新疆瑪納斯縣第一中學(xué)簡(jiǎn)介：

　　瑪納斯縣第一中學(xué)，簡(jiǎn)稱瑪納斯縣一中，始建于1956年9月15日，學(xué)校位于新疆維吾爾自治區(qū)昌吉回族自治州瑪納斯縣大佛寺前，占地面積約86000平方米，現(xiàn)有15000平米的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)綜合樓，14800平方米的學(xué)生公寓樓、餐廳禮堂，15000平米的塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，以及現(xiàn)代化的數(shù)學(xué)儀器多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。全校綠化面積占總面積的48%。學(xué)校共有51個(gè)教學(xué)班，2580名在校生。教職工總數(shù)240人，其中有全國(guó)優(yōu)秀教師1名，自治區(qū)特級(jí)教師一名，州級(jí)學(xué)科帶頭人21名，高級(jí)教師45名?，敿{斯縣一中是昌吉州瑪納斯縣僅有的兩所漢語言授課的中學(xué)之一，也是全縣規(guī)模最大的一所漢語言授課的高中級(jí)中學(xué)。

　　每年瑪納斯縣一中畢業(yè)的學(xué)生，都以高分段、高標(biāo)準(zhǔn)考入全國(guó)各名牌大學(xué)。一個(gè)名不見經(jīng)傳的縣城高中，在周邊縣市級(jí)本地稱為名校。以高考為例，96年大專上線172人，98年達(dá)到249人，99年上線260人，2000年上線387人，2002—2003連續(xù)兩年理科應(yīng)屆高考上線率達(dá)86%，居全昌吉州前列。

　　近年來，學(xué)校多方籌措資金，節(jié)流開源，建成了標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室6間，建成音樂、美術(shù)專用教室12間，2010年按照新課程要求，建成通用技術(shù)設(shè)計(jì)室2間、實(shí)踐室2間、準(zhǔn)備室1間。2011年，為了新課改的需要，學(xué)校裝備了34間多媒體教室，實(shí)現(xiàn)了高一、高二年級(jí)多媒體進(jìn)教室。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有籃球場(chǎng)6個(gè)，網(wǎng)球場(chǎng)3個(gè)。

　　我校堅(jiān)持走“制度化”與“人性化”相結(jié)合的“人本管理”之路，提出了“打造校園文化，創(chuàng)建和諧校園”的辦學(xué)思路。狠抓“四個(gè)落實(shí)”：落實(shí)上級(jí)文件精神、落實(shí)學(xué)校規(guī)章制度、落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃、落實(shí)學(xué)校會(huì)議決策。推進(jìn)“五條主線”：依法治校、制度建校、質(zhì)量立校、以德興校、科研強(qiáng)校。倡導(dǎo)學(xué)?！拔宸N精神”，不計(jì)得失的犧牲精神、不甘落后的拼搏精神、愛生如子的園丁精神、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神、終身從教的的獻(xiàn)身精神，明確師德建設(shè)指向,努力塑造“學(xué)校形象”。人是物質(zhì)的，更是精神的，強(qiáng)校先強(qiáng)人，強(qiáng)人先強(qiáng)魂。在辦學(xué)中已形成“學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存”的校訓(xùn);“文明、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng);“愛崗、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、治學(xué)”的教風(fēng);“勤奮、刻苦、善思、篤行”的學(xué)風(fēng)。

　　今后學(xué)校將遵循“質(zhì)量立校、科研興教、全面育人、創(chuàng)建特色”的指導(dǎo)思想和可持續(xù)發(fā)展理念，廣聚教育資源，深化教育改革，彰顯辦學(xué)效益，培植“一中”特色。以創(chuàng)建名校為目標(biāo)，以形成特色為突破，以全面發(fā)展做示范，扎實(shí)開展課程改革。把握機(jī)遇，以全新的理念和視角理性審視學(xué)校，設(shè)計(jì)學(xué)校，力爭(zhēng)通過五年時(shí)間的努力和探索，形成“職責(zé)分明、目標(biāo)明確、調(diào)控及時(shí)、成效顯著”的目標(biāo)管理，以一流的管理彰顯辦學(xué)質(zhì)量，一流的校園文化提升學(xué)校品位，一流的師資實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展，把學(xué)校打造成一所學(xué)生自我教育，教師主動(dòng)發(fā)展，教育質(zhì)量?jī)?yōu)良，管理富有特色，文化氛圍濃厚的可持續(xù)發(fā)展的、實(shí)施現(xiàn)代化教育的州級(jí)窗口學(xué)校，真正置身于時(shí)代前進(jìn)的舞臺(tái)，引領(lǐng)縣域教育的發(fā)展。