常州幼兒師范學校2022年各專業(yè)招生計劃

數(shù)字媒體藝術(shù)設計專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和綜合素養(yǎng)，具有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和技能，能在廣告設計與制作、室內(nèi)外環(huán)境設計等領域的崗位上從事藝術(shù)設計與制作的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。

數(shù)字媒體藝術(shù)設計專業(yè)主要課程

素描、色彩、Photoshop、美術(shù)欣賞、構(gòu)成基礎、3D max、商業(yè)海報設計、藝術(shù)設計概論、POP手繪、AutoCAD、文字設計、圖案、Coreldraw、標志設計、數(shù)碼照片處理、攝像及Promiere編輯、CAD施工圖、3D效果圖、裝飾材料與施工。

數(shù)字媒體藝術(shù)設計專業(yè)職業(yè)資格證書

平面設計師、室內(nèi)設計師、視頻編輯師、商業(yè)插畫師、網(wǎng)頁設計師、商業(yè)展示設計師、數(shù)字圖像工程師。

數(shù)字媒體藝術(shù)設計專業(yè)主要就業(yè)方向

畢業(yè)后學生可面向數(shù)字媒體、廣告設計、建筑裝潢、環(huán)藝設計、影像制作、印刷等行業(yè)就業(yè)，也可進行自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦個人工作室、網(wǎng)站設計公司、網(wǎng)店包裝設計及美工公司。

旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與社會發(fā)展相適應的，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化知識，具有良好的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)，掌握現(xiàn)代旅游企業(yè)需要的專業(yè)知識和服務技能，能適應旅行社、酒店、景區(qū)、會展中心等崗位需要的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

旅游管理專業(yè)主要課程

旅游概論、中國旅游地理、旅游心理學、全國導游基礎、地方導游基礎、旅游政策法規(guī)、導游業(yè)務、餐飲服務與管理、客房服務與管理、前廳服務與管理、餐巾折花藝術(shù)、酒店英語(中級)、旅游禮儀、形體訓練、主題宴會設計、旅游線路設計、地方景點講解、茶藝、插花。

旅游管理專業(yè)職業(yè)資格證書

餐廳服務等級證書、客房服務能力等級證書、茶藝資格證書、全國導游資格證書等。

旅游管理專業(yè)主要就業(yè)方向

畢業(yè)后學生可面向旅行社、景區(qū)、策劃公司、會展公司、博物館、酒店企業(yè)、政府機關等單位，可在導游、講解、營銷、策劃、運營、接待、質(zhì)管、人力等崗位就業(yè)。

學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)秉持“幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習”的基本理念，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熱愛幼兒教育事業(yè)，具有廣博的科學、人文和藝術(shù)等方面基礎知識素養(yǎng)和全面系統(tǒng)的學前教育專業(yè)基本理論與技能，能從事學前教育教學和管理等工作的專門人才。

學前教育專業(yè)主要課程

幼兒園教師職業(yè)道德、學前教育學、學前心理學、學前兒童衛(wèi)生與保健、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童體育教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、學前兒童音樂教育、學前兒童美術(shù)教育、教師口語、樂理與視唱、鋼琴基礎與幼兒歌曲彈唱、美術(shù)基礎與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、舞蹈基礎與幼兒舞蹈創(chuàng)編。

學前教育專業(yè)職業(yè)資格證書

幼兒園教師資格證、保育員職業(yè)資格證。

學前教育專業(yè)主要就業(yè)方向

通過國家統(tǒng)一考試獲得幼兒園教師資格證書，從事幼兒園教育教學和管理工作，也可以從事藝術(shù)教育工作。