蒲江縣大興鎮(zhèn)九年制學(xué)校簡介
大興鎮(zhèn)九年制學(xué)校位于蒲江縣大興鎮(zhèn)場鎮(zhèn),坐落于九仙山麓、革新河畔,距縣城10公里。校園林木茂盛,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,占地面積26089平方米,教學(xué)及輔助用房面積9945平方米,設(shè)200米塑膠環(huán)形跑道、4組100米直道,塑膠羽毛球場1個;圖書25398冊,圖書閱覽室1個,音樂室1個,舞蹈室2個,美術(shù)室2個,特殊教育室1個,心理咨詢室1個,理化生科學(xué)室各1個,計算機(jī)室2個,各個功能室配置均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),每班配備多媒體電子白板。
2019年,有教學(xué)班19個,其中小學(xué)13個、初中6個,學(xué)生人數(shù)664人;教職工64人,其中高級教師5人,縣學(xué)科帶頭人2人,縣優(yōu)秀青年教師5人,大專及以上學(xué)歷教師占100%。
蒲江縣大興鎮(zhèn)九年制學(xué)校沿革
1923年,抗日英雄李家鈺獨(dú)資創(chuàng)辦其相小學(xué)。
1940年,其相小學(xué)并入大興鄉(xiāng)中心國民學(xué)校。
1950年,大興鄉(xiāng)中心國民學(xué)校更名為大興鄉(xiāng)中心小學(xué)。
1958年,隨鄉(xiāng)改公社,更名為大興公社中心小學(xué)。
1968年,農(nóng)村小學(xué)改由大隊辦學(xué),發(fā)展為大興公社初級中學(xué)。
1971年,與蒲江縣多種經(jīng)營技術(shù)學(xué)校合并。
1972年,初級中學(xué)增設(shè)高中班,1974年,發(fā)展為縣屬完全中學(xué),更名為蒲江縣大興中學(xué)。
1991年,大興中學(xué)分設(shè)為大興鄉(xiāng)高級中學(xué)與大興鄉(xiāng)初級中學(xué)。
1992年,隨鄉(xiāng)建鎮(zhèn),更名為蒲江縣大興高級中學(xué)與大興鎮(zhèn)初級中學(xué)。
2000年,大興高級中學(xué)并入鶴山中學(xué)。
2003年,撤銷村小,學(xué)生全部到中心小學(xué)就讀。
2005年12月,大興鎮(zhèn)初級中學(xué)和中心小學(xué)合并建立大興鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校。
蒲江縣大興鎮(zhèn)九年制學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校以“大愛厚生,興學(xué)報國”為辦學(xué)理念,以“建有文化的校園,塑有理想的教師,育有特長的學(xué)生,辦有特色的學(xué)?!睘檗k學(xué)目標(biāo),大力推進(jìn)“報國教育課程”建設(shè),著力形成“厚愛生命、光照桃李”的教風(fēng)和“樂學(xué)善思、讀書報國”的學(xué)風(fēng),積極構(gòu)建鮮明特色的“報國教育文化”體系。
以“大愛擔(dān)當(dāng)、實(shí)干清廉”的政風(fēng),開展“厚重大氣、精致人文”的校園環(huán)境文化建設(shè),推進(jìn)報國教育課程建設(shè),構(gòu)建“大愛立人”的德育體系,打造大愛課堂文化,為學(xué)生核心素養(yǎng)的提升打下堅實(shí)基礎(chǔ)。開展豐富多彩的家校共育活動,重視與家庭、社會形成教育合力。開設(shè)舞蹈、書法、繪畫等十多個選修課程和必修校本課程,開展學(xué)校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等主題社會實(shí)踐活動,培育學(xué)生的潛能和特長,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的成長。
蒲江縣大興鎮(zhèn)九年制學(xué)校辦學(xué)成效
學(xué)校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為突破口,深化課堂教學(xué)改革,全面開展素質(zhì)教育。2008年榮獲成都市先進(jìn)基層黨組織、成都市傳統(tǒng)體育項目學(xué)校;2013年榮獲成都市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。學(xué)校全面工作考核連續(xù)多年獲蒲江縣教育局“優(yōu)秀”等次,先后獲得縣級衛(wèi)生單位、縣級文明單位、縣級校風(fēng)示范校、縣高效課堂合格學(xué)校、成都市陽光體育示范校、成都市規(guī)范化社區(qū)教育學(xué)校、全國優(yōu)秀家長學(xué)校實(shí)驗基地等榮譽(yù)。