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財(cái)政專業(yè)簡(jiǎn)介:我國加入世界貿(mào)易組織以后,各企業(yè)為了加強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力而不在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中被淘汰,勢(shì)必首先規(guī)范財(cái)務(wù)管理,強(qiáng)化資本運(yùn)作,需要大量的財(cái)經(jīng)人才參與公司發(fā)展,而且時(shí)下通過稅務(wù)規(guī)劃進(jìn)行合法避稅成
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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液壓與氣動(dòng)技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握液壓與氣動(dòng)設(shè)備、技術(shù)等基本知識(shí),具備液壓和氣動(dòng)系統(tǒng)安裝、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、維修和設(shè)計(jì)以及液壓與氣壓系
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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汽車美容專業(yè)簡(jiǎn)介:汽車美容是一個(gè)全新的概念,它與一般的電腦洗車、普通打蠟有著本質(zhì)上的區(qū)別。專業(yè)汽車美容與眾不同之處,在于它自身的系統(tǒng)性、規(guī)范性和專業(yè)性。所謂系統(tǒng)性就是著眼于汽車的自身特點(diǎn),由表
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美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)介紹:該課程針對(duì)零起點(diǎn)學(xué)生,通過電腦投影,理論,實(shí)操相結(jié)合的教學(xué)模式。發(fā)型設(shè)計(jì),專業(yè)化妝和整體造型演示,技能操作指導(dǎo)等多種教學(xué)方式,使學(xué)生掌握基本化妝技巧,色彩搭配運(yùn)用和不同
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涉外護(hù)理專業(yè)介紹:基本任務(wù)是培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有整體護(hù)理所必須的專業(yè)基本知識(shí)和規(guī)范的護(hù)理操作技能,具備英語的聽、說、讀、寫、譯及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等技能,在
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專業(yè)名稱:模具制造技術(shù)基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:模具設(shè)計(jì)與制造、材料成型與控制技術(shù)本科:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程模具制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)
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專業(yè)名稱:掘進(jìn)工程技術(shù)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:鉆探技術(shù)本科:勘查技術(shù)與工程掘進(jìn)工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掘進(jìn)工程的施工與管理人員。掘進(jìn)工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)面
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航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝試技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機(jī)械工程、現(xiàn)代航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝配與試車技術(shù)等基本知識(shí),具備航空發(fā)動(dòng)機(jī)部件及附件的裝配、調(diào)試,航空發(fā)
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航空發(fā)動(dòng)機(jī)維修技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握航空發(fā)動(dòng)機(jī)基本工作原理,以及發(fā)動(dòng)機(jī)及其附件的功用、組成等基本知識(shí),具備航空發(fā)動(dòng)機(jī)主體和附件修理
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物流金融管理專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神,具有較強(qiáng)的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力;掌握物流與
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專業(yè)名稱:鉆探工程技術(shù)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:鉆探技術(shù)本科:勘查技術(shù)與工程鉆探工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)鉆探工程現(xiàn)場(chǎng)施工與管理人員。鉆探工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)
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影視動(dòng)畫專業(yè)簡(jiǎn)介:主要學(xué)習(xí)電影電視的二維動(dòng)畫創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識(shí)和理論,接受動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫技法、動(dòng)畫制作等方面的實(shí)踐訓(xùn)練。培養(yǎng)具備原畫、動(dòng)畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)理論與知識(shí),具備影視動(dòng)畫設(shè)計(jì),影視動(dòng)畫制作
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專業(yè)名稱:農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:拖拉機(jī)駕駛員、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員、農(nóng)用運(yùn)輸車駕駛員、農(nóng)機(jī)修理工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:機(jī)電設(shè)備維修與管理本科:農(nóng)業(yè)
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專業(yè)名稱:石油鉆井基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:鉆井技術(shù)本科:石油工程石油鉆井專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)石油與天然氣鉆井生產(chǎn)作業(yè)人員。石油鉆井專業(yè)就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)
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專業(yè)名稱:茶葉生產(chǎn)與加工茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)主要服務(wù)茶業(yè)生產(chǎn)、加工、管理、營銷、綜合利用等行業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和
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藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介:藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門人才。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
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民族傳統(tǒng)體育專業(yè)簡(jiǎn)介:民族傳統(tǒng)體育專業(yè)要求學(xué)生掌握武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族民間體育的基本理論與基本知識(shí);掌握本專業(yè)的技術(shù)技能與功法;具有在本專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練、指導(dǎo)與管理的基本能力;熟悉國家所
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醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)介紹:醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體全面發(fā)展,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基本理論知識(shí)和基本技能,從事臨床影像
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電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)簡(jiǎn)介:電競(jìng)一直與夢(mèng)想并行,而現(xiàn)在電競(jìng)的產(chǎn)業(yè)鏈漸漸成熟之后,電競(jìng)就需要回到夢(mèng)想開始的地方,其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),國內(nèi)大部分的電競(jìng)比賽都有高校聯(lián)賽,LOL的全國高校聯(lián)賽,DOTA的全國高校聯(lián)
招生對(duì)象:應(yīng)屆高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:四年 | 學(xué)歷層次:本科
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采購與供應(yīng)管理專業(yè)簡(jiǎn)介:采購與供應(yīng)管理專業(yè)是為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,為中型以上獨(dú)資、合資、國有、民營企業(yè)或政府部門采購與供應(yīng)崗位,培養(yǎng)出與國際接軌、符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的管理人
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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