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2023江蘇公辦汽修學(xué)校有哪些 江蘇公辦汽修學(xué)校名單一覽表

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2023-09-01 280

2023江蘇的公辦汽修學(xué)校有:南京信息工程技工學(xué)校、宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中專部、江蘇贛榆中等專業(yè)學(xué)校、江蘇常州技師學(xué)院、淮海技師學(xué)院、南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校、無(wú)錫宏源技師學(xué)院、南京商業(yè)學(xué)校等公辦汽修學(xué)校。

2023江蘇公辦汽修學(xué)校有哪些 江蘇公辦汽修學(xué)校名單一覽表

一、2023江蘇公辦汽修學(xué)校名單一覽表

序號(hào) 汽修學(xué)校名稱 汽修學(xué)校地區(qū) 汽修學(xué)校性質(zhì)
1 南京信息工程技工學(xué)校 南京 公辦院校
2 宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中專部 宿遷 公辦院校
3 江蘇贛榆中等專業(yè)學(xué)校 連云港 公辦院校
4 江蘇常州技師學(xué)院 常州 公辦院校
5 淮海技師學(xué)院 宿遷 公辦院校
6 南京江寧高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 南京 公辦院校
7 南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 鹽城 公辦院校
8 江蘇阜寧中等專業(yè)學(xué)校 鹽城 公辦院校
9 無(wú)錫宏源技師學(xué)院 無(wú)錫 公辦院校
10 南京商業(yè)學(xué)校 淮安 公辦院校
11 淮安工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 淮安 公辦院校
12 江蘇溧水中等專業(yè)學(xué)校 南京 公辦院校
13 南京新港中等專業(yè)學(xué)校 南京 公辦院校
14 江蘇溧陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校 常州 公辦院校
15 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 徐州 公辦院校
16 江蘇姜堰中等專業(yè)學(xué)校 泰州 公辦院校
17 江蘇江陰中等專業(yè)學(xué)校 無(wú)錫 公辦院校
18 江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校 徐州 公辦院校
19 江蘇省沭陽(yáng)中等專業(yè)學(xué)校 宿遷 公辦院校
20 無(wú)錫汽車工程高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 無(wú)錫 公辦院校
21 南京浦口中等專業(yè)學(xué)校 南京 公辦院校
22 江蘇靖江中等專業(yè)學(xué)校 泰州 公辦院校
23 江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校 鹽城 公辦院校
24 江蘇東臺(tái)中等專業(yè)學(xué)校 南通 公辦院校
25 江蘇金湖中等專業(yè)學(xué)校 淮安 公辦院校
26 江蘇省新沂中等專業(yè)學(xué)校 徐州 公辦院校
27 南京機(jī)電中等專業(yè)學(xué)校 南京 公辦院校
28 江蘇省賈汪中等專業(yè)學(xué)校 徐州 公辦院校
29 江蘇省相城中等專業(yè)學(xué)校 蘇州 公辦院校
30 江蘇華瑞技工學(xué)校 南京 公辦院校
31 江蘇揚(yáng)州汽車技工學(xué)校 揚(yáng)州 公辦院校
32 江蘇省陶都中等專業(yè)學(xué)校 無(wú)錫 公辦院校
33 徐州安保中等專業(yè)學(xué)校 徐州 公辦院校
34 江蘇鹽南中等專業(yè)學(xué)校 鹽城 公辦院校
35 江蘇汽車技師學(xué)院 揚(yáng)州 公辦院校
36 南京六合中等專業(yè)學(xué)校 南京 公辦院校
37 無(wú)錫農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校 無(wú)錫 公辦院校
38 江蘇武進(jìn)中等專業(yè)學(xué)校 常州 公辦院校
39 溧陽(yáng)天目湖中等專業(yè)學(xué)校 常州 公辦院校
40 江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院中專部 徐州 公辦院校
41 江蘇宿豫中等專業(yè)學(xué)校 宿遷 公辦院校

二、2023江蘇公辦汽修學(xué)校簡(jiǎn)介

1、江蘇宿豫中等專業(yè)學(xué)校

江蘇宿豫中等專業(yè)學(xué)?;I建于2005年,2008年6月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),依托江蘇省宿豫中等專業(yè)學(xué)校正式設(shè)立,是一所公辦正處級(jí)建制的技師學(xué)院。2005年以來(lái),學(xué)院先后創(chuàng)成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校、省四星級(jí)、省高水平示范性職業(yè)院校、全國(guó)首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范院校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)院校、省第二批職業(yè)學(xué)校智慧校園立項(xiàng)建設(shè)單位。多次獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體、江蘇省德育先進(jìn)單位、江蘇省教學(xué)管理示范院校、江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地、江蘇省教育科研先進(jìn)單位、江蘇省課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省和諧校園等榮譽(yù)稱號(hào)。先后被認(rèn)定為國(guó)務(wù)院扶貧辦勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、國(guó)家星火學(xué)校、清華大學(xué)教育扶貧現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)站、全國(guó)首批中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地、全國(guó)第一批農(nóng)民專業(yè)合作社人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地等。

學(xué)院占地總面積420畝,建筑面積16萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值近6億元,整體布局合理,功能劃分清晰,校園環(huán)境特色鮮明、風(fēng)格新穎、景色優(yōu)美?,F(xiàn)有全日制學(xué)歷班在籍學(xué)生7200余人,非全日制學(xué)歷班在籍生2900余人;教職工484人,其中省職教名師2人、省市職教中心組成員28人、市區(qū)學(xué)科帶頭人18人、省職教先進(jìn)個(gè)人3人、省優(yōu)秀班主任5人、市勞動(dòng)模范1人、區(qū)勞動(dòng)模范3人;擁有省級(jí)名師工作室、大師工作工作室各1個(gè),市級(jí)名師工作室3個(gè),區(qū)、校級(jí)名師工作室3個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)和三等獎(jiǎng)1項(xiàng),發(fā)明專利6項(xiàng);榮獲省級(jí)及以上技能大賽、創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)10余人次,省級(jí)教育教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)20多個(gè),省示范課、研究課13人。

學(xué)院現(xiàn)開設(shè)機(jī)電技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代交通、現(xiàn)代旅游、幼師藝術(shù)等7大類近30個(gè)專業(yè),其中,省重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、省示范專業(yè)5個(gè)、省品牌專業(yè)3個(gè)、省特色專業(yè)1個(gè)、省級(jí)現(xiàn)代化專業(yè)群1個(gè)。建有現(xiàn)代化校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地10余個(gè),建筑面積4.5萬(wàn)平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備總價(jià)值達(dá)7000多萬(wàn)元,其中,省級(jí)高技能人才專項(xiàng)公共實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。

學(xué)校秉承“技行天下、匠心筑夢(mèng)”的辦學(xué)理念,以“塑一等人品、學(xué)一流技術(shù)、創(chuàng)一生事業(yè)”為育人目標(biāo),形成了“涵德精技”的校園精神和“德能兼?zhèn)?、知行合?rdquo;的校訓(xùn)、“修德崇禮、利世和諧”的校風(fēng)、“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、勤業(yè)”的教風(fēng)、“明志、篤學(xué)、尚行”的學(xué)風(fēng)。

積極探索產(chǎn)教融合新模式,不斷深化校企、校校、政校以及國(guó)際合作,通過(guò)訂單培養(yǎng)、依托專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)、合作共建二級(jí)專業(yè)(企業(yè))學(xué)院、創(chuàng)建職教聯(lián)盟等方式,大力構(gòu)建利益共同體,形成多方參與、共同建設(shè)、多元評(píng)價(jià)、充滿活力的辦學(xué)機(jī)制、校企協(xié)同育人機(jī)制、國(guó)際合作交流機(jī)制等。學(xué)院擁有合作企業(yè)150余家,先后開設(shè)了“京東班”、“秀強(qiáng)班”、“南鋼班”、“奧特佳班”、“中電二公司班”等10余個(gè)特色訂單班,與宿遷天寧機(jī)電公司合辦校中廠,與當(dāng)當(dāng)網(wǎng)共建100座“呼叫中心”,與王品餐飲(中國(guó))有限公司創(chuàng)辦“王品餐飲學(xué)院”,與可成科技(宿遷)有限公司創(chuàng)辦“可成數(shù)控學(xué)院”,實(shí)現(xiàn)了校企融合發(fā)展,提升專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院與三江學(xué)院聯(lián)合開展“3+4”本科分段人才培養(yǎng),與淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開展“3+3”大專分段人才培養(yǎng),與蘇州大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京審計(jì)大學(xué)、淮陰師范學(xué)院等高校聯(lián)合開展自考助學(xué)式 “大專+高級(jí)工”高技能人才培養(yǎng),構(gòu)建了中高職融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,提高人才培養(yǎng)層次和質(zhì)量。與鳳凰傳媒合作開辦中德機(jī)電班,與中德諾浩合作開辦中德汽車班,引入德國(guó)專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),精準(zhǔn)培養(yǎng)高技能人才。

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,德育為先”理念,創(chuàng)新學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系,穩(wěn)步實(shí)施“四個(gè)三”育人工程,系統(tǒng)推行“6S”管理模式,廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、心理健康教育以及學(xué)生社團(tuán)和文化藝術(shù)等活動(dòng),形成獨(dú)具特色的德育模式。陳金彤同學(xué)獲得全市唯一的2016年度全國(guó)“最美中職生”榮譽(yù)稱號(hào),校學(xué)生男子籃球隊(duì)、校藝術(shù)團(tuán)被省教育廳表彰為“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”。

學(xué)校通過(guò)不斷規(guī)范教學(xué)管理,實(shí)施理實(shí)一體化教學(xué),以項(xiàng)目課程開發(fā)為重點(diǎn),深入推進(jìn)課程改革,有效提高教學(xué)質(zhì)量。在江蘇省對(duì)口單招考試中,學(xué)院本科上線率、上線人數(shù)已連續(xù)十八年保持全市第一,在近三年的省市技能比賽和創(chuàng)新大賽上,學(xué)院師生共奪得60多個(gè)第一,特別是在近三屆國(guó)賽上共斬獲“3金2銀”的優(yōu)異成績(jī),連續(xù)多年被市政府表彰為“技能大賽國(guó)賽金牌獎(jiǎng)”、“技能大賽省賽金牌獎(jiǎng)”和“高考對(duì)口升學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”。畢業(yè)生“雙證”獲得率達(dá)100%,其中高級(jí)工考工過(guò)關(guān)率達(dá)90%。

五是服務(wù)能力增強(qiáng)。堅(jiān)持“立足本市,放眼全國(guó)”的招生就業(yè)思路,連續(xù)多年招生總?cè)藬?shù)保持在2500人以上,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在99%以上,用人單位滿意度達(dá)96%,學(xué)生滿意度均達(dá)95%。學(xué)院依托自身優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,大力開展職工技能提升、退役士兵、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、家政服務(wù)等內(nèi)容豐富、形式多樣的社會(huì)培訓(xùn),每年培訓(xùn)輸出各級(jí)各類人員達(dá)12000多人,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才和智力支撐。學(xué)院先后獲得清華大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀教學(xué)站、江蘇省退役士兵教育培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、江蘇省培訓(xùn)工作成績(jī)突出技工院校、宿遷市創(chuàng)建全國(guó)雙擁模范城三連冠嘉獎(jiǎng)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院中專部

江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院(原江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校)是江蘇省人民政府批準(zhǔn)的省屬公辦全日制普通高校。學(xué)院位于“五省通衢”的國(guó)家歷史文化名城——江蘇省徐州市,是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)生活的理想場(chǎng)所。學(xué)院始建于1978年,現(xiàn)有賈汪、云龍兩個(gè)校區(qū),占地面積508畝。設(shè)有六系二部,在校學(xué)生8700余人。學(xué)院固定資產(chǎn)2.2億元,建有7幢教學(xué)大樓、10余幢學(xué)生公寓、4個(gè)學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、15個(gè)籃球場(chǎng)、室內(nèi)體育活動(dòng)中心、文化中心、宏達(dá)二級(jí)駕校等。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師355人,其中教授、副教授職稱96人,博士、碩士研究生學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位128人、“雙師”型教師119名、全國(guó)技術(shù)能手2人、省技術(shù)能手5人、全國(guó)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師6人、江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才1人、1人入選江蘇省“333”高層次人才培養(yǎng)工程。聘請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)兼職教師85人,特聘教授12人。

學(xué)院是華東地區(qū)唯一的以安全類專業(yè)為特色,技術(shù)類專業(yè)為主體的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院十分注重專業(yè)建設(shè),以社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,開設(shè)了 “五大一特”專業(yè)群:電氣類、機(jī)械類、汽車類、信息類、商貿(mào)類、安全類。各類現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)車間107個(gè),實(shí)習(xí)工位3400多個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備總值6072萬(wàn)元,校外實(shí)習(xí)就業(yè)基地112個(gè)。學(xué)院擁有“國(guó)家職業(yè)技能鑒定站”、“特有工種職業(yè)技能鑒定站”;擁有中央財(cái)政支持的安全實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、7個(gè)省級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地、多個(gè)專業(yè)被評(píng)為省市級(jí)品牌與特色專業(yè)。

學(xué)院始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的教學(xué)理念,秉持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改的思想,狠抓教學(xué)質(zhì)量,在市、省、全國(guó)大賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。2006年以來(lái),我院師生在徐州市職業(yè)學(xué)校技能大賽中共獲得394金376銀251銅、在江蘇省職業(yè)院校技能大賽中共獲得73金167銀245銅、在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中共獲得19金19銀7銅,連續(xù)六年全市第一,連續(xù)兩年全省前三,成為江蘇省職業(yè)教育技能大賽的領(lǐng)軍人、蘇北地區(qū)高技能人才的重要培養(yǎng)基地。

學(xué)院與全國(guó)100余家大中型優(yōu)強(qiáng)企業(yè)深度合作,探索出“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的校企合作機(jī)制,引企(制度、文化、人員、設(shè)備、資金)入校,搭建校企合作實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)平臺(tái),推動(dòng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。已建成上海三菱電梯華東地區(qū)實(shí)訓(xùn)基地、大金空調(diào)展示實(shí)訓(xùn)中心、南京奧特佳汽車空調(diào)實(shí)訓(xùn)室、中德諾浩汽車實(shí)訓(xùn)中心、新能源汽車實(shí)訓(xùn)室及電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院聘任近百名企業(yè)工程技術(shù)人員為兼任教師。

學(xué)院以學(xué)生為本,加大就業(yè)指導(dǎo)力度,就業(yè)服務(wù)體系完善。學(xué)院積極組織開展進(jìn)班級(jí)、全覆蓋的就業(yè)教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀念。每年開展企業(yè)文化進(jìn)校園活動(dòng),邀請(qǐng)十幾家企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)校進(jìn)行專題授課,請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回校介紹成才經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生熟悉職場(chǎng)環(huán)境,提高崗位適應(yīng)性。2015年學(xué)院邀請(qǐng)企業(yè)來(lái)校開展專場(chǎng)招聘89場(chǎng),組織召開春、秋兩季共45家企業(yè)參加的大型校園招聘會(huì),全年聯(lián)系接納實(shí)習(xí)生企業(yè)116家,分158批次推薦實(shí)習(xí)就業(yè)。

學(xué)院就業(yè)率一直保持100%。學(xué)生擁有新技術(shù)、高技能,在校期間即被眾多企業(yè)預(yù)訂,畢業(yè)生供不應(yīng)求。大批畢業(yè)生安置在與學(xué)院有長(zhǎng)期合作關(guān)系的國(guó)內(nèi)外大中型企業(yè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)、體面就業(yè)。學(xué)院在徐州、蘇州、南京、揚(yáng)州、上海等地設(shè)有就業(yè)基地,并有教師長(zhǎng)期跟蹤管理,家長(zhǎng)放心,學(xué)生就業(yè)安心。

3、溧陽(yáng)天目湖中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)校前身江蘇省省立溧陽(yáng)中學(xué),創(chuàng)建于1946年,由原省立江蘇臨中和江蘇旅川臨中合并而成,1949年解放學(xué)校更名為蘇南溧陽(yáng)中學(xué),1953年學(xué)校更名為江蘇省溧陽(yáng)中學(xué)。1954年8月學(xué)校與省溧中脫鉤,正式更名為溧陽(yáng)縣歌岐初級(jí)中學(xué),由周崇姬任校長(zhǎng)有13個(gè)初中班,學(xué)生654人,正式教職工37人。1964年學(xué)校開始附設(shè)農(nóng)業(yè)高中、初中班,1968年學(xué)校更名為溧陽(yáng)縣歌岐中學(xué)。1978年初、高中學(xué)制又恢復(fù)了3年制,全校班級(jí)在12~14個(gè)之間,學(xué)生數(shù)600~800人,教職工40~45人。1990年溧陽(yáng)撤縣設(shè)市,更名為溧陽(yáng)市歌岐中學(xué)。

1993年,為了適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,由溧陽(yáng)市政府統(tǒng)一布局,學(xué)校由完中轉(zhuǎn)軌為全日制職業(yè)高級(jí)中學(xué),學(xué)校更名為溧陽(yáng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校,由當(dāng)時(shí)主持工作的副校長(zhǎng)鄔小奇出任校長(zhǎng),先后2次向西、向北征地40多畝,使校園面積達(dá)78畝,同時(shí)興建了綜合教學(xué)樓3446.8 M2,學(xué)生宿舍樓2277M2 ,引進(jìn)與培訓(xùn)了一批專業(yè)教師,購(gòu)置了一批實(shí)訓(xùn)設(shè)備、配置了計(jì)算機(jī)房等8個(gè)必要的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。招收賓館服務(wù),烹飪、外貿(mào)英語(yǔ)、中英文打字4個(gè)專業(yè)班。

2010年8月溧陽(yáng)市二職高整體并入,分歌岐、戴埠兩校區(qū),占地面積163.3 畝,建筑面積58000M2。2011年學(xué)校被省教育廳授予三星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校,更名為溧陽(yáng)市天目湖中等專業(yè)學(xué)校。至2013年9月,學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生2544人,72個(gè)教學(xué)班,成人大專班26個(gè),學(xué)生998名。教職工259人,其中專任教師177名,本科以上學(xué)歷教師172人,占97.2%,其中研究生(含在讀)的42人占23.7%。其中中高級(jí)職稱110人,占62.1%,雙師型教師96人,占54.3%.近5年內(nèi),學(xué)校共有省市級(jí)課題5個(gè),獲省市論文評(píng)比獲獎(jiǎng)或期刊發(fā)表有100多篇。從2011年至2013年,學(xué)校有700多名學(xué)生被省高校本科錄取,17人次獲省市對(duì)口高考單科狀元,25人次在江蘇省技能大賽中獲獎(jiǎng)。近三年來(lái),學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率均保持98%以上且就業(yè)鞏固率高,許多優(yōu)秀畢業(yè)生為該行業(yè)的領(lǐng)軍人物,特別是電梯維修與保養(yǎng)專業(yè)良好的就業(yè)情況先后收到央視財(cái)經(jīng)頻道、揚(yáng)子晚報(bào)等多家媒體報(bào)道。

通過(guò)努力學(xué)校已成為中國(guó)電梯協(xié)會(huì)成員校,2013年5月學(xué)校增掛“溧陽(yáng)市電梯學(xué)校”牌子,2013年學(xué)校新建成4600M2的電梯實(shí)訓(xùn)綜合樓,9月電梯安裝與維修實(shí)訓(xùn)基地成為省高水平示范實(shí)訓(xùn)基地?,F(xiàn)已擁有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地13個(gè),校外實(shí)習(xí)基地32個(gè)。校內(nèi)旅游實(shí)訓(xùn)基地完全仿四星級(jí)建設(shè);校企合資共建的電梯專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地為全省獨(dú)有,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是省廳領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和電梯行業(yè)的贊譽(yù)。目前飯店服務(wù)與管理專業(yè)、電梯專業(yè)已成為省特色專業(yè),機(jī)械加工為省示范專業(yè),農(nóng)業(yè)專業(yè)為常州特色專業(yè),烹飪專業(yè)為常州示范專業(yè)。

學(xué)校始終堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量第一、人才強(qiáng)校、創(chuàng)建一流”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心、以能力為本位”的辦學(xué)方向,以“適度規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升內(nèi)涵、特色發(fā)展”為發(fā)展目標(biāo),遵循職業(yè)教育規(guī)律,以專業(yè)建設(shè)為主線,師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,課程建設(shè)為中心,實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為支撐,走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路。94年還與常州鐵路機(jī)械學(xué)校聯(lián)辦過(guò)普通中專班.

1997年順利通過(guò)江蘇省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)的驗(yàn)收。2002年~2008年,作為溧陽(yáng)市首家學(xué)校內(nèi)部體制改革試點(diǎn)單位,擴(kuò)大辦學(xué)自主權(quán),放寬管理權(quán)限,更明確了校長(zhǎng)辦學(xué)職責(zé),極大地激發(fā)了全校教職工辦學(xué)的積極性。2002年學(xué)校再次向東北角征地,3.31畝,新建男、女生宿舍樓各一幢。學(xué)校占地面積已達(dá)約合81.6畝,建筑面積32158 M2,實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建筑面積8872.8 M2體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地19311 M2(含300m塑膠田徑場(chǎng))。固定資產(chǎn)3396 多萬(wàn)元,其中實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備742多萬(wàn)元。校園布局合理,功能齊全,環(huán)境優(yōu)美,綠化率達(dá)45%,是“江蘇省園林式單位”、“常州市生態(tài)園林單位”。

近年來(lái)學(xué)校專業(yè)建設(shè)緊緊圍繞:溧陽(yáng)——中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、全國(guó)知名電梯安裝之鄉(xiāng)的兩條主線,與企業(yè)緊密合作,實(shí)施校企共建專業(yè)。現(xiàn)已建成由飯店服務(wù)與管理、導(dǎo)游、烹飪等專業(yè)組成的旅游專業(yè)群,建成由電工、焊接工藝、電梯安裝與維修等專業(yè)組成的電梯專業(yè)群及由電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)組成的計(jì)算機(jī)專業(yè)群。2003年經(jīng)溧陽(yáng)市人民政府批準(zhǔn)學(xué)校增掛“溧陽(yáng)市旅游學(xué)校”牌子,與溧陽(yáng)市旅游局合作成立了“溧陽(yáng)市旅游行業(yè)培訓(xùn)中心”,成為江蘇省餐飲集團(tuán)常務(wù)理事單位。

近年來(lái)學(xué)校獲得溧陽(yáng)市教育工作先進(jìn)單位、常州市生態(tài)園林單位、常州市綠色學(xué)校、江蘇省園林式單位、江蘇省二級(jí)檔案室、常州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、常州市德育先進(jìn)學(xué)校、常州市“五五”普法中期先進(jìn)單位、常州市首批依法治校先進(jìn)學(xué)校、常州市職業(yè)教育德育特色學(xué)校、常州市先進(jìn)基層黨組織、全省教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校創(chuàng)辦60多年來(lái),憑借厚重的歷史積淀,形成了自己獨(dú)特的文化底蘊(yùn),校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、蒼松翠柏,內(nèi)部管理嚴(yán)格、規(guī)范,育人環(huán)境優(yōu)美、健康、安寧,學(xué)校的專業(yè)建設(shè)特色鮮明,優(yōu)勢(shì)明顯,為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),構(gòu)建了優(yōu)越的平臺(tái)。

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