選擇學(xué)校是件非常糾結(jié)的事情,但是學(xué)校選擇好了,是受益一生的。想要給孩子找個(gè)好學(xué)校,直接打招生辦電話,到學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察,這才是最好的方法。小編整理了宜興市和橋職業(yè)高級(jí)中學(xué)的聯(lián)系方式和地址,供大家參考。
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學(xué)校立足科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、現(xiàn)代化地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè),合理添置實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。千兆校園網(wǎng)、標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房為學(xué)生們提供在“綠色網(wǎng)吧”沖浪的機(jī)會(huì);多媒體室、電子閱覽室為學(xué)生們汲取知識(shí)創(chuàng)造了優(yōu)異的條件;先進(jìn)的成套服裝生產(chǎn)流水線、車(chē)鉗工實(shí)習(xí)工場(chǎng)、電腦拆裝室、電工電子室、數(shù)控車(chē)床實(shí)習(xí)工場(chǎng)為學(xué)生們練就“一專(zhuān)多能的復(fù)合型”
人才提供了寬闊的舞臺(tái);寬敞的T型舞臺(tái),先進(jìn)的“雪竹”內(nèi)衣設(shè)計(jì)室,華美的服裝展示廳把簡(jiǎn)樸與現(xiàn)代熔于一爐,讓實(shí)用與美觀并為一體,使觀賞與陶冶合為一身,形成了具有一定文化內(nèi)涵與文化品位的校園設(shè)施,是學(xué)生強(qiáng)身健體,陶冶情操的理想場(chǎng)所。校務(wù)管理系統(tǒng)、課件制作系統(tǒng)、數(shù)字背投和校園智能廣播系統(tǒng),讓數(shù)字化管理、
無(wú)紙化辦公成為了現(xiàn)實(shí),并為校園文化建設(shè)提供了有利條件。目前學(xué)校校園網(wǎng)、電視網(wǎng)、通訊網(wǎng)、廣播網(wǎng)一一到位,教育現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為教育教學(xué)的發(fā)展拓展了空間。此外,學(xué)校以“工廠化”概念建設(shè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)工場(chǎng),從場(chǎng)地布局到設(shè)備選擇,力求建設(shè)成為“滿足課程大綱要求、貼近生產(chǎn)技術(shù)實(shí)際、營(yíng)造全真仿真環(huán)境”的實(shí)習(xí)場(chǎng)所,
并把實(shí)習(xí)工場(chǎng)搬進(jìn)企業(yè)車(chē)間,實(shí)現(xiàn)校企合作。學(xué)校與方正集團(tuán)全力合作,使其作為我們的一個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,并且投入資金,裝備了一個(gè)800平方米的服裝加工工場(chǎng)。這樣既保證了校企雙方的密切配合與長(zhǎng)期合作,也完全滿足了我校學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的需要,拓展了學(xué)校的無(wú)形圍墻,使原有的消耗性實(shí)習(xí)真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)性實(shí)習(xí),
巧妙地“借雞生蛋”,有效提高了實(shí)習(xí)基地的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。另外,學(xué)校還先后投入大量資金,建成了服裝專(zhuān)用設(shè)備實(shí)習(xí)室,高規(guī)格地配置了一條先進(jìn)的針織服裝生產(chǎn)流水線,新建了一個(gè)具有現(xiàn)代氣息的多功能服裝作品展示廳。這些工場(chǎng)、實(shí)習(xí)基地的建設(shè),為學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),畢業(yè)后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)、參與行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)作了有力的鋪墊。
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