海陽市第二職業(yè)中專簡介：

　　山東海陽市第二職業(yè)中專位于海陽市大閆家鎮(zhèn)駐地，占地152畝，是一所以培養(yǎng)中等專業(yè)技能人才為主，兼有多種培訓功能的省級重點職業(yè)學校，為煙臺市電子職業(yè)教育集團、煙臺市船舶制造職業(yè)教育集團和煙臺市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團成員單位，中國西部教育顧問單位。先后獲得煙臺市安全文明學校、區(qū)職業(yè)教育工作先進單位、區(qū)綜合治理工作先進單位等榮譽稱號。

　　學?，F(xiàn)有30多個教學班，在校生千余人。為適應(yīng)市場需求，學校先后開設(shè)了烹飪(烹調(diào)技術(shù))、烹飪(面點技術(shù))、汽車技術(shù)與維修、旅游導游、機電一體化、電子技術(shù)應(yīng)用、化工、機械制造等專業(yè)，其中汽車技術(shù)與維修、旅游導游、烹飪、機電一體化為海陽市骨干專業(yè)。學校擁有標準的多媒體教室、微機室;各類教學實驗、實習室近20個，各室均配有先進的教學設(shè)施。

　　學校按照就業(yè)有優(yōu)勢、升學有希望、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)的培養(yǎng)目標，經(jīng)過多年的發(fā)展，有三大突出優(yōu)勢：

　　暢通的實習就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。學校始終堅持以市場為導向，以就業(yè)為目標，緊密與企業(yè)合作，根據(jù)我校專業(yè)特點，與企業(yè)分別實行緊密型訂單培養(yǎng)模式、松散型訂單培養(yǎng)模式與半工半讀培養(yǎng)模式，這三種培養(yǎng)模式的結(jié)合，有利于解決學校教育教學與企業(yè)用工的沖突，保證了學校實習就業(yè)基地的穩(wěn)定與發(fā)展;有利于各專業(yè)學生實習就業(yè)的不同需求;有利于學生專業(yè)技能的提高與企業(yè)不同崗位的專業(yè)技能要求。自2005年首次在全區(qū)實行訂單培養(yǎng)后，先后與煙臺恒邦集團、煙臺裕盛化工有限公司、煙臺帕特侖電子有限公司、伊諾特電子公司等企業(yè)實行不同的培養(yǎng)模式;加之我校是煙臺市電子職業(yè)教育集團、船舶職業(yè)教育集團與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)教育集團成員單位，可以優(yōu)先與上述三個教育集團中的近30家電子機電企業(yè)、船舶企業(yè)和服務(wù)業(yè)企業(yè)簽訂用工協(xié)議，可以涵蓋我校目前所有的專業(yè)。因此，我校能最大限度地保證學生的實習就業(yè)，最大程度地保證學生實習就業(yè)的待遇(大部分專業(yè)在實習試用期間的工資能在800元以上，實習試用期滿工資在1000元以上，企業(yè)負責為學生交養(yǎng)老保險、工傷保險等;實行緊密型訂單培養(yǎng)的學生，公司還承擔60%-70%的學費)。學校還承諾：對安置不滿意的學生，學校負責安排三次。

　　安全文明的校園生活。學校按照“安全保障為前提，品德教育為先導，文化教學為基礎(chǔ)，專業(yè)教學為中心，技能訓練為重點”的辦學思路，切實加強德育工作的針對性和實效性，始終堅持安全第一、預防為主的思想，以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”為工作出發(fā)點和歸宿點，工作上“大處著眼，小處著手，近一點，實一點，細一點”，全天24小時對學生進行服務(wù)管理，努力做到管理、教學、服務(wù)的全員育人，全程育人，使學生學會做人，學會求知，學會生存，學會勞動，學會健體，學會審美，成為適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。扎實的安全教育，嚴格的日常管理，使我校成為全區(qū)唯一一個被煙臺市授予“安全文明校園”的職業(yè)學校。

　　學以致用的教學理念。眾所周知，機械制造、電子信息、食品加工、黃金加工為煙臺四大支柱產(chǎn)業(yè)，汽車、手機、電腦為其三大產(chǎn)品集群。我校所有的專業(yè)正是緊緊圍繞這四大產(chǎn)業(yè)三大集群而設(shè)，適應(yīng)了煙臺市產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的需求。為使學生學有所長,學以致用,成為思想過硬，基礎(chǔ)扎實，專業(yè)過關(guān)，技能嫻熟，社會搶聘的實用型人才，需要高水平的師資隊伍。我校采取的重要措施之一是外派教師進修提高學習，學習本專業(yè)最新知識和技術(shù)，開擴其眼界。學校已投入了大量資金，派出近20名教師外出學習，相關(guān)教師的專業(yè)技能顯著提高，分別獲得技師、高級工等證書。目前學校教師中有高級職稱的28名，中級職稱的50名，“雙師型”教師34名，其中技師5名，高級工15名，工程師6名，旅游導游、汽修、電子、機電一體化、烹飪等省級職業(yè)鑒定考評員8名。

　　過硬的師資隊伍，帶出一批批高質(zhì)量的學生。在全市組織的職業(yè)技能鑒定中，99%畢業(yè)生獲得中級技術(shù)等級證書;實習就業(yè)的學生在思想品德和專業(yè)技能方面也普遍受到用人單位的好評。