南昌市第二職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
南昌市第二職業(yè)中學(xué)是經(jīng)江西省南昌市政府1985年批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所公辦高級(jí)職業(yè)中學(xué),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員57人,其中高級(jí)教師12人,中級(jí)教師20人,承擔(dān)18個(gè)班近千名學(xué)生的教學(xué)任務(wù),是南昌市唯一承擔(dān)了中央科教所“九五”、“十五”國(guó)家重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
育人理念
學(xué)校承擔(dān)了中央教科所“九五”規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題“集群式模塊課程”和“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系”的研究任務(wù),并通過(guò)驗(yàn)收取得理想成果的基礎(chǔ)上,2002年3月,學(xué)校又擔(dān)綱全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”的科研任務(wù),而成為南昌市唯一的一所國(guó)家級(jí)課題研究與實(shí)驗(yàn)的單位。它有助于我校學(xué)生全面素質(zhì)的綜合職業(yè)能力的形成。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置
該校在開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)站硬件維護(hù)、金融與保險(xiǎn)業(yè)務(wù)、現(xiàn)代旅游管理專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上,又分別與江西省婺源茶校和上海南湖職業(yè)學(xué)校聯(lián)辦中國(guó)茶藝和報(bào)關(guān)及國(guó)際貨運(yùn)代理專(zhuān)業(yè),主要培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求,能勝任茶藝和報(bào)關(guān)貨運(yùn)的實(shí)用型、復(fù)合型中等專(zhuān)業(yè)人才。
科學(xué)管理
我校是中央教科所“九五”、“十五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題研究和實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是省“衛(wèi)生庭院”和省“校務(wù)公開(kāi)”的先進(jìn)單位,又是市“德育示范學(xué)?!?,向來(lái)以教育嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)嚴(yán)格的管理而著稱(chēng)于全市教育界。
學(xué)生就業(yè)
我校畢業(yè)生由于學(xué)科基礎(chǔ)寬厚、專(zhuān)業(yè)技能精良、職業(yè)道德高尚而深受廣大用人單位的歡迎。我校畢業(yè)生由學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)推薦就業(yè)工作,絕大多數(shù)同學(xué)被推薦在市內(nèi)的金融系統(tǒng)、北京、深圳、廣州、汕頭、廈門(mén)就業(yè)。
三十五年來(lái),特別是近幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“面向社會(huì)辦學(xué)校,適應(yīng)市場(chǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè),強(qiáng)化素質(zhì)抓教育,突出技能育人才”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,以德育活動(dòng)為突破口,追求專(zhuān)業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求“零距離”,培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)用人需求“零距離”,教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)技術(shù)“零距離”,專(zhuān)業(yè)設(shè)施與技術(shù)發(fā)展“零距離”,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校先后獲得市級(jí)以上各種先進(jìn)一百余個(gè),是南昌市職業(yè)教育先進(jìn)單位、江西省師德師風(fēng)先進(jìn)單位、南昌市德育示范學(xué)校,南昌市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”先進(jìn)單位、南昌教育局關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、南昌市誠(chéng)信教育先進(jìn)單位,并連續(xù)十年評(píng)為市綜治先進(jìn)單位。