2024年九江中考300-400分可以上的中專?這是很多中考300-400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就九江歷年普高錄取分數(shù)線來看,中考300-400分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復讀,那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技?;蛘?+2大專。
九江中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
武寧職業(yè)中專
武寧職業(yè)中專簡介
武寧職業(yè)中專是一所經(jīng)江西省教育廳批準的全日制公辦學校,隸屬武寧縣人民政府。學校始終堅持“立足縣域、面向市場、服務社會、人民滿意”的辦學方向,立足職業(yè)教育基礎能力抓建設、抓服務、抓改革,現(xiàn)有校舍面積三萬多平方米,實訓設備總價值1000余萬元。
武寧職業(yè)中專師資力量
專任教師67人,其中“雙師型”教師37人,副高職稱教師32人,“全國優(yōu)秀教師”1人,“江西省優(yōu)秀教師”、“江西省優(yōu)秀班主任”3人,國家級、省、市骨干教師18人;九江市學科帶頭人2人。在籍學生1800余人。
武寧職業(yè)中專辦學成績
2000年,武寧縣委、縣政府為做大做強我縣職業(yè)教育,將縣職業(yè)高中、農(nóng)業(yè)中學、衛(wèi)生職業(yè)學校合并,成立武寧縣中等職業(yè)技術(shù)學校。2002年,縣委、縣政府通過招商引資促成學校與外商合作辦學,于2002年8月在縣城月山路東側(cè)建起了能容納在校生1200人的新校園。同年底,學校被認定為省示范職業(yè)學校。2005年,政府收回部分股權(quán),重新明確學校為民間參股的公辦性質(zhì)學校,同年,學校被認定為省級重點職業(yè)學校。
九江遠東海事學校
九江遠東海事學校師資力量
我校教師隊伍在不斷壯大,目前聘請具有高級職稱的教師有11人。教師中還有不少高級船員,其中包括船長、政委、大副、大管輪、高級電機員等,均具有豐富的航海和教學經(jīng)驗。我校師資隊伍的建設采取了加強教師崗位培訓、充分利用國內(nèi)遠洋公司尤其是江西遠洋公司的高級船員人才資源等措施。
九江遠東海事學校辦學成果
我校立足于中西部,面向貧困地區(qū)招收學生,入學考核注重思想品德的考核,以便讓品行端正、吃苦耐勞、勤奮好學的青年入學。在擁有龐大富余勞動力的湖南、湖北、安徽和江西四省,具備國際海員人力資源的基本的條件,因此以九江為中心,以4省富余勞動力為生源、以市場需求為導向的國際海員學校非常必要。面向內(nèi)地、特別是在貧困地區(qū)擴大生源,從事就業(yè)扶貧,有利于提高貧困地區(qū)的群眾收入,提高人民的生活水平,有利于共奔小康創(chuàng)建和諧社會,為中西部地區(qū)及貧困地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。08年8月,經(jīng)江西省扶貧辦批準,授予我校“江西省重點扶貧教育基地”牌子,我校將進一步為農(nóng)村的脫貧致富、轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力做出更大的貢獻。
九江遠東海事學校校企結(jié)合
我校的創(chuàng)辦主要就是由幾個航運企業(yè)倡導創(chuàng)辦的,學校自創(chuàng)辦以來,十分注重與企業(yè)的合作。無論是招生、教學、實習,以及今后畢業(yè)生的就業(yè)工作安排,主要依靠航運企業(yè)。航運企業(yè)是用人單位,因此航海教育必須與海運企業(yè)的人才要求接軌,我校已經(jīng)與江蘇、浙江、廣東、廣西、山東、安徽和江西省的海運企業(yè)、船員公司等 機構(gòu)合作,建立各種人才需求聯(lián)系。我校各董事會成員單位,更是學校畢業(yè)生就業(yè)的主渠道。不僅如此,合作辦學的企業(yè)也參與學校管理。在新生開學時,企業(yè)負責人來學校對新生作報告,介紹海運形勢,介紹對航海人才的要求。平時,企業(yè)負責人利用出差機會,到學校聽課,抽查寢室衛(wèi)生,對學校和學生管理隨時提出意見和建議,加強學校的管理工作。
九江廬山西海藝術(shù)學校
九江廬山西海藝術(shù)學校簡介
九江廬山西海藝術(shù)學校(原豐良藝院)是余工在2003年投巨資全力興建的一所新型的、國際化的、綜合性藝術(shù)院校。它的前身是創(chuàng)辦于1995年的藝邦集團設計師島。辦學至今,為藝邦集團和裝飾行業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀設計師和工程管理人員。
九江廬山西海藝術(shù)學校辦學特色
武寧縣——“中國裝飾之鄉(xiāng)”,余工打造的家裝四大品牌“星藝、華潯、名匠、九藝(三星)”,在全國裝飾行業(yè)獨占鰲頭。該校發(fā)揮自身優(yōu)勢,面向市場需求,與四大裝飾企業(yè)密切合作。更于2016年9月正式開展校企合作,實行針對企業(yè)需求的定向培養(yǎng)和訂單式職業(yè)教育,實現(xiàn)校企雙方無縫對接,真正做到“進學校=進企業(yè)”,使學生學習目標明確,就業(yè)渠道穩(wěn)定,并享有優(yōu)越的創(chuàng)業(yè)發(fā)展平臺。“校企共育,工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,必將把該校打造成新型的國際化、綜合性藝術(shù)院校。
九江廬山西海藝術(shù)學校公司實習
學校堅持特色辦學,開展第二課堂,全面發(fā)展學生各方面興趣愛好,為學生打造自由學習的校園環(huán)境。每位學生可以按自己的興趣選擇學習演講、舞蹈、吉他、合唱、籃球、手繪、素描、書法等項目。并有專業(yè)的輔導老師在課余時間開展興趣班。同時注重學生的身心全面發(fā)展,開展了豐富的校園活動,如學生運動會、籃球賽、拔河比賽、元旦晚會、詩歌演講比賽、書法比賽和遠足等。
九江中考300-400分可以讀的五年制大專學校
江西財經(jīng)職業(yè)學院五年制大專
江西財經(jīng)職業(yè)學院,位于江西省九江市潯陽區(qū)青年路96號,是一所隸屬于江西省財政廳的財經(jīng)類全日制國家骨干高職普通高等??圃盒?。
江西財經(jīng)職業(yè)學院前身是創(chuàng)辦于1960年的江西省財務會計學校,1988年升格為江西財經(jīng)學院九江分院,2002年4月經(jīng)江西省人民政府批準,江西財經(jīng)學院九江分院更名為江西財經(jīng)職業(yè)學院。截至2016年2月,該校占地面積516畝,建筑面積32萬平方米。有11個教學單位,開設1個本科專業(yè)和30個??茖I(yè)。
江西財經(jīng)職業(yè)學院五年制大專師資力量
根據(jù)2014年12月學校官網(wǎng)顯示,學院有專職教師839人,其中專任教師562人,外聘兼職教師576人,教授、副教授168 人,93%的專業(yè)教師具有雙師素質(zhì),38%為碩士學歷,4%是博士學歷,除2人為??茖W歷,其他皆為本科以上學歷,另有外籍教師4人。
江西財經(jīng)職業(yè)學院五年制大專教學建設
學生風采根據(jù)2014年9月學校官網(wǎng)顯示,該校有省級教學團隊3個、省級示范專業(yè)2個、省級特色專業(yè)5個、省級精品課程2門。省級教學團隊:會計教學團隊(負責人梁瑞紅)、稅收教學團隊(負責人譚國云)、經(jīng)濟數(shù)學教學團隊(負責人李揚林));省級示范專業(yè):會計電算化、稅收;省級特色專業(yè):報關(guān)與國際貨運、金融與證券、物流管理、工商企業(yè)管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易;省級精品課程:會計基礎與操作、人身保險與實務。
江西財經(jīng)職業(yè)學院五年制大專學校校訓
明德 ,精業(yè), 體悟, 求變?!豆茏?middot;君臣下》:"此先王所以明德圉奸,昭公滅私也。"《荀子·成相》:"明德慎罰,國家既治四海平。" 唐李德裕《授張仲武招撫使制》:"兵者,所以明德除害也。"精業(yè):精通所學專業(yè)。體悟:在實踐中找感覺、感悟,在行動中感受、探索,強調(diào)的是身體力行。求變:追求蛻變。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。