學(xué)校簡介

　　沈陽市志成中學(xué)地處沈陽市高新技術(shù)生產(chǎn)園區(qū)——渾南新區(qū)。校園占地36600平方米， 建筑面積21000平方米。建校以來，不斷得到社會認可，先后被政府評為星級學(xué)校、優(yōu)秀學(xué)校、市重點高中的光榮稱號。學(xué)校成立于1998年，目前有初、高中兩個年部，55個班型，在校生3000余人。畢業(yè)生有多人考取清華大學(xué)美術(shù)系、東北大學(xué)、西日本國際教育學(xué)院等院校。2005年學(xué)校與西日本國際教育學(xué)院結(jié)為友好合作校，07年與美國大學(xué)結(jié)為姊妹學(xué)校，為學(xué)生在世界發(fā)展搭建了平臺。學(xué)校針對孩子的心靈成長，開設(shè)了“圣訓(xùn)教育”校本課程，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化啟迪孩子的良知良能。同時，學(xué)校不斷地打造高校課堂，提高自學(xué)能力，為開啟學(xué)生的智慧大門做出了卓越貢獻。學(xué)校始終恪守著“有志者，事竟成”的校訓(xùn)，共同努力不斷創(chuàng)造美好的明天!

　　學(xué)校管理

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子超前的思維迅速地帶動學(xué)校發(fā)展。科任教師與班主任密切配合、相互協(xié)調(diào)，分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況及存在問題，根據(jù)學(xué)生的實際、每學(xué)期都要自定輔導(dǎo)計劃。并重視學(xué)生個體差異、體現(xiàn)因材施教原則，主動、及時對各層次的學(xué)生進行個別輔助。輔導(dǎo)要有目標見成效。教師對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予更多的關(guān)心與幫助，加強學(xué)法指導(dǎo)，重視情感，態(tài)度、價值觀等非智力因素的培養(yǎng)，幫助學(xué)生樹立信心，促進智力的發(fā)展。

　　充分利用晨讀時間，非畢業(yè)年級必須以讀為主，畢業(yè)年級可適當(dāng)放寬，力求晨讀要有計劃性、系統(tǒng)性、推進性、提高性，避免隨意性。注重自習(xí)課的學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，不允許出現(xiàn)無主題、無內(nèi)容、無教師的三無自習(xí)和亂自習(xí)現(xiàn)象。 教師輔導(dǎo)次數(shù)參照教學(xué)流程的考核要求進行：語數(shù)外任課教師輔導(dǎo)班均次5次以上，理化生史地政任課教師班均次3次以上。

　　師資隊伍

　　目前學(xué)校教職員工130余位，這些教師來自全國各地。他們的共同特點是，思想活躍，意識超前，不受傳統(tǒng)思想束縛。他們紛紛砸碎鐵飯碗，有一種給個支點能撬起地球的干勁。學(xué)校不僅是感情留人，待遇留人，更重要的是給教師們搭建一個展示個人才能，實現(xiàn)個人價值的舞臺。目前學(xué)校已形成一支以中青年為主的具有較高素質(zhì)的教師團隊 。

　　交流合作

　　綠河大學(xué)是政府認可的公立學(xué)院.他位于美國華盛頓洲的西雅圖市,學(xué)員超過9000名,其中包括來自30多個國家的850名留學(xué)生.在該校修業(yè)兩年還可申請美國其他著名大學(xué).申請該校無需高中畢業(yè)證、無需雅思和托福成績.沈陽市志成中學(xué)于2007年12月與貴校簽約，兩校結(jié)為友好交流合作校。該校每年可派20名學(xué)生到美國舉行夏令營活動，也可常年向美國輸送優(yōu)秀留學(xué)生西日本國際教育學(xué)院位于日本的福岡市，是一所向外國學(xué)生講授日語和日本文化知識的語言類培訓(xùn)學(xué)校。本學(xué)院的歷屆畢業(yè)生們大都如愿考上了理想的大學(xué)，其中已經(jīng)完成學(xué)業(yè)的本校畢業(yè)生們正在世界各地施展著自己的才華。沈陽市志成中學(xué)于2005年11月與貴校簽約，兩校結(jié)為友好交流合作校。目前已有兩名畢業(yè)生畢業(yè)后赴該校就讀，并取得優(yōu)異成績。

　　辦學(xué)條件

　　沈陽市志成中學(xué)擁有教學(xué)樓4棟、學(xué)生公寓2棟、教師公寓1棟、教師活動室1棟、食堂1棟、普通教室55間，專用教室10余間(含美術(shù)教室、音樂教室、跆拳道館、鋼琴房等)，實驗室等。

　　校園活動

　　沈陽市志成中學(xué)會定期組織各種各樣的活動來豐富同學(xué)們的課余生活，比如學(xué)校社團活動、校園藝術(shù)節(jié)、秋季運動會、趣味運動會、演講比賽、漢字聽寫大賽，志成好聲音演唱比賽等。這些活動不僅讓同學(xué)在課余時間得到了充分的休息，還增進了同學(xué)團隊合作的能力，增進了老師與同學(xué)的默契度!