中考只考了250分可以上高中嗎?對于這分數，參考往幾年的淮南中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學們也不用灰心，現在升學渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學和深造的。
淮南中考250分可以讀的當地中等職業(yè)學校
淮南職業(yè)教育中心
淮南職業(yè)教育中心簡介
淮南市職業(yè)教育中心是在原“淮南工業(yè)學校”、“淮南經濟技術學校”、“安徽省醫(yī)藥技工學校”、“淮南市醫(yī)藥職業(yè)中專學校”、 “淮南旅游學校”基礎上，多校合并而成的一所國有公辦的職業(yè)教育中心校，1996年被國家教委認定為首批國家級重點中專學校，2011年被國家三部委確定為“國家中職教育改革發(fā)展示范校”立項建設學校。
淮南職業(yè)教育中心學生管理
報告廳舉行了本學期第四次班主任會議，學生科負責人、全體班主任參加了會議，沈安慶副校長到會并做了工作要求。會議首先帶領班主任觀摩了衡水二中跑操的成功經驗，并對學校接下來行進的跑操演練進行了部署。寢管辦對寢室日常管理和文明寢室的評比做了具體的說明，要求各班主任強化寢室管理，特別是對學生遵守作息時間和衛(wèi)生要加強監(jiān)督，做好和物業(yè)之間的配合。接著，學生科再次強調了放學疏散工作的重要性，要求各班主任認清本班疏散路線，做好放學和晚自習的學生安全疏散工作，始終把安全放在工作的首位。
淮南職業(yè)教育中心校園建設
淮南市職業(yè)教育中心新校區(qū)坐落在山南職教園區(qū)，東臨機場快速公路(城市一環(huán)路)，南靠東西部第二通道，北望秀麗的泉山湖。校園占地面積300畝，建筑面積12.56萬平方米，綠化率54.7%。
安徽動力工程學校
安徽動力工程學校介紹
安徽動力工程學校,安徽動力安徽動力工程學校系國家普通中專學校，創(chuàng)辦于1978年，原隸屬化學工業(yè)部，為淮南動力工程學校。2002年經省教育廳報省政府批準更名。
安徽動力工程學校辦學設施
學校座落在安徽省淮南市政治、文化中心區(qū)域泉山，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，是淮南市花園式學校。學校教學條件優(yōu)越，教學設施完善。擁有教學樓、實習實驗樓、學生公寓、計算機中心，多媒體教室、圖書館、運動場地等。學校教學嚴謹，管理嚴格，社會信譽良好。被省教育廳、省勞動與社會保障廳、省經貿委評為“職業(yè)技術教育先進單位”，受淮南市委、市政府表彰獲“全市職業(yè)教育先進單位”榮譽稱號。是省“機電高技能人才培訓基地”、 “蘇州高新區(qū)技能人才培訓基地”。
安徽動力工程學校辦學合作
建校三十年來，學校為國家培養(yǎng)了7000余名合格畢業(yè)生。為企業(yè)培訓各類技術干部近千人。如今一部分已成為化工、電氣、電子、建筑等行業(yè)的技術骨干和管理人才。特別是隨著職業(yè)教育的不斷發(fā)展，學校堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，面向市場和社會辦學，先后與蘇州工業(yè)園，蕪湖開發(fā)區(qū)、合肥海爾集團、美菱股份有限公司、中化三建、電力企業(yè)等加強了校企合作，建立了穩(wěn)定的就業(yè)基地，確保了畢業(yè)生98%的就業(yè)率。學校已日益成為培養(yǎng)社會主義現代化建設高素質的勞動者和高技能專門人才的重要基地。
安徽動力工程學校師資隊伍
學?，F有教職工79人，專任教師學歷合格率達60%，具有中高級職稱的教師占51%以上，專業(yè)課教師中“雙師型”教師符合要求。
淮南科貿學校
淮南科貿學校簡介
淮南科貿學校是經淮南市教育局批準、安徽省教育廳備案的學校。多年來，學校特聘江蘇優(yōu)秀的校長、采用江蘇先進的辦學理念，成功的實現“零學費”中專入學、大專畢業(yè)、高薪就業(yè)的學業(yè)鏈帶。
為充分整合辦學資源，在有關部門的協調下，2018年6月淮南科貿學校成功入駐安徽省首批六所技師學院之一、國家級重點技工院校、國家高級技工人才培訓基地--安徽淮南礦業(yè)技師學院，開啟淮南科貿學校發(fā)展的新征程。
淮南科貿學校辦學理念
建校以來，我校堅持以市場需求為導向，把每一位學生培養(yǎng)成“品德高尚、體魄健強、技能嫻熟、專業(yè)精良”的高素質人才作為我校的辦學目標，把培養(yǎng)和強化人的創(chuàng)業(yè)精神、競爭意識和紀律觀念貫穿于教學全過程，實踐證明取得了喜人的社會效益。
淮南科貿學校鄭重承諾
1、凡取得中專、大專畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書、身體健康的學生，學校保證高薪就業(yè)，年收入在40000元以上。如承諾不能兌現，退還該生的全部學費或由學校發(fā)放每人每月1000元待崗費，直至該生就業(yè)上崗為止。
2、學生參加學校的成才計劃，學校承諾學生在我校三年期間保證收入達到50000元以上。
3、如想學歷提高到大專、本科，只要按照學院的教學計劃學習，確保到課率，都能拿到大專文憑。
淮南市東翔藝術職業(yè)高級中學
淮南市東翔藝術高中是 1998 年經淮南市教育局批準成立省教育廳備案，從事藝術類職業(yè)教育的學校。學校集普通高考、對口高考、就業(yè)教育于一體，以培養(yǎng)“能力+學歷+素質”復合型人才為辦學目標。我校是一所民辦中職學校，其運行機制是在校董事會領導下的校長負責制，結合我校藝術職高的專業(yè)特點，進一步加強教學常規(guī)管理，合理安排文化課和專業(yè)課教學，強化學生日常管理，保持了學校穩(wěn)定發(fā)展。
淮南中考250分可以讀的五年制大專學校
安徽工貿職業(yè)技術學院五年制大專
安徽工貿職業(yè)技術學院是在一所具有29年辦學歷史的普通高校基礎上進行體制和機制改革的創(chuàng)新應用型高校，位于安徽省淮南市政治、經濟、文化中心田家庵區(qū)國慶西路199號，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。校園占地面積1400余畝(含新校區(qū)規(guī)劃 )，校舍建筑面積18余萬平方米。
專任教師500余人，副高以上職稱近200人，"雙師型"教師占90%，享受國務院特殊津貼的教育專家3人，淮南市"舜耕英才"3人;館藏圖書65萬冊，中外文圖書資料1000余種;實驗儀器設備價值7000余萬元。開設12個專業(yè)群45個專業(yè)方向，面向全國招生，在校生近10000人。
學院辦學實力和辦學水平已位居全省同類高校前列。目前，學校正在弘揚"艱苦創(chuàng)業(yè)的自強精神，團結奮進的拼搏精神，改革創(chuàng)新的開拓精神，公而忘私的奉獻精神"。 2016年6月，經安徽省人民政府同意，學院正式更名為東北財經大學工貿學院。
安徽工貿職業(yè)技術學院五年制大專師資力量
學院現有專任教師503人，其中具有正高級職稱的有7人，具有副高級職稱的有114人，占專任教師人數的24%。獲得碩士以上學位教師218名，占專任教師的43.3%，按學科分類看，涉及工學、理學、管理學、教育學、經濟學、文學、哲學、法學和藝術學等9個學科;按年齡結構看，"29歲以下"占18.35%，"30至34歲"占55.05%，"35至44歲"占26.6%。一支師德高尚、業(yè)務精干、結構優(yōu)化、充滿活力、具有"安工貿"特色的教師隊伍基本形成。
安徽工貿職業(yè)技術學院五年制大專學校建設
安徽工貿職業(yè)技術學院的一批省內高校的知名教育專家、教授及行業(yè)企業(yè)高級工程師已融入學校教育教學中，形成了多個團結向上，充滿活力的教學、管理團隊，確保學校教育教學的高質量和人才培養(yǎng)的高水平。館藏圖書75萬冊，中外文圖書資料1000余種;實驗儀器設備價值7000余萬元。校內擁有4個國家級高職教育實訓基地，2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，1個中、荷共建的國際合作教學平臺;校內建有八大實訓中心和60多個現代化實驗室，校外與國內近百家大型企業(yè)建立了實習就業(yè)基地。
安徽工貿職業(yè)技術學院五年制大專辦學模式
學院堅持以全日制高等職業(yè)教育為主，同時架起中職、高職和本科多層次學歷教育對接的"立交橋"，學習深造，空間廣闊。學校堅持"育人為本、知識為基、技能為重、就業(yè)為上"的辦學理念，率先實施和打造的"校企合作"的辦學模式、 "3+1"和"工學結合"的培養(yǎng)模式、"六個結合，全面滲透"的創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)特色，收效顯著，碩果累累。畢業(yè)生供不應求，就業(yè)單位好，就業(yè)層次高，創(chuàng)業(yè)本領強，發(fā)展后勁大。求知在淮南，成才在"工貿"，已成為眾多學子的共識。
安徽工貿職業(yè)技術學院五年制大專學生發(fā)展
學院堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，圍繞"專業(yè)有特長，就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有能力，提高有基礎，發(fā)展有空間，適應生產、建設、管理和服務第一線需要的應用型高技能人才"的培養(yǎng)目標，深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推行"一書多證"，發(fā)展"一專多能"，把創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，突出創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的培養(yǎng)，打造了辦學特色，形成了競爭優(yōu)勢，被國家信息產業(yè)部命名為"IT職業(yè)教育工程定點院校"。同時，與國內高校聯合辦學，拓寬了"專升本"的渠道，與美國、澳大利亞、新西蘭、菲律賓、荷蘭等境外高校開展多種形式的教育合作，為廣大同學出國深造創(chuàng)造了有利條件。
中考250分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!
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