岳陽(yáng)市新青年職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

　　岳陽(yáng)市新青年職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積3萬(wàn)平方米，建筑面積18萬(wàn)平方米，其中校舍建筑面積8萬(wàn)平方米。學(xué)校具有較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工總數(shù)55人，其中專任教師40人，占專任教師的85%；我校各專業(yè)均與全國(guó)一線城市的企業(yè)建立了互為基礎(chǔ)關(guān)系，實(shí)行“教學(xué)--就業(yè)”一體化辦學(xué)模式，歷年來(lái)為多個(gè)企業(yè)輸送了大量的人才，畢業(yè)生就業(yè)率高。

　　岳陽(yáng)市新青年職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1998年，是經(jīng)省、市教育行政主管部門(mén)審批注冊(cè)的一所全日制職業(yè)中專學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，生活配套設(shè)施齊全，擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)的師資隊(duì)伍。

　　學(xué)校與湖南千牛無(wú)人機(jī)科技有限公司、東莞快捷達(dá)通訊公司等百余家大型集團(tuán)公司和企業(yè)建立互為基地關(guān)系：學(xué)校為企業(yè)的人才培養(yǎng)基地，企業(yè)為學(xué)校的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)與就業(yè)基地。實(shí)行“教學(xué)——就業(yè)”一體化的辦學(xué)模式，面向社會(huì)需要設(shè)置專業(yè)，使學(xué)生熟練掌握本專業(yè)知識(shí)和技能，做到畢業(yè)即能上崗，上崗即能勝任，畢業(yè)生供不應(yīng)求，畢業(yè)生就業(yè)率100%。特別是我校萬(wàn)松林、黎育同學(xué)參加省技能競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)。得到了上級(jí)主管部門(mén)的高度評(píng)價(jià)，深受社會(huì)及家長(zhǎng)的好評(píng)，歷年來(lái)多次被評(píng)為教育教學(xué)就業(yè)先進(jìn)單位。

　　學(xué)校辦學(xué)二十幾年來(lái)，本著“服務(wù)立校、質(zhì)量興校、就業(yè)強(qiáng)校、以律治?！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持“教育以育人為本、教師以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，努力實(shí)現(xiàn)“實(shí)踐教學(xué)有建樹(shù)、辦學(xué)模式有特色、學(xué)生管理有創(chuàng)新、學(xué)生就業(yè)有保障”的目標(biāo)。力求把學(xué)生培養(yǎng)成為具有“勤奮刻苦的求學(xué)態(tài)度、客觀負(fù)責(zé)的處事作風(fēng)、自強(qiáng)自立的生存能力、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神”的高素質(zhì)人才。全面推行素質(zhì)教育，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，著重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校與百余家大型集團(tuán)公司和企業(yè)建立互為基地關(guān)系：學(xué)校為企業(yè)的人才培養(yǎng)基地，企業(yè)為學(xué)校的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)與就業(yè)基地。實(shí)行“教學(xué)--就業(yè)”一體化的辦學(xué)模式，面向社會(huì)需要設(shè)置專業(yè)，使學(xué)生熟練行我本專業(yè)知識(shí)和技能，做到畢業(yè)即能上崗，上崗即能勝任，畢業(yè)生供不應(yīng)求。歷年來(lái)，得到了上級(jí)主管部門(mén)的高度評(píng)價(jià)，深受社會(huì)及家長(zhǎng)的好評(píng)，多次被評(píng)為教育教學(xué)的先進(jìn)單位。