學(xué)校簡(jiǎn)介

　　玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于1996年8月，1999年9月搬遷至現(xiàn)址。學(xué)校2000年被評(píng)為省一級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2004年3月被國(guó)家教育部認(rèn)定為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，2017年3月通過(guò)省改革發(fā)展示范校驗(yàn)收。學(xué)校占地面積150畝，建筑面積5.4萬(wàn)平方米。擁有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所6670平方米，包括金工實(shí)訓(xùn)車間、逆向工程和精密測(cè)量實(shí)訓(xùn)室等37個(gè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)車間，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值2500多萬(wàn)元。學(xué)校建有50多個(gè)校外實(shí)習(xí)和就業(yè)基地。

　　基礎(chǔ)設(shè)施

　　校園整體布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)既各自分離，又三位一體。有舞蹈房、畫(huà)室、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等，文體設(shè)施齊全。建有模擬銀行、ERP沙盤(pán)、小鍵盤(pán)與點(diǎn)鈔機(jī)、財(cái)會(huì)電算化、計(jì)算機(jī)中心、金工車間、電工電子等實(shí)驗(yàn)室，建立了50多個(gè)校外實(shí)習(xí)和就業(yè)基地。

　　院系專業(yè)

　　學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。建立了“適應(yīng)需要、對(duì)接產(chǎn)業(yè)、校企合作、特色發(fā)展”的專業(yè)建設(shè)和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。學(xué)校以現(xiàn)代制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、學(xué)前教育為三大支柱專業(yè)，設(shè)立數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控機(jī)床裝配與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、金融事務(wù)(會(huì)計(jì))、學(xué)前教育、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、平面設(shè)計(jì)與裝潢等三大類九個(gè)專業(yè)。

　　教學(xué)質(zhì)量

　　學(xué)校是玉環(huán)市集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、生產(chǎn)為一體，培養(yǎng)高、中級(jí)技術(shù)人才的重要基地。 學(xué)校辦學(xué)方向明確，領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)且有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，全體教職工同心同德，愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校先后獲得浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省先進(jìn)制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地、浙江省職業(yè)教育先進(jìn)集體、臺(tái)州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、臺(tái)州市高技能人才培養(yǎng)示范基地等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)生參加各級(jí)各類比賽，屢獲佳績(jī)，舞蹈《彩虹橋》、《海拔6000米》，合唱《想你的365天》、《The Rhythm of life》在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中分獲舞蹈、聲樂(lè)展演一等獎(jiǎng)。舞蹈《中國(guó)媽媽》、《返鄉(xiāng)》在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中分獲二、三等獎(jiǎng)?！豆殴~齊奏》獲省“虎丘杯”中小學(xué)生民樂(lè)比賽二等獎(jiǎng)，話劇《青春如歌》獲省二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng);學(xué)生參加市、縣統(tǒng)考，多科成績(jī)名列前茅，高考成績(jī)迅速提高，上線人數(shù)逐年增加。畢業(yè)生一次性就業(yè)率90%以上，機(jī)械、會(huì)計(jì)、學(xué)前等專業(yè)出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。學(xué)校教科研氣氛十分活躍，近兩年來(lái)，已結(jié)題的省市級(jí)課題達(dá)10多項(xiàng)，有三十多位老師在省市級(jí)各類比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)。

　　教學(xué)理念

　　學(xué)校以教學(xué)為中心，質(zhì)量為生命線，以“文明愛(ài)校、敬業(yè)創(chuàng)新”為校風(fēng)，“勤學(xué)守紀(jì)、善思踐行”為學(xué)風(fēng)，“一專多能、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，以“適應(yīng)社會(huì)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)”為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持科研興校，依法治校，注重素質(zhì)教育，著眼于“高起點(diǎn)，上檔次”，搶占教育改革制高點(diǎn)，積極探索“3+2”、“2+3”、“‘2+3+2’中、專、本”職教一體化模式，開(kāi)展多層次、多渠道、多形式辦學(xué)，通過(guò)“上掛、橫聯(lián)、外拓、內(nèi)練”，積極構(gòu)建和完善現(xiàn)代職教“延伸教育”體系。學(xué)校的辦學(xué)特色分別被《中國(guó)改革報(bào)》、《浙江日?qǐng)?bào)》、《浙江教育報(bào)》、《臺(tái)州日?qǐng)?bào)》等多家新聞媒體報(bào)道。 目前，學(xué)校正走向一條“立足玉環(huán)、面向全省、溝通全國(guó)、走向世界”的發(fā)展之路，大力加強(qiáng)德育工作和素質(zhì)教育，加大管理力度，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)特色，求實(shí)效，努力把學(xué)校建設(shè)成為一流的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。