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專業(yè)名稱:人力資源管理業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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出版與發(fā)行專業(yè)簡介:出版行業(yè)是一個國家文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,一般包括圖書、期刊、報紙、音像制品等的出版和發(fā)行。出版業(yè)是一項涉及經(jīng)濟、政治、科技、文化等領域的綜合性工作,是推動社會進步的一個有
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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道路橋梁工程技術專業(yè)簡介:道路橋梁工程技術專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識,具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術和工程管理能力,從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術與管理工作的高級技術應用性
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:電氣技術應用基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職:電氣自動化技術、建筑電氣工程技術、電力系統(tǒng)自動化技術、供用電技術、建筑電氣工程技術、農(nóng)村電氣化技術本科:電氣工程及其自動化
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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學前教育專業(yè)介紹:學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人才。學前教育專業(yè)主干課程:學前教育學、心理學、
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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飛行器制造技術專業(yè)培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握必備的機械工程基礎理論和現(xiàn)代飛機制造技術等基本知識,具備飛機零件加工、飛機部裝與總裝、質(zhì)量檢測及現(xiàn)
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:棉花加工與檢驗基本學制:3年職業(yè)資格證書舉例:棉花加工工、棉花檢驗員、紡織纖維檢驗工繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職:紡織品檢驗與貿(mào)易本科:紡織工程培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)棉花加
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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航空服務藝術與管理專業(yè)介紹:航空服務藝術與管理,是2019年我國高校設置的本科專業(yè),專業(yè)代碼為130208TK,學位授予門類為藝術學,修業(yè)年限為四年,是適應民航強國戰(zhàn)略,滿足我國航空業(yè)快速發(fā)展的人才需求而設立
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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汽車制造與裝配技術專業(yè)簡介:培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)首都經(jīng)濟建設急需的、面向汽車應用市場,掌握現(xiàn)代汽車構(gòu)造、性能與使用技術、工藝、制造技術和相關知識,具有較高職業(yè)素質(zhì)和技術應用能力的汽車技術服務的應
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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表面精飾工藝專業(yè)簡介:輕化工類下設的一個專業(yè)。專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握表面精飾工藝基本原理與基本技能,能從事表面精飾工藝操作、技術改造、工藝設計及生產(chǎn)技術管理的高級技術應用性專門人才。表面精
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:中草藥種植基本學制:3年職業(yè)資格證書舉例:中藥購銷員繼續(xù)學習專業(yè)舉例高職:中草藥栽培技術本科:中草藥栽培與鑒定、中藥資源與開發(fā)中草藥栽培技術專業(yè)簡介:中草藥栽
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)介紹:計算機網(wǎng)絡技術是指培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡技術基礎知識,培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術,具備從事程序設計、
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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工業(yè)分析與檢驗專業(yè)簡介:工業(yè)分析與檢驗專業(yè),是生化與藥品大類下一門專業(yè)課程,該專業(yè)注重培養(yǎng)掌握工業(yè)分析與檢驗專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能,從事工業(yè)原料及產(chǎn)品化學成分、結(jié)構(gòu)分析及污染監(jiān)測等工
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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會計電算化專業(yè)簡介:會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應社會主義市場經(jīng)濟和科技發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務第一線以及行政事業(yè)單位的財務會計及相關崗位,牢固掌握會計
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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文秘專業(yè)簡介:文秘專業(yè)是隨著科學經(jīng)濟高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學化和專業(yè)化。它在輔助各級領
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:石油地質(zhì)錄井與測井基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:鉆井技術本科:石油工程石油地質(zhì)錄井與測井專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)石油地質(zhì)錄井與測井作業(yè)人員。石油地質(zhì)錄井與
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:鋼鐵裝備運行與維護基本學制:3~4年職業(yè)資格證書舉例:維修電工、機修鉗工、焊工、設備點檢員繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:冶金工藝與設備、設備應用與維護本科:機械設計與制造
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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廣播影視節(jié)目制作專業(yè)簡介:廣播影視節(jié)目制作專業(yè)是一門??茖I(yè)。廣播影視節(jié)目制作專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握廣播影視節(jié)目制作的基本知識和技
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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舞蹈教育專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)舞蹈教育和舞蹈表演人才,經(jīng)培養(yǎng),使學生了解舞蹈表演和教育的基礎理論知識,提高對舞蹈藝術的欣賞與創(chuàng)造能力,掌握舞蹈基本技能,具有從事舞蹈教育、舞臺表演及舞蹈編導工作能
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測專業(yè)簡介:通過對本專業(yè)的學習,使學員在掌握必備電子技術基礎知識的前提下,能夠勝任一般電子類制造工廠的QC(IQC/IPQC/OQC/FQC)職位的工作;能對一般質(zhì)量異常和客戶投訴進行分析處理,對質(zhì)量管理的
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
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