江西少春國(guó)際學(xué)校簡(jiǎn)介：

　　江西少春國(guó)際學(xué)校，系經(jīng)南昌市教育局[2000]34號(hào)文件批準(zhǔn)成立的一所全日制民辦完全中學(xué)，位于南昌高新開發(fā)區(qū)紫陽大道299號(hào)。

　　江西少春國(guó)際學(xué)校整個(gè)校園占地50多畝，建有氣勢(shì)恢宏的六層綜合教學(xué)樓，兩棟六層具有現(xiàn)代氣息的學(xué)生公寓，三層的多功能餐廳，還有教工宿舍和后勤處的鍋爐房、發(fā)電房、工具房、保管室等錯(cuò)落有致。

　　理化生儀器裝備均達(dá)到國(guó)家1993年頒布的《配備目錄》和1995年頒布的《補(bǔ)充目錄》I類標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)代教育技術(shù)硬件設(shè)備及軟件配置達(dá)到省教育廳1999年頒布的《配備標(biāo)準(zhǔn)》一類要求，任憑學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的天空中翱翔。

　　學(xué)校裝有寬帶網(wǎng)、有線廣播系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)?，F(xiàn)正在籌建的校園網(wǎng)絡(luò)，將使學(xué)校教育走向了網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)化、虛擬化、多媒體化、遠(yuǎn)程化。

　　大凡民辦學(xué)校從創(chuàng)業(yè)到發(fā)展都要經(jīng)歷從小學(xué)到初中，從高一到高三這樣一個(gè)由低到高逐步推進(jìn)的過程。而少春國(guó)際學(xué)校的發(fā)展卻獨(dú)辟蹊徑先辦高三補(bǔ)習(xí)班，高三，再辦高一、高二;然后擴(kuò)展到辦初中，才發(fā)展到辦小學(xué)、幼兒園。由低到高，先易后難，穩(wěn)扎穩(wěn)打，順流而下，成了一般民辦學(xué)校發(fā)展的軌跡。而鄭韶春校長(zhǎng)卻反常規(guī)性的選擇了先難后易，先高后低，逆流而上，成了南昌市民辦學(xué)校獨(dú)特奇觀。這條道路是先攻難關(guān)，正如《孫子兵法》中說的“摧其堅(jiān)，奪其魁;以解囊體”。這必須具有雄厚的實(shí)力，拼搏的能力，決勝的信心，才能造成生機(jī)盎然，桃李芬菲的局面。

　　2010年7月21日，南昌市檢察機(jī)關(guān)證實(shí)，江西少春國(guó)際學(xué)校法定代表人鄭韶春因涉嫌犯罪，已被依法逮捕。當(dāng)天，南昌有媒體報(bào)道了南昌少春中學(xué)被暫停招生，司法機(jī)關(guān)和政府有關(guān)部門正在對(duì)該校有關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查處理。從2001年開始，連續(xù)多年被評(píng)為“優(yōu)秀社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)”，作為南昌民辦教育的一面旗幟，少春中學(xué)在南昌乃至全省的影響力都不容小覷，校長(zhǎng)鄭韶春被譽(yù)為“民辦教育颶風(fēng)”。

　　“鄭韶春是3月4日在辦公室被帶走的。”一名該校管理人員說,幾名檢察人員帶走鄭韶春的理由是：他名下一家公司，涉嫌虛構(gòu)注冊(cè)資金，隨后，鄭少春的妻子也被拘押。春節(jié)過后，南昌市高新區(qū)管委會(huì)有關(guān)部門曾和鄭韶春有過接觸，商談2005年才建成的江西省少春國(guó)際學(xué)校(即新校區(qū))由政府接管，以償還鄭少春所欠債務(wù)?！爱?dāng)時(shí)鄭校長(zhǎng)不同意?！鄙鲜鲋槿耸空f，由于少春國(guó)際學(xué)校那塊地買得比較早，近年土地升值迅猛，加上學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，鄭韶春當(dāng)時(shí)比較樂觀，覺得大不了新校區(qū)由政府“收購(gòu)”，把所欠的債務(wù)還了。顯然，“斷尾求生”的想法沒能如愿。一名參與過此案調(diào)查的人士說，當(dāng)時(shí)以“虛構(gòu)注冊(cè)資金”的罪名帶走鄭韶春夫妻，主要是這個(gè)證據(jù)確鑿便于立案，他的主要問題在于非法集資。上個(gè)月，鄭韶春的妻子因身體原因，辦理了保外就醫(yī)手續(xù)。