中考只考了350分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的長(zhǎng)治中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。
長(zhǎng)治中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
平順縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校
平順縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校,原名平順縣農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué),是一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校,始建于1983年。學(xué)校占地面積26364平方米。我校在職教職工69人,男教師22人,女教師47人,高級(jí)講師17人,講師35人,助理講師15人,員級(jí)2人。
主要成果及榮譽(yù)稱號(hào):學(xué)校先后榮獲“山西省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“市級(jí)平安校園”、長(zhǎng)治市第三屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽“團(tuán)體三等獎(jiǎng)”、“教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估先進(jìn)單位”、平順縣“模范學(xué)校”、“平安校園”、“教育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。列入全省第二批國(guó)防教育示范學(xué)校。
近年來(lái),學(xué)校緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),立足山區(qū),服務(wù)“三農(nóng)”。堅(jiān)持“三全”育人、“一手抓升學(xué),一手抓就業(yè)”的內(nèi)涵發(fā)展和特色辦學(xué)之路,探索“產(chǎn)教學(xué)研”四位一體,形成了學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)兩手抓、升學(xué)與就業(yè)并舉、品德人格教育與技能訓(xùn)練相結(jié)合、產(chǎn)教融合與普職融通并重的鮮明職教特色。
長(zhǎng)治藝術(shù)職業(yè)學(xué)校
長(zhǎng)治藝術(shù)職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
長(zhǎng)治藝術(shù)職業(yè)學(xué)校,座落于長(zhǎng)治市英雄北路小辛莊工業(yè)園區(qū)的中心,隸屬于長(zhǎng)治市教育局,屬全日制學(xué)歷教育。該校是在原天歌藝術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)上成立的,它以藝術(shù)高考為龍頭,并以市場(chǎng)為導(dǎo)向,增設(shè)新專業(yè),托寬就業(yè)新領(lǐng)域,與長(zhǎng)晉兩地多家企事業(yè)單位和藝術(shù)團(tuán)體簽訂就業(yè)協(xié)議,保證學(xué)生就業(yè)。原天歌藝術(shù)學(xué)校曾是長(zhǎng)治市規(guī)模最大的藝術(shù)高考培訓(xùn)基地,每年升學(xué)人數(shù)和專業(yè)考試成績(jī)都位長(zhǎng)治市第一,為省內(nèi)外藝術(shù)院校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)生,在全省藝術(shù)高考領(lǐng)域享有盛譽(yù),每年都吸引著長(zhǎng)治市和全省各地的大量考生前來(lái)培訓(xùn)就讀。
平順縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校
平順縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校,原名平順縣農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué),是一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校,始建于1983年。學(xué)校占地面積26364平方米。我校在職教職工69人,男教師22人,女教師47人,高級(jí)講師17人,講師35人,助理講師15人,員級(jí)2人。
主要成果及榮譽(yù)稱號(hào):學(xué)校先后榮獲“山西省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“市級(jí)平安校園”、長(zhǎng)治市第三屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽“團(tuán)體三等獎(jiǎng)”、“教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估先進(jìn)單位”、平順縣“模范學(xué)校”、“平安校園”、“教育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。列入全省第二批國(guó)防教育示范學(xué)校。
近年來(lái),學(xué)校緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),立足山區(qū),服務(wù)“三農(nóng)”。堅(jiān)持“三全”育人、“一手抓升學(xué),一手抓就業(yè)”的內(nèi)涵發(fā)展和特色辦學(xué)之路,探索“產(chǎn)教學(xué)研”四位一體,形成了學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)兩手抓、升學(xué)與就業(yè)并舉、品德人格教育與技能訓(xùn)練相結(jié)合、產(chǎn)教融合與普職融通并重的鮮明職教特色。
長(zhǎng)治中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校
山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于山西省長(zhǎng)治市,始建于1958年,是直屬于山西省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和管理的全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,教育部確立的“國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)示范性院校”,第二批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國(guó)家教育部等6部委確定的“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”、“汽車(chē)運(yùn)用與維修”兩專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。
山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡(jiǎn)介
山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1958年,坐落在全國(guó)十大魅力城市之一的上黨古城——長(zhǎng)治市,位于長(zhǎng)治市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),地處太焦鐵路及長(zhǎng)太、長(zhǎng)邯、長(zhǎng)晉高速公路之樞紐,位置優(yōu)越,交通便捷。
學(xué)院占地面400余畝,建筑面積近10萬(wàn)平方米,建有“數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心”等6大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心,包括各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室54個(gè),建有校外“科研、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地”100余個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備值2480余萬(wàn)元,圖書(shū)館藏書(shū)28.6萬(wàn)余冊(cè),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1.8萬(wàn)余平方米。計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)內(nèi)聯(lián)教學(xué)、科研、管理、服務(wù)各系統(tǒng),外接國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上資源共享和信息交流。建有以教學(xué)樓、圖書(shū)館和綜合實(shí)訓(xùn)中心為主的園林雕塑式教學(xué)區(qū)、以公寓樓群及商店、洗衣房等配套設(shè)施為主的封閉管理式公寓區(qū)和以綜合餐廳、民族餐廳、風(fēng)味小吃店為主的開(kāi)放經(jīng)營(yíng)式膳食區(qū),教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)、生活設(shè)施基本齊全。
山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專專業(yè)設(shè)置
學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、數(shù)控工程系、電子電氣工程系、汽車(chē)工程系、信息與管理工程系、材料工程系、基礎(chǔ)部、思政部、產(chǎn)學(xué)研合作部等“五系三部”,開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、材料成型與控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)英語(yǔ)等15個(gè)專業(yè)。
山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)宗旨
學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的高職教育辦學(xué)之路,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)創(chuàng)新”的學(xué)院精神,秉持“不進(jìn)則退,無(wú)功為過(guò)”的哲學(xué)理念,堅(jiān)持“以實(shí)為本,以人為本,以機(jī)為本,以質(zhì)為本”的“四個(gè)為本”辦學(xué)理念,實(shí)施以“符合‘高’的標(biāo)準(zhǔn),凸顯‘職’的特色,形成‘軟’的優(yōu)勢(shì),擁有‘精’的品牌”為主要內(nèi)容的“四字精品”強(qiáng)校工程,穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模,注重內(nèi)涵發(fā)展。面向全國(guó)26個(gè)省、市、自治區(qū)招生,第一批錄取的??粕壤颜嫉搅苏猩?jì)劃的60%,生源質(zhì)量明顯提高。作為“山西裝備制造職業(yè)教育集團(tuán)”的牽頭單位,以集團(tuán)內(nèi)部100余家企事業(yè)單位為依托,積極探討并實(shí)施了“企業(yè)冠名培養(yǎng)、校企互為基地”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,建立了立足山西、輻射沿海、面向全國(guó)的畢業(yè)生就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年排名全省同類院校前茅,就業(yè)質(zhì)量令人欣喜。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個(gè)人都有光芒,只是需要不同的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢(mèng)想。無(wú)論選擇怎樣的道路,都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。