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專業(yè)名稱：古建筑修繕與仿建專業(yè)基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：施工員、質檢員、安全員、造價員(土建)、信息資料員繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：中國古建筑工程技術、建筑裝飾工程技術本科：歷史建筑
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：果蔬花卉生產技術基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：蔬菜園藝工、菌類園藝工、花卉園藝工、果、茶、桑園藝工、插花員繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：園藝技術本科：園藝園藝技術
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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石油化工生產技術專業(yè)簡介：石油化學工業(yè)，指化學工業(yè)中以石油為原料生產化學品的領域，廣義上也包括天然氣化工。石油化工作為一個新興工業(yè)，是20世紀20年代隨石油煉制工業(yè)的發(fā)展而形成，于第二次世界大戰(zhàn)期
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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美容美體專業(yè)介紹：隨著人們生活質量的提高當然美體需求也就越高。現(xiàn)在市面上最好的美體方法就是使用藥物美體。其效果是很不錯的，它在社會上的影響是很大的，只要是使用都是可以達到您想要的效果的。他是純
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：機電產品檢測技術應用基本學制：3～4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：檢測技術及應用本科：機械維修及檢測技術教育、測控技術與儀器、機械設計制造及其自動化、電子科學與：技術機電產品
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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水利水電工程專業(yè)簡介：水是人類賴于生存的基本要素，電力是社會發(fā)展的主要能源。水利水電工程學科是在水的自然特性研究之基礎上，以工程或非工程措施調控和利用水能資源的工程科學。水利水電工程專業(yè)著重培
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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飛機機載設備制造技術專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握飛機結構與系統(tǒng)、電子技術、雷達原理及應用等基本知識，具備飛機機載設備的質量檢測、性能檢測等能
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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食品加工技術專業(yè)簡介：專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：食品生物化學、食品微生物、食品分析、食品工程原理、果蔬貯藏與加工工藝、畜產品加工工藝、發(fā)酵食品工藝、焙烤制品工藝、飲料工藝、食品機械與設備、電
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：設施農業(yè)生產技術基本學制：3年職業(yè)資格證書舉例：農藝工、農作物植保員繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職：設施農業(yè)技術本科：設施農業(yè)科學與工程設施農業(yè)技術專業(yè)簡介：設施農業(yè)技術專
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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高分子材料與工程專業(yè)簡介：“高分子材料與工程專業(yè)”：是培養(yǎng)具備高分子材料與工程等方面的知識，能在高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發(fā)、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面
招生對象：應往屆高中畢業(yè)生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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舞蹈表演專業(yè)簡介：舞蹈表演的精髓在于手部的姿勢，而不是腿部。這一點在芭蕾上尤為突出。只有通過手來表現(xiàn)舞蹈之美，才是最為經典和優(yōu)美的。學生主要學習舞蹈基本知識和基本理論，受到舞蹈表演方面的訓練，
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：四年 | 學歷層次：本科
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美術設計專業(yè)簡介：美術設計是一種構想或計劃，以及把這種構想或計劃通過一定的審美觀念和表現(xiàn)手法使其視覺化、形象化的創(chuàng)作過程。也就是把設計師的想法具體化，把沒有的變成有的。它的目的在于消除不符合人
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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社會文化藝術專業(yè)介紹：社會文化藝術專業(yè)以培養(yǎng)學生具備美術、舞蹈、音樂基礎，掌握現(xiàn)代化科技手段、具備專門美術、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識為培養(yǎng)目標。正確認識自我，明確自身的責任和義
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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鐵路站務專業(yè)簡介：鐵路客運服務專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的鐵路客車乘務員、乘服員、車站值班員、運營管理人員等。能適應社會主義市場經濟建設的需要，適應鐵路客運企業(yè)發(fā)展需要的應用型、技能社人才
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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染整技術專業(yè)介紹：染整技術專業(yè)是一門培養(yǎng)從事染整產品或助劑產品開發(fā)、工藝設計、生產管理、質量控制、高新技術推廣和應用及紡織品、染化料經營貿易等工作的高素質技能型人才的專業(yè)?？梢詮氖氯菊a品研發(fā)
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：循環(huán)農業(yè)生產與管理基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：農業(yè)技術與管理本科：農業(yè)經營管理教育、植物科學與技術、農業(yè)資源與環(huán)境培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)循環(huán)農業(yè)綜合生產、經營
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：太陽能與沼氣技術利用基本學制：3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職：城市熱能應用技術、農村能源與環(huán)境技術本科：熱能與動力工程太陽能與沼氣技術利用專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)太陽能、
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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紡織品檢驗與貿易專業(yè)介紹：紡織品檢驗與貿易專業(yè)培養(yǎng)既具有豐厚的紡織品、服裝生產與質量檢測的基本理論;又具有掌握紡織品、服裝貿易的政策和法規(guī)、精通中外紡織服裝質量標準，同時還具有較強的實際操作能
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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稅務專業(yè)簡介：稅務專業(yè)是高等和中等學校培養(yǎng)熟悉稅收基本理論和掌握稅收工作基本技能的專門人才的專業(yè)。國家設置稅務專業(yè)，目的是為了加強稅收理論研究和教育，推動稅收科學的發(fā)展;同時為培養(yǎng)能夠適應我國
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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航空發(fā)動機維修技術專業(yè)培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握航空發(fā)動機基本工作原理，以及發(fā)動機及其附件的功用、組成等基本知識，具備航空發(fā)動機主體和附件修理
招生對象：應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制：三年制、五年制 | 學歷層次：中專、大專
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