2024江蘇省陶都中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024江蘇省陶都中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：服裝與服飾設計、藝術設計、雕塑藝術設計(陶藝方向)、文化創(chuàng)意與策劃、機電技術應用、電子商務、工藝美術、工藝美術、機電技術應用、數字媒體技術應用、數控技術應用、網絡安防系統(tǒng)安裝與維修、美術設計與制作、機電設備安裝與維修、電氣運行與控制、電子技術應用、觀光農業(yè)經營、美術繪畫、機械制造技術、機電設備安裝與維修、汽車運用與維修、服裝設計與工藝、焊接技術應用、網站建設與管理、景區(qū)服務與管理、商務助理。

一、2024江蘇省陶都中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	服裝與服飾設計
2	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	藝術設計
3	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	雕塑藝術設計(陶藝方向)
4	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	文化創(chuàng)意與策劃
5	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	機電技術應用
6	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	電子商務
7	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	工藝美術
8	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	工藝美術
9	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	機電技術應用
10	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	數字媒體技術應用
11	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	數控技術應用
12	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	網絡安防系統(tǒng)安裝與維修
13	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	美術設計與制作
14	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	機電設備安裝與維修
15	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	電氣運行與控制
16	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	電子技術應用
17	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	觀光農業(yè)經營
18	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	美術繪畫
19	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	機械制造技術
20	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	機電設備安裝與維修
21	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	汽車運用與維修
22	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	服裝設計與工藝
23	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	焊接技術應用
24	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	網站建設與管理
25	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	景區(qū)服務與管理
26	江蘇省陶都中等專業(yè)學校	商務助理

二、2024江蘇省陶都中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、服裝與服飾設計專業(yè)

服裝與服飾設計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備服裝與服飾設計創(chuàng)新與創(chuàng)意方面知識和能力，能在國家機關、企事業(yè)單位、專業(yè)設計機構、學校和科研單位從事專業(yè)設計及教學、科研、管理等方面工作的專業(yè)人才。

服裝與服飾設計專業(yè)主干課程

設計素描、服裝畫技法、圖案與設計構成、服裝材料、服裝設計方法、電腦服裝效果圖、服裝工藝與成衣創(chuàng)作、面料　樣設計、服裝立體剪裁、人體與服飾速寫、服飾攝影、服裝CAD、服裝結構設計、服飾配件設計、中外服裝史、品牌與產品策劃等。

服裝與服飾設計專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后能夠在相關企業(yè)、學校、科研機構從事配飾設計、整體形象設計、服飾文化研究、配飾營銷及管理、時尚編輯等工作的高水平應用型人才。

2、藝術設計專業(yè)

藝術設計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國，適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體全面發(fā)展，具有一定藝術基礎與建筑裝飾基礎，并熟練運用計算機進行裝飾設計，能夠從事室內外裝修設計及建筑環(huán)境設計、裝飾工程施工、編制裝飾工程預算等工作的實用性高級技術人才和管理人才。

藝術設計專業(yè)核心課程

CAD繪圖、手繪效果圖制作、裝飾材料、3DMAX效果圖、裝飾施工、住宅空間設計、商業(yè)環(huán)境設計、裝飾材料、裝飾施工等。

藝術設計專業(yè)就業(yè)崗位群

本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向各裝飾公司、設計院、設計事務所、建筑公司、房地產公司、家具企業(yè)、燈光設計公司、藝術品公司、室內陳設設計公司等。其業(yè)務范圍是：從事室內設計、家具設計、室內陳設設計、展示設計、燈光設計等工程設計與施工管理以及效果圖表現(xiàn)、房地產開發(fā)與銷售等方面的工作。

3、雕塑藝術設計(陶藝方向)專業(yè)

雕塑藝術設計(陶藝方向)專業(yè)介紹

高級工藝美術師汪寅仙、徐安碧、李守才冠名并指導三個專門化方向，分別是：汪寅仙造型班、徐安碧陶刻班、李守才堆花班。學生畢業(yè)后三年可直接申報助理工藝師職稱。

雕塑藝術設計(陶藝方向)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握陶藝設計專業(yè)必備的基礎理論知識和專業(yè)技能，具有良好職業(yè)道德和較高藝術素養(yǎng)，從事傳統(tǒng)陶藝、現(xiàn)代陶藝的設計與制作，具有較強的造型設計、裝飾設計與制作能力的高級技術應用型專門人才。

雕塑藝術設計(陶藝方向)專業(yè)項目課程

制圖基礎、書法、速寫、素描、裝飾色彩、中國畫(工筆花鳥、人物)、工藝美術史、陶瓷工藝學、裝飾圖案(陶瓷紋樣)、陶瓷造型基礎、陶瓷雕塑(臨摹)、計算機輔助設計、陶瓷模具設計等。

雕塑藝術設計(陶藝方向)專業(yè)就業(yè)方向

從事紫砂陶藝制作、工藝品設計和制作、產品造型設計等工作，以從事紫砂陶工藝品創(chuàng)作為主。具備平面設計、裝飾美工、圖形圖像處理中的一種高級工證書。

4、文化創(chuàng)意與策劃專業(yè)

文化創(chuàng)意與策劃專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握文化創(chuàng)意與策劃基本知識，具備運用創(chuàng)意策劃技巧和現(xiàn)代傳媒語言的能力，從事文案策劃、項目營銷推廣等工作的高素質技術技能人才。

文化創(chuàng)意與策劃專業(yè)主干課程

文化創(chuàng)意與項目策劃、創(chuàng)意思維訓練、實用文案寫作(節(jié)慶、會展、演出、賽事)、PPT制作與演說、新媒體語言應用、市場調查與預測、文化市場營銷、廣告媒介與傳播等。

文化創(chuàng)意與策劃專業(yè)就業(yè)方向

文化創(chuàng)意與策劃專業(yè)就業(yè)方向主要是在各類藝術團體、文化演藝公司、文化傳媒機構、基層文化館站以及各類商企, 在策劃助理、文案專員、營銷推廣專員等崗位從事文案策劃、項目營銷推廣等工作。

5、機電技術應用專業(yè)

機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎理論及專業(yè)技能，具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的高素質技能型專業(yè)人才。

機電技術應用專業(yè)主修課程

電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術，機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調試等。

機電技術應用專業(yè)就業(yè)方向

主要到工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作。

6、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)簡介

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商貿理論和電子商務的專業(yè)知識，掌握計算機相關應用技術及網絡運用技能，具有良好職業(yè)道德，能在各類中小企業(yè)從事電子商務網站的建設與管理、運營和維護、網絡營銷以及市場營銷等實際工作的高素質技能型專門人才。

電子商務專業(yè)核心課程

電子商務實務、網絡營銷實務、網店運營實務、電子商務數據分析、電子商務美工實訓、電子商務綜合實訓、電子商務項目管理等

電子商務專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生面向各類企事業(yè)單位、電子商務公司等，從事電子商務網站規(guī)劃、網店運營、網店裝修、網絡客服、網絡營銷等崗位工作，包括電商美工專員、網絡推廣專員、客戶服務專員、文案編輯專員、跨境電商專員、移動電商專員、電商運營主管、電商項目經理、電子商務部門經理等。就業(yè)單位如：江蘇京東信息技術有限公司、萊克電氣股份有限公司、蘇州市海朋電子商務有限公司、蘇州偉倫運動用品有限公司等。

7、工藝美術專業(yè)

工藝美術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工藝美術各類產品生產企業(yè)，從事工藝品設計和制作、裝飾裝潢、產品造型、室內裝飾設計等工作的中等技術應用型人才。

工藝美術專業(yè)項目課程

工藝美術史基礎、裝飾基礎、素描、色彩、圖案、形態(tài)構成、計算機設計基礎、制圖設計方法、設計史論。專業(yè)設計實習、專業(yè)制作實習、計算機設計軟件應用實習、綜合實習等。

工藝美術專業(yè)就業(yè)方向

廣告制作公司、噴繪公司、裝潢公司、報社新聞出版或圖片社等單位的廣告設計、標志設計、包裝設計、裝潢設計、效果圖后期處理等崗位。具備廣告設計、平面設計、裝飾美工、圖形圖像處理中的一種中級工證書。

8、工藝美術專業(yè)

工藝美術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工藝美術各類產品生產企業(yè)，從事工藝品設計和制作、裝飾裝潢、產品造型、室內裝飾設計等工作的中等技術應用型人才。

工藝美術專業(yè)項目課程

工藝美術史基礎、裝飾基礎、素描、色彩、圖案、形態(tài)構成、計算機設計基礎、制圖設計方法、設計史論。專業(yè)設計實習、專業(yè)制作實習、計算機設計軟件應用實習、綜合實習等。

工藝美術專業(yè)就業(yè)方向

廣告制作公司、噴繪公司、裝潢公司、報社新聞出版或圖片社等單位的廣告設計、標志設計、包裝設計、裝潢設計、效果圖后期處理等崗位。具備廣告設計、平面設計、裝飾美工、圖形圖像處理中的一種中級工證書。

9、機電技術應用專業(yè)

機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎理論及專業(yè)技能，具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的高素質技能型專業(yè)人才。

機電技術應用專業(yè)主修課程

電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術，機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調試等。

機電技術應用專業(yè)就業(yè)方向

主要到工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作。

10、數字媒體技術應用專業(yè)

數控媒體技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握數控技術基本知識及應用能力，從事數控加工以及數控設備編程、維護和管理的應用型技術人才。

數控媒體技術應用專業(yè)項目課程

計算機應用基礎、機電專業(yè)理論和氣動、傳感器與測試技術、設備控制基礎、數控機床、數控加工技術、數控設備與編程、典型數控系統(tǒng)、數控機床故障分析與維修、微機組裝與維修、鉗工技術訓練、車削加工技術訓練、數控加工技術訓練、電工技術訓練等。

數控媒體技術應用專業(yè)就業(yè)方向

從事數控設備的操作、調試、質量檢測、維護和保養(yǎng)工作。具備數控加工技術中級工證書。

11、數控技術應用專業(yè)

數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握數控技術基本知識及應用能力，從事數控加工以及數控設備編程、維護和管理的應用型技術人才。

數控技術應用專業(yè)項目課程

計算機應用基礎、機電專業(yè)理論和氣動、傳感器與測試技術、設備控制基礎、數控機床、數控加工技術、數控設備與編程、典型數控系統(tǒng)、數控機床故障分析與維修、微機組裝與維修、鉗工技術訓練、車削加工技術訓練、數控加工技術訓練、電工技術訓練等。

數控技術應用專業(yè)就業(yè)方向

從事數控設備的操作、調試、質量檢測、維護和保養(yǎng)工作。具備數控加工技術中級工證書。

12、網絡安防系統(tǒng)安裝與維修專業(yè)

網絡安防系統(tǒng)安裝與維修專業(yè)介紹

本專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，具有較強網絡組建與管理能力，并兼顧學生繼續(xù)學習和深造的需要，具有較高素質的操作型人才。本專業(yè)畢業(yè)生主要從事各大中小城市網絡安防設備銷售、安裝公司，樓宇網絡安防設計，網絡安防系統(tǒng)的設計與維護，企事業(yè)單位的局域網設計與安裝維護。

網絡安防系統(tǒng)安裝與維修專業(yè)主要課程

計算機基礎、電子技術基礎、數字音視頻技術、網絡通信系統(tǒng)、綜合布線、網絡操作系統(tǒng)、網絡視頻傳輸技術、門禁及報警技術、信息安全技術、安防方案及技術、服務器技術、網絡設備應用與維護、計算機組裝與維護。

網絡安防系統(tǒng)安裝與維修專業(yè)就業(yè)方向

面向網絡安防系統(tǒng)的事業(yè)、企業(yè)、個體單位，從事綜合布線施工和設計、網絡操作系統(tǒng)調試、網絡視頻監(jiān)控的布防、門禁及報警安裝、路由及交換技術、中心機房工程設計、各大中小城市網絡安防設備銷售、安裝公司，樓宇網絡安防設計，網絡安防系統(tǒng)的設計與維護，企事業(yè)單位的局域網設計與安裝維護。

13、美術設計與制作專業(yè)

美術設計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)面向各類從事動畫制作行業(yè)中的動畫制作機構、廣告公司、網站設計公司、通信行業(yè)動畫設計與制作領域，及其相關企業(yè)的復合型初、中級專業(yè)人才。

美術設計與制作專業(yè)主要課程

動漫角色設計、分鏡頭設計、二維動畫、工業(yè)設計、室內制圖、室內快題表現(xiàn)、室內施工與材料、廣告設計、CI設計、室內3D效果圖課程。

14、機電設備安裝與維修專業(yè)

機電設備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握機電設備生產、安裝、調試、維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事機電設備維修和管理工作的高級技術應用性專門人才。

機電設備安裝與維修專業(yè)核心課程與主要實踐能力

機械制圖、電工電子技術、自動檢測技術、液壓與氣動、機械制造技術、機床數控技術、焊接技術、設備電氣控制與維修、機電設備安裝與維修、計算機輔助設備管理、機加工實訓、鉗工實訓、維修電工實訓、機電設備安裝調試拆裝保養(yǎng)實習、課程設計、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

機電設備安裝與維修專業(yè)就業(yè)方向

各企業(yè)機電設備的運行、安裝調試、維護、技術改造與管理工作。

15、電氣運行與控制專業(yè)

電氣運行與控制專業(yè)培養(yǎng)目標

面向熱電廠做儀表工、電器運行操作工。

電氣運行與控制專業(yè)課程

電工基礎、電機與電器控制技術、微機原理及應用、可編程控制器技術、電力電子技術、工廠供電。

電氣運行與控制專業(yè)就業(yè)方向

具體的崗位有：發(fā)電機運行值班人員、發(fā)電機運行維護檢修人員、輸電線路運行維護檢修人員，配電線路運行維護檢修人員，變電站運行值班人員、變電站運行維護檢修人員、電力系統(tǒng)調度值班員等。

16、電子技術應用專業(yè)

電子技術應用專業(yè)介紹

電子技術應用專業(yè)是高一年級的電子技術基礎與技能課程，主要是讓學生們了解磁場、線圈產生的磁場。

電子技術應用專業(yè)主要課程

電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、電子產品結構工藝、Protel2004項目實訓;選開科目：PLC實訓、單片機技術及運用。

17、觀光農業(yè)經營專業(yè)

觀光農業(yè)經營專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備觀賞農業(yè)基本知識和基本技能的，從事觀賞農業(yè)生產、加工、銷售及園林綠地規(guī)劃設計的高級技術應用性專門人才。

觀光農業(yè)經營專業(yè)主要課程

英語、信息技術基礎、觀光旅游基礎知識、花卉園藝技能、觀光農業(yè)服務禮儀、鄉(xiāng)村導游操作實務、觀光導游講解、農業(yè)景區(qū)(點)服務、觀光農業(yè)經營基礎、插花、茶藝、農家樂餐飲服務等。

18、美術繪畫專業(yè)

美術繪畫專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力，能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

美術繪畫專業(yè)主要課程

素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術史

美術繪畫術專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)前景廣泛，畢業(yè)生主要到文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。

19、機械制造技術專業(yè)

機械制造技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

機械制造技術專業(yè)主要學科

力學、機械工程。 主要課程：工程力學、機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎。 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業(yè)設計(論文)等，一般應安排40周以上。

機械制造技術專業(yè)就業(yè)方向

機械行業(yè)、企業(yè)從事產品設計、新產品開發(fā)和技術改造與創(chuàng)新的設計工程師。

20、機電設備安裝與維修專業(yè)

機電設備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握機電設備生產、安裝、調試、維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事機電設備維修和管理工作的高級技術應用性專門人才。

機電設備安裝與維修專業(yè)核心課程與主要實踐能力

機械制圖、電工電子技術、自動檢測技術、液壓與氣動、機械制造技術、機床數控技術、焊接技術、設備電氣控制與維修、機電設備安裝與維修、計算機輔助設備管理、機加工實訓、鉗工實訓、維修電工實訓、機電設備安裝調試拆裝保養(yǎng)實習、課程設計、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

機電設備安裝與維修專業(yè)就業(yè)方向

各企業(yè)機電設備的運行、安裝調試、維護、技術改造與管理工作。

21、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經營管理能力，能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術管理及對汽車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調試的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質勞動者和中高級專門技能人才。

汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)課程

鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調與維修、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車地盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、電控發(fā)動機技術、汽車專業(yè)英語、汽車修理技能實訓等。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生面向汽車運輸和汽車維護等相關應用領域，從事汽車維修、應用等工作。

22、服裝設計與工藝專業(yè)

服裝設計與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，設計與工藝兼?zhèn)洹门c創(chuàng)新并重、藝術與技術融合，能勝任服裝產品設計與開發(fā)、服裝生產技術與制作、服裝品牌策劃與陳列、服裝營銷與管理等崗位的“善設計、通工藝、能策劃、會管理”的服裝領域的高端技能型人才。

服裝設計與工藝專業(yè)主要課程

專業(yè)素描、服飾色彩、構成基礎、服飾圖案、時裝畫、立體裁剪、中外服裝史、服裝材料應用、服飾品設計、服裝設計、服裝結構設計、服裝工藝、女裝設計\女裝結構\工藝、男裝設計\男裝結構\工藝、童裝設計\童裝結構\工藝、服裝品牌策劃與陳列設計、服裝跟單業(yè)務等課程。

服裝設計與工藝專業(yè)就業(yè)方向

服裝設計師、服裝制版師、服裝工藝師、服飾品設計師、服裝生產與技術管理者、服裝色彩搭配師等。

23、焊接技術應用專業(yè)

焊接技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復雜程度焊接工藝設計、結構設計、施工、運行、維修、檢驗技術和生產組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關設備的使用與維護;機械裝配及工程設備與配件的焊接工藝規(guī)程設計及裝備設計;焊接工藝技術分析及質量控制;焊接設備和儀器的選擇、安裝、調試及維護等工作。

焊接技術應用專業(yè)主干課程

機械基礎、焊接電源、焊接方法與設備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結構生產、焊接檢驗等。

焊接技術應用專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)，從事焊接結構制造工藝實施、焊接夾具的設計、焊接質量的檢驗與分析、焊接工藝實驗等工作，也可從事焊接車間的一般生產操作和技術管理工作。

24、網站建設與管理專業(yè)

網站建設與管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)掌握計算機網絡基本理論和基本技能，掌握計算機網絡硬件組網與調試，掌握局域網的規(guī)劃、設計、安裝、調試、管理和維護等技術，掌握網絡服務系統(tǒng)的配置、運行、管理、升級、擴充和維護的基本技能和方法，掌握網站的前臺與后臺制作、服務器的構架、網站開發(fā)與維護等，成為能從事系統(tǒng)管理和網絡管理的技術、可勝任網站設計和開發(fā)、網絡管理與維護、網絡安全等工作的技術應用型專門人才。

網站建設與管理專業(yè)主要課程

C語言程序設計，計算機網絡技術，windows server高級管理與配置，可視化程序設計，linux網絡操作系統(tǒng)，交換機/路由器配置，動態(tài)網頁開發(fā)技術，cisco路由器實用技術，計算機網絡規(guī)劃與設計，網絡安全技術，網絡管理和網絡設備調試等。

網站建設與管理專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在政府機關、企事業(yè)單位、專業(yè)機構、IT公司、學校等社會各行業(yè)的第一線從事大、中、小型企業(yè)的網站建設、中、小型網絡的網絡搭建、管理工作;如網絡管理、信息安全管理、網絡建設工程實施、技術支持、網絡產品營銷、網站設計制作管理與維護、電子商務開發(fā)、集成商的售前、售后的技術支持工作、網站業(yè)務推廣等，的網頁設計師、師、初級網絡員、初級網絡工程師等工程技術人才和網站開發(fā)管理人員、網站管理與維護人員、人員等。

25、景區(qū)服務與管理專業(yè)

景區(qū)服務與管理專業(yè)培養(yǎng)方向

主要是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的心理素質，有一定的組織、協(xié)調、應變能力，掌握旅游服務與管理專業(yè)對應崗位必備的知識與技能，能從事導游、旅行社門市接待、旅行社票務、酒店前廳、餐飲、客房等服務與管理等工作的高素質勞動者和中等技術技能型人才。

景區(qū)服務與管理專業(yè)主要課程

旅游概論、中國旅游地理、旅游心理學、導游基礎知識、江蘇導游基礎知識、導游服務技能、導游政策法規(guī)、徐州地方景點導游、前廳服務與管理、客房服務員與管理、餐飲服務與管理等。

景區(qū)服務與管理專業(yè)就業(yè)去向

各類旅游服務公司、賓館等單位，主要從事導游、旅行社門市接待、旅行社票務、展覽講解、客房服務、餐廳服務等崗位工作。

26、商務助理專業(yè)

商務助理專業(yè)培養(yǎng)方向

商務活動策劃運行、信息采編發(fā)布、項目管理維護、商務文件的管理與建檔、會務籌劃落實、客戶服務與管理

商務助理專業(yè)就業(yè)方向

從事企事業(yè)單位的商務秘書、公關員、行政業(yè)務辦公人員、商務策劃員、項目管理員、網絡信息編輯、助理客戶服務管理師等工作，同時為高職院校輸送人才。

三、江蘇省陶都中等專業(yè)學校簡介

江蘇省陶都中等專業(yè)學校簡介

江蘇省陶都中等專業(yè)學校是市委市政府決策統(tǒng)籌，由原丁蜀中專、張渚中專、和橋中專整合組建而成，施行“一校三區(qū)”的辦學格局，學校先后榮獲首批國家級重點職業(yè)學校、省四星級中等職業(yè)學校、省高水平示范性中等職業(yè)學校、國家職業(yè)技能緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、江蘇省優(yōu)質特色職業(yè)學校、江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省德育先進學校、江蘇省教學常規(guī)管理先進學校、江蘇省教科研先進學校、江蘇省園林式單位、江蘇省首批和諧校園、江蘇省依法治校示范校、江蘇省平安校園、江蘇省學生軍訓先進單位等榮譽稱號。陶都中專的成立，對宜興職教的發(fā)展意義重大，標志著宜興市職業(yè)教育在規(guī)?；?、集團化發(fā)展上邁出了堅實步伐。

江蘇省陶都中等專業(yè)學校師資力量

學校現(xiàn)有全日制學歷教育在校學生4500人左右，教職工400多人，建有國家級紫砂陶實訓基地，省級數控技術專業(yè)技能型緊缺人才培訓基地，無錫市產教融合實訓基地，承擔中高級技能型人才培養(yǎng)和職前、職后崗位技術培訓任務。學校設有景舟紫砂學院、現(xiàn)代制造系、綜合基礎部、商務信息系、現(xiàn)代服裝系、智能控制系、現(xiàn)代服務系、公共課程部等八個系部二十多個專業(yè)，涵蓋成人本科、五年一貫制大專、中高職3+3分段培養(yǎng)、職業(yè)中專多個學歷層面，，形成了中高職銜接、職成教一體的辦學體系。

學校擁有四個江蘇省品牌專業(yè)——機電技術應用、電子商務、服裝設計與工藝、電子技術應用和一個江蘇省特色專業(yè)——工藝美術(紫砂陶藝)，建有中央財政扶持的國家紫砂陶實訓基地、省數控技術實訓基地。各校區(qū)均建有千兆校園計算機網絡系統(tǒng)、一卡通、閉路電視等智慧校園系統(tǒng)，內部設施先進，能滿足各專業(yè)理論和實踐教學需要，設備總值達4000多萬元。學校在2個省職教名師工作室的引領下，依托6個無錫市技能大師、名師工作室，建成了一支敬業(yè)愛崗、技藝精湛、結構合理的教職工隊伍，形成了名校長、特級教師、名教師領軍的骨干教師梯隊，教學、實訓、科研能力、產學研水平和教學質量不斷提升，以師心育匠心，以大師育名匠。

江蘇省陶都中等專業(yè)學校榮譽

學校重視學生的發(fā)展深造，學生多次獲得國家級、省級技能大賽一等獎，在對口單招考試中學生競爭力不斷提升，每年都有一大批畢業(yè)生通過普通高考、成人高考和對口單招進入高校深造。學校積極實施 “訂單式”培養(yǎng)和“產教融合”工程，推行“一張文憑多種職業(yè)資格證制度”，畢業(yè)生因綜合素質提高、勞動態(tài)度好、動手能力強而深受用人單位青睞。多年來，學校就業(yè)率連續(xù)穩(wěn)定在98%以上，自主創(chuàng)業(yè)的學生更是層出不窮，實現(xiàn)了深造有希望、就業(yè)有保障。

江蘇省陶都中等專業(yè)學校辦學理念

組建新學校、進入新時代，江蘇省陶都中等專業(yè)學校的建設將中高職并重，雙輪發(fā)展，并不斷提高學校辦學層次，逐步過渡到以高職為主，并不斷深化學校管理體制機制改革，不斷優(yōu)化資源配置，不斷創(chuàng)新發(fā)展模式。切實根據各校區(qū)地方經濟發(fā)展和專業(yè)設置實際，統(tǒng)籌進行專業(yè)設置、師資培養(yǎng)、校企合作、實訓基地等建設，努力使三校區(qū)形成“一校區(qū)一風采、一校區(qū)一特色、一校區(qū)一品位”的格局，錯位發(fā)展，做精做強，力爭在五年內成功創(chuàng)建成江蘇省現(xiàn)代化示范性中等職業(yè)學校，實現(xiàn)成為特色鮮明、省內知名的職業(yè)學校。