中等職業(yè)教育是在高中教育階段進(jìn)行的職業(yè)教育,也是很多學(xué)生畢業(yè)后的選擇,中等職業(yè)學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行高中程度文化知識教育的同時,根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實(shí)施職業(yè)知識與職業(yè)技能教育。中職升學(xué)網(wǎng)給大家收集了太原信息技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)名單,供參考。
太原信息技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
招生專業(yè) | 招生人數(shù) |
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 | 40 |
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 80 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 40 |
數(shù)字多媒體技術(shù) | 40 |
計(jì)算機(jī)外設(shè)及維修 | 40 |
美術(shù)設(shè)計(jì) | 40 |
太原信息技術(shù)學(xué)校招生要求
凡應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生均可報(bào)名。
太原信息技術(shù)學(xué)校簡介
太原市信息技術(shù)學(xué)校位于太原市政新中心——長風(fēng)大街西端、和平南路320號,毗鄰規(guī)劃新建的市政廣場和長風(fēng)商務(wù)區(qū),是在太原市第十六中學(xué)校、太原師范分?;A(chǔ)上組建的一所新型綜合學(xué)校。
學(xué)校占地面積80余畝,建筑面積3.5萬平方米,現(xiàn)代化的理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、語音教室、音樂教室、高標(biāo)準(zhǔn)舞蹈廳、琴房、畫室等教學(xué)設(shè)施居太原市一流水平,是山西省內(nèi)設(shè)備設(shè)施最好的信息技術(shù)類學(xué)校。該校2006年12月通過太原市示范高中驗(yàn)收評估。
太原信息技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校開設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)外設(shè)及維修、美術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè),率先在全省實(shí)現(xiàn)了普高教育與職業(yè)教育規(guī)模對等,信息技術(shù)類專業(yè)為代表的專業(yè)辦學(xué)特色,普通高中與職業(yè)高中并存發(fā)展、相融并濟(jì)的辦學(xué)新模式;為進(jìn)一步探索和實(shí)施新形勢下綜合型高中的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),為研究普職融通辦學(xué)提供了重要前提。
該校堅(jiān)持“帶著技能上大學(xué)、身懷技藝去創(chuàng)業(yè),為學(xué)生搭建成長、成才的立交橋,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)思想,近年來在技能競賽、對口升學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成方面成績突出,樹立了良好的學(xué)校形象,增強(qiáng)了職業(yè)教育的吸引力,受到廣大學(xué)生與家長的一致好評。
太原信息技術(shù)學(xué)校師資力量
現(xiàn)有教師242人,其中高級教師52人、中級教師90人、省市學(xué)科帶頭人和骨干教師43人、雙師型教師29人。
高標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)教室、影視制作實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)教室、美工制作教室、美術(shù)畫室等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場、圖書館、閱覽室、舞蹈廳、音樂教室、茶藝教室為學(xué)生的全面發(fā)展提供了良好的保障。
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