2025年安徽讀電子技術(shù)應用專業(yè)的職業(yè)學校有:鳳臺職業(yè)教育中心、安徽金寨職業(yè)學校、合肥經(jīng)濟貿(mào)易科技學校、固鎮(zhèn)縣職業(yè)技術(shù)學校、壽縣科技學校、皖江職業(yè)教育中心學校、安慶市宜城科技學校、安徽太湖當代職業(yè)技術(shù)學校、太湖愷風職業(yè)技術(shù)學校、定遠化工學校等職業(yè)學校。
一、2025年開設電子技術(shù)應用專業(yè)的安徽職業(yè)學校一覽表
序號 | 學校名稱 | 學校地址 |
1 | 鳳臺職業(yè)教育中心 | 安徽省鳳臺縣城鳳臺州來路北段 |
2 | 安徽金寨職業(yè)學校 | 安徽省金寨縣新城區(qū)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園(梅山湖北路) |
3 | 合肥經(jīng)濟貿(mào)易科技學校 | 合肥市肥西縣官亭鎮(zhèn)金橋街道 |
4 | 固鎮(zhèn)縣職業(yè)技術(shù)學校 | 固鎮(zhèn)縣城關(guān)鎮(zhèn)勝利南路與樂康路交匯區(qū)(新校區(qū)) |
5 | 壽縣科技學校 | 安徽省六安市壽縣三覺鎮(zhèn) |
6 | 皖江職業(yè)教育中心學校 | 馬鞍山市新城東區(qū)霍里山中路326號 |
7 | 安慶市宜城科技學校 | 懷寧縣城E區(qū)育兒路東段(三館一中心斜對面) |
8 | 安徽太湖當代職業(yè)技術(shù)學校 | 安徽省太湖縣新城太花公路高速路向東1000米 |
9 | 太湖愷風職業(yè)技術(shù)學校 | 安徽省太湖縣新城人民東路 |
10 | 定遠化工學校 | 安徽省滁州市定遠縣花園湖大街 |
11 | 阜南農(nóng)林科技學校 | 阜陽市阜南縣同濟東路 |
12 | 池州江南工業(yè)學校 | 安徽省江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū)(池州梅龍) |
二、2025年開設電子技術(shù)應用專業(yè)的安徽職業(yè)學校簡介
1、鳳臺職業(yè)教育中心
鳳臺職業(yè)教育中心學校概況
鳳臺縣職業(yè)教育中心現(xiàn)更名為鳳臺科技中專學校,是一所公辦省級示范中等專業(yè)學校。先后被評為“安徽省文明單位”、“淮南市文明單位標兵”、“淮南市職業(yè)教育先進單位”。2015 年學校被省教育廳批準為“淮北師大本??坪谡?rdquo;、“淮南聯(lián)合大學分校”,實現(xiàn)了學生在家門口上大學的愿望。2016 年與宿州高級職業(yè)技術(shù)學院、浙江電子商務學院實行聯(lián)合辦學,2018 年與中航國鐵(北京)教育投資管理有限公司安徽分公司聯(lián)合開設鐵道運輸管理專業(yè)。
鳳臺職業(yè)教育中心學校師資力量
學校師資力量雄厚,學校教師總數(shù) 123 人(含外聘教師),在編教師 83 人(截止 2019 年 12 月 31 日),生師比 20:1;“雙師型” 教師 80 人,占總教師人數(shù)的 65%;兼職教師 40 人;在編專任教師本 科以上學歷 74 人;專任教師碩士以上學歷 5 人;在編專任教師高級 職稱 26 人。
鳳臺職業(yè)教育中心學校培養(yǎng)模式
學校積極優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),主動為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和技術(shù)進步升級服務,努力開拓教育管理新思路,搭建學生發(fā)展新平臺,創(chuàng)新教育實踐新模式,營造教育發(fā)展新優(yōu)勢,堅持校企合作,產(chǎn)教融合,工學結(jié)合,知行合一,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學校開設的專業(yè)主要有:機電技術(shù)應用、電子技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)應用、服裝制作與生產(chǎn)管理、幼兒教育、計算機應用、財務會計、文秘、汽車運用及維修、鐵道運輸管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、電子商務等專業(yè)。
2、安徽金寨職業(yè)學校
安徽金寨職業(yè)學校簡介
安徽金寨職業(yè)學校是全國人大對口幫扶金寨縣實施的“5+1”項目單位。2016年10月,安徽省人民政府批準在安徽金寨職業(yè)學校的基礎上設立安徽金寨技師學院。
安徽金寨職業(yè)學校辦學條件
學校占地531畝,現(xiàn)有教職工292人,在校生近7000人。累計完成投資6.8億元,建筑面積17萬平方米,其中實習實訓用房建筑面積8萬平方米,實訓設備總價值6800萬元。
安徽金寨職業(yè)學校教學設置
學校設智能制造系、汽車技術(shù)系、電子信息系、經(jīng)貿(mào)旅游系、藝術(shù)教育系、基礎部等5系1部,開設了工業(yè)機器人技術(shù)應用、健康服務與管理、電子商務等22個專業(yè),其中園林綠化、旅游服務與管理、物流服務與管理、機電技術(shù)應用等4個專業(yè)成為省級示范專業(yè),工業(yè)機器人應用與維護、汽車運用與維修、電子電器應用與維修、電子商務、學前教育等5個專業(yè)已成為省級重點專業(yè),服裝制作與生產(chǎn)管理、工藝美術(shù)(玉雕)2個專業(yè)已建成省內(nèi)特色專業(yè)。近年來,師生參加職業(yè)院校技能大賽取得優(yōu)異成績,教師獲得國家級獎項6項、省級獎項7項,學生獲國家級獎項5項,省級一等獎10項。
3、合肥經(jīng)濟貿(mào)易科技學校
合肥經(jīng)濟貿(mào)易科技學校簡介
合肥經(jīng)濟貿(mào)易科技學校(金橋職高)是國家級重點中等職業(yè)學校、安徽省職教辦學先進單位,連續(xù)四屆榮獲合肥市文明單位。2015 年與合肥職業(yè)技術(shù)學院合作辦學“3+2” ??茖哟螌W歷教育。
合肥經(jīng)濟貿(mào)易科技學校辦學發(fā)展
學校有北南兩個校區(qū),北校區(qū)位于312國道肥西官亭鎮(zhèn)金橋街道北側(cè),南校區(qū)位于肥西縣城上派,兩個校區(qū)均面向全省招生。合肥經(jīng)濟貿(mào)易科技學?,F(xiàn)有教職工150多人,合肥經(jīng)濟貿(mào)易科技學校在校生2000多人,開設機電一體化、計算機應用、園藝、幼兒藝術(shù)、數(shù)控技術(shù)、應用電子技術(shù)、市場營銷與會計等專業(yè),擁有數(shù)控、車工、鉗工、焊工等三十多個實訓室和園藝實訓基地。
合肥經(jīng)濟貿(mào)易科技學校辦學情況
合肥經(jīng)濟貿(mào)易科技學校環(huán)境優(yōu)美,管理規(guī)范,校園文化生活豐富多彩,教育教學質(zhì)量一流。畢業(yè)生主要在以上海為龍頭的長三角地區(qū)知名大企業(yè)和合肥、肥西等工業(yè)園區(qū)就業(yè),就業(yè)率100%。為加快發(fā)展步伐,學校大力開展合作辦學。合肥經(jīng)濟貿(mào)易科技學校與合肥海爾合作,開設了海爾班;與肥西老母雞農(nóng)牧集團合作,創(chuàng)辦企業(yè)管理班,培養(yǎng)快餐店的經(jīng)理、店長;與合肥學院成教院合作,共建幼兒藝術(shù)專業(yè);與官亭鎮(zhèn)和銘傳鄉(xiāng)黨委政府合作, 開辦農(nóng)村經(jīng)濟管理班,為新農(nóng)村建設培養(yǎng)基層帶頭人。
合肥經(jīng)濟貿(mào)易科技學校辦學榮譽
合肥經(jīng)濟貿(mào)易科技學校還承擔陽光工程培訓和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作,每年培訓人員近千人,被合肥市農(nóng)委評為“優(yōu)秀辦學單位”。合肥經(jīng)濟貿(mào)易科技學校連續(xù)多年取得合肥市對口考大學第一名的好成績。實行對口高考九年來,金橋職高共有160余名學生考取東南大學、中國礦業(yè)大學、安徽農(nóng)業(yè)大學、安徽工業(yè)大學、河南理工大學等一、二本高等學府。金橋職高的下一步發(fā)展目標是秉承辦好職教服務社會經(jīng)濟建設理念,發(fā)揮國家級重點職校的統(tǒng)領和示范作用,在上級政府的正確領導下,爭取盡早躋身全國一千所示范性重點職高行列!