2024年鹽城中考200分左右可以讀高中嗎

2024年鹽城中考200分左右可以讀高中嗎?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題，確實(shí)，如果中考只考了200分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復(fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個一技之長。

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江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校

江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省大豐中等專業(yè)學(xué)校是鹽城市大豐區(qū)唯一一所公辦職業(yè)院校。大豐中專始建于1986年，現(xiàn)已發(fā)展成為集全日制中職教育、高職教育、成人本?？平逃透黝惵殬I(yè)技能培訓(xùn)于一體的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后獲得“全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)”、“全國國防教育特色學(xué)校”、“江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省智慧校園”、“江蘇省課程改革實(shí)驗學(xué)校”、“江蘇省德育工作先進(jìn)集體”、“江蘇省德育特色學(xué)校”、“江蘇省和諧校園”等稱號。

學(xué)校擁有城區(qū)、港城兩個校區(qū)和一個江蘇省A級信譽(yù)駕校，總占地面積580畝，建筑面積18.48萬平方米。全日制在校生為 3035人，成人教育在校生2350人。學(xué)校實(shí)行校系二級管理，設(shè)有機(jī)電工程系、汽車建筑系、財經(jīng)商貿(mào)系和信息藝術(shù)系，開設(shè)五年制高職專業(yè)8個，中職專業(yè)17個。學(xué)校先后建成4個省級品牌專業(yè)和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修2個省級現(xiàn)代化專業(yè)群，擁有現(xiàn)代制造技術(shù)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用2個省級高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地。

江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校師資力量

現(xiàn)有教職工309人，其中專任教師276人、高級職稱教師118人、“雙師型”教師125人、全國優(yōu)秀教師1人、省優(yōu)秀教育工作者2人、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才1人、省名師工作室1個、省“333”高層次人才培養(yǎng)對象2人、鹽城市技能領(lǐng)軍人才工作室1個、鹽城市學(xué)科帶頭人11人。現(xiàn)開設(shè)8個全日制高職專業(yè)和22個中職專業(yè)，教學(xué)班100個，在籍生近5000人。成人遠(yuǎn)程開教育本?？圃诩畬W(xué)員3000余人。

學(xué)校先后建成了計算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、財會等4個省級示范專業(yè);數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用、會計等3個省級品牌專業(yè);數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)省級課改實(shí)驗點(diǎn);省計算機(jī)與軟件技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。擁有各類實(shí)驗室和實(shí)訓(xùn)車間26個、省級二類駕校一所;畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。在安徽、河南、陜西、四川、貴州等西部省份有合作辦學(xué)學(xué)校，省外年招生1000余人。學(xué)校建有職業(yè)技能鑒定所，年培訓(xùn)鑒定20000人次以上。占地580畝、建筑面積18.48萬平方米、總投資4.5億元，環(huán)境優(yōu)美、大氣磅礴、功能完善、設(shè)施齊備的新校區(qū)已經(jīng)全面投入使用。

江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校緊扣“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步、服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長和自主發(fā)展”的發(fā)展主旨。堅持圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，構(gòu)建校企產(chǎn)學(xué)研共同體，推進(jìn)產(chǎn)教深度融合，形成多方參與、共建共育共享、多元評價、充滿活力的辦學(xué)機(jī)制。以現(xiàn)代學(xué)徒制、工學(xué)結(jié)合、中高職銜接等項目建設(shè)為抓手，全面實(shí)施校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)模式，實(shí)行校企一體化育人，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升。深化教學(xué)模式改革，推進(jìn)“做學(xué)教合一”、“讓學(xué)引思”等教學(xué)模式，讓每一個學(xué)生都能學(xué)有所得、成人成才。為大豐經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了大批“綜合素質(zhì)好、專業(yè)技能強(qiáng)、就業(yè)(升學(xué))創(chuàng)業(yè)能力優(yōu)，且具有一定特長”的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

學(xué)校堅持培訓(xùn)與培養(yǎng)并重，積極服務(wù)社會，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，成立了大豐區(qū)公共實(shí)訓(xùn)基地和職業(yè)技能鑒定所，形成了集職業(yè)需求預(yù)測、職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定于一體的體制機(jī)制。設(shè)有江蘇省總工會就業(yè)培訓(xùn)基地、江蘇省安全生產(chǎn)三級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等12個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或基地，年社會培訓(xùn)8000人次以上，向社會輸送高級工、技師等高技能型人才800人次以上。

新時代，學(xué)校將堅持“以人為本，與人為善，對人負(fù)責(zé)，助人成功”的辦學(xué)理念，聚焦質(zhì)量謀劃跨越式發(fā)展，聚力創(chuàng)新推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，全力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，全面提升服務(wù)發(fā)展能力，爭創(chuàng)全國知名、全省一流的示范性職業(yè)學(xué)校!

鹽城市經(jīng)貿(mào)高級職業(yè)學(xué)校

鹽城高級職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1978年，前身是鹽城市第二職業(yè)中學(xué)，2005年12月經(jīng)鹽城市人民政府批準(zhǔn)更名為“鹽城市高級職業(yè)學(xué)校”。是國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，江蘇省“1122”工程合格職業(yè)教育中心校，省電工電子及自動化專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，中央財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)。

鹽城市經(jīng)貿(mào)高級職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校遵循“專業(yè)設(shè)置與社會需求零距離，學(xué)生學(xué)習(xí)與就業(yè)崗位零距離”的辦學(xué)理念，高度重視專業(yè)建設(shè)，設(shè)置了電子電工、計算機(jī)及應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝三大類專業(yè)18個子專業(yè)。電子技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、計算機(jī)及應(yīng)用三大主干專業(yè)在“十五”、“十一五”期間都被認(rèn)定為江蘇省示范專業(yè)，“十二五”期間三大專業(yè)又創(chuàng)建成江蘇省品牌專業(yè)。

鹽城市經(jīng)貿(mào)高級職業(yè)學(xué)校理念

學(xué)校堅持以生為本，以學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展為方向，不斷深化課程改革，建立了“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力培養(yǎng)為主線、以服務(wù)社會為宗旨”的課程體系，以“必需、夠用”為度，突出學(xué)生學(xué)生智力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，最大限度地滿足企業(yè)(行業(yè))對應(yīng)用型人才的要求取向。

東臺職業(yè)教育中心

江蘇東臺市職業(yè)教育中心校又名江蘇省東臺市旅游學(xué)校、江蘇省東臺市技工學(xué)校，學(xué)校位于東臺市區(qū)南側(cè)、范仲淹率眾修筑的范公堤旁。

東臺市職業(yè)教育中心校發(fā)展歷史

江蘇東臺市職業(yè)教育中心校又名江蘇省東臺市旅游學(xué)校、江蘇省東臺市技工學(xué)校，學(xué)校位于東臺市區(qū)南側(cè)、范仲淹率眾修筑的范公堤旁。學(xué)校創(chuàng)建于1958年，原名東臺鎮(zhèn)手工業(yè)學(xué)校，學(xué)校五易其名，三易校址，1998年，學(xué)校整體搬遷到新校區(qū)。2001年，學(xué)校創(chuàng)建為東臺市職業(yè)教育中心校，2002年通過省"1122"工程驗收，2005年成為國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。2006年以來，為進(jìn)一步優(yōu)化全市職教資源，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，東臺市人民政府先后將原市第三職業(yè)中學(xué)和市技工學(xué)校整體并入，使學(xué)校形成了"一校三區(qū)"的辦學(xué)布局。

東臺市職業(yè)教育中心校師資力量

學(xué)校占地209畝，建筑面積6.1萬平方米，在職教職工286人，學(xué)生4612人。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師261人，其中研究生10人，本科學(xué)歷251人，文化課教師118人，專業(yè)課教師103人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師40人，"雙師型"教師101人，占專任教師的70.6%。全校中級以上教師占教師總數(shù)的66%，教師本科達(dá)標(biāo)率達(dá)100%?，F(xiàn)任教師中，有省級教學(xué)名師2人，省中心教研組成員1人，市中心教研組成員11人。市、縣兩級學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手39人。

東臺市職業(yè)教育中心校獲得榮譽(yù)

學(xué)校狠抓學(xué)生的技能訓(xùn)練，制訂了技能競賽實(shí)施辦法和獎勵條例，積極組織全體師生開展技能競賽活動。每年學(xué)校都要舉辦一屆"科技文化藝術(shù)節(jié)"，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升學(xué)生的就業(yè)技能。2006年，在江蘇省金手指信息運(yùn)動會暨微軟國際認(rèn)證大會上，我校共有9名師生獲獎;2008年，在江蘇省技能大賽中，我校2名老師分別獲三等獎和優(yōu)秀獎; 2009年，我校師生代表鹽城參加省技能大賽人數(shù)居鹽城市同類學(xué)校前列，共有4人次獲得獎項;在2009年江蘇省職業(yè)中學(xué)"文明風(fēng)采"競賽活動中，我校有42名師生獲獎。

東臺市職業(yè)教育中心校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)學(xué)科專業(yè)10個，其中省級示范專業(yè)3個(機(jī)電、電工電子、汽車運(yùn)用與維修專業(yè))，鹽城市示范專業(yè)5個(機(jī)電、電工電子、汽車運(yùn)用與維修、計算機(jī)、建筑專業(yè))，擁有省級實(shí)訓(xùn)基地2個(數(shù)控技術(shù)緊缺型人才培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地、模具制造實(shí)訓(xùn)基地)，省課程改革試驗點(diǎn)1個(機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè))。學(xué)校還建有5個學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，4個技術(shù)創(chuàng)新活動室，是全國計算機(jī)等級考試培訓(xùn)點(diǎn)和考點(diǎn)，是全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試考核基地，是東臺市級職業(yè)技能鑒定站。

鹽城第二職業(yè)高級中學(xué)

第二職業(yè)高級中學(xué)是中國的一所學(xué)校，位于江蘇省鹽城。

鹽城第二職業(yè)高級中學(xué)獲得榮譽(yù)

江蘇鹽城第二職業(yè)高級中學(xué)系鹽城市教育局直屬的國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，是“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省模范學(xué)校”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校”。

鹽城第二職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)理念

辦學(xué)中，學(xué)校堅持以質(zhì)量為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以“文化藍(lán)領(lǐng)”為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循“專業(yè)設(shè)置與社會需求零距離，學(xué)生學(xué)習(xí)與就業(yè)崗位零距離”的“零距離”辦學(xué)理念，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，著力提高學(xué)生的品德素質(zhì)、文化素養(yǎng)和實(shí)踐能力，學(xué)校的電子、服裝設(shè)計與工藝兩個專業(yè)是江蘇省骨干示范專業(yè)，計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是鹽城市示范專業(yè);堅持實(shí)施“訂單教育”，依據(jù)企業(yè)用工規(guī)格的需求實(shí)際和學(xué)生求職、升學(xué)深造的不同愿望“量身定做”人才，并強(qiáng)化各項管理，努力提高學(xué)生人文素質(zhì)，為學(xué)生搭建優(yōu)質(zhì)的就業(yè)平臺。

鹽城第二職業(yè)高級中學(xué)師資力量

如今，在校生近6000人、教職工248人、占地122畝、建筑面積達(dá)50000平方米的校園里，綠樹成蔭，書聲瑯瑯，一個個學(xué)子從這里放飛心中的理想。

沒有達(dá)到鹽城中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!