè)和再就業(yè)工程及農(nóng)村剩余勞動力轉移,先后培訓11700人。聯(lián)合辦學(輸出)850人。

  學校發(fā)展

  2014年,學校遷建工程正式啟動,新學校占地面積約6萬平方米,建筑面積3.1萬平方米,預計年底一所規(guī)劃科學、設施完備、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的新學校將投入使用,彭陽職中將以嶄新的姿態(tài),面向社會和學生提供更加優(yōu)質的服務,滿足各類教學、培訓、實訓的需要。

  發(fā)展中的彭陽職中將在上級黨委、政府及教育主管部門的大力支持和關懷下,認真貫徹國家職業(yè)教育工作會議精神及國務院《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定 》,落實區(qū)市縣關于加快職業(yè)教育發(fā)展、辦人民滿意的教育、推進精準扶貧的相關政策,以學校遷建為契機,不斷完善辦學設施,擴大辦學規(guī)模,為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展注入新的活力,譜寫彭陽職中更加輝煌的篇章。

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