南潯中學(xué)簡介:
湖州市南潯中學(xué)創(chuàng)辦1925年5月,學(xué)校下設(shè)校務(wù)辦公室、教務(wù)科、教科室、總務(wù)科、學(xué)生科和團委等六個職能科室,負責(zé)學(xué)校的日常事務(wù)管理和運作。學(xué)校成立了語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、物理組、生化組、史地組、政治組、技能組和體藝組九大教研組,教師以教研組為單位辦公和開展教育教學(xué)活動。學(xué)校還成立了高一年級組、高二年級組和高三年級組,負責(zé)處理年級事務(wù)和同年級班級間的協(xié)調(diào)工作。南潯中學(xué)位于浙江省湖州市南潯區(qū)南潯鎮(zhèn)年豐路588號,2002 年秋季該校在市教育局和南潯區(qū)、鎮(zhèn)政府的大力支持與協(xié)作下,初高中分離,搬遷到新校區(qū)(南潯鎮(zhèn)年豐路 588 號)。新校區(qū)占地 158 畝,一期工程投資 4500 萬,建筑面積 2.7 萬。校園建筑面積3.3萬平方米,是南潯地區(qū)數(shù)一數(shù)二的重點中學(xué)。
在師資方面, 學(xué)校擁有一支高效精干的師資隊伍。專任教師120 余人,任課教師具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的占 94% 以上,中級職稱教師占教師總數(shù)的 45% 以上,高級職稱的教師占教師總數(shù)的 30% 以上 。同時有省市各級教育明星、名教師、教學(xué)能手、教壇新秀 10 多人,具有碩士學(xué)位的教師 3 人。
學(xué)?,F(xiàn)有高中教學(xué)班 43 個,學(xué)生 2300 多人,教職員工 150 人;硬件建設(shè)達到省一級重點高中標準。按國家規(guī)定的 I 類標準配備教學(xué)儀器和電教設(shè)備。學(xué)校投資 300 萬元建立完整的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和通訊廣播系統(tǒng)。 1 校園內(nèi)有 400 米標準塑膠田徑場和體藝館,配有多個籃球場、排球場、網(wǎng)球場等各種體育設(shè)施。學(xué)校食堂、學(xué)生公寓由浙江大學(xué)新宇物業(yè)有限公司負責(zé)規(guī)范管理,設(shè)施一流,開湖州中小學(xué)后勤管理社會化之先河。 2002 年該校成為省第三批現(xiàn)代化教育實驗學(xué)校。
1995 年下半年該校被認定為浙江省首批示范性綜合高中。新型的辦學(xué)模式和出色的辦學(xué)成果得到國家教育部領(lǐng)導(dǎo)和中央教科所專家的肯定,學(xué)校也在省內(nèi)外享有一定的影響。 1997 年 10 月 29 日《中國教育報》在中學(xué)課程改革系列報道中以《學(xué)分制挺進高中校園》為題對南潯中學(xué)的辦學(xué)模式作了長篇報道,教育部基礎(chǔ)教育司、國家高級教育行政學(xué)院合辦的《基礎(chǔ)教育改革動態(tài)》 1998 年第 10 期刊登了該校教育模式改革的論文《探索學(xué)分制管理推進綜合高中實施素質(zhì)教育》,各級教育報刊、雜志、電視等媒體相繼介紹南潯中學(xué)綜合高中的改革情況。
1999 年 5 月,原浙江省教委在該校召開了浙江省首次綜合高中辦學(xué)經(jīng)驗交流會,1998 、1999 兩年,學(xué)校先后被授予“區(qū)級文明學(xué)?!?、“市級文明學(xué)?!?、“省級文明學(xué)?!?、“市教科研先進集體”、“省教科研先進集體”;2001年獲“市文明單位”。2002 年 6 月,浙江省綜合高中教育模式研究開題會在該校召開;學(xué)校教科研主課題《選科·學(xué)分制管理綜合高中》,獲省人民政府首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎,學(xué)校教科研課題《中學(xué)生心理因素與德育工作層次性研究》,獲省學(xué)校心理專業(yè)學(xué)會論文評比二等獎; 2003 年該校被批準為首批省一級重點綜合高中;該校還被評為市級德育先進集體、湖州市讀書活動先進集體、湖州市校務(wù)公開先進單位。2005年底,南潯中學(xué)再次順利通過湖州市“平安校園”考核與浙江省二級重點普通高中評估。2008年,獲得了“浙江省文明單位”榮譽稱號。
南潯中學(xué)一貫堅持“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育教學(xué)理念。在教學(xué)方面,學(xué)校嚴格按國家課程計劃開足開好各門課程,抓實抓好。在課程設(shè)置上,進一步體現(xiàn)了“以人為本”的精神,面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校按普通高中要求開設(shè)規(guī)定的學(xué)習(xí)課程,并充分挖掘在校教師的潛能,在高中各年段開設(shè)了選修課和興趣小組。學(xué)校還利用課余時間發(fā)揮廣播電視網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)完備、圖書館閱覽室寬敞、活動場地較齊全的優(yōu)勢,引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識,健身強體。校團委成立了讀書俱樂部、昕星文學(xué)社、創(chuàng)意漫畫社、籃球俱樂部和足球協(xié)會等學(xué)生社團,既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生提供了展示自我的舞臺,也發(fā)展了學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)生在快樂中增進修養(yǎng),提高素質(zhì),并滿足了學(xué)生不同的特長和興趣愛好和不同層次的需求。