黎明職業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介
黎明職業(yè)大學(xué)是一所以理想命名的學(xué)校,學(xué)校淵源深厚。1929年春,在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下,黎明高級(jí)中學(xué)開學(xué),辛亥革命元老、著名書法家于右任題寫校名并任學(xué)校董事,梁披云任校長(zhǎng)。著名文學(xué)家巴金、魯彥、麗尼,著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西,音樂(lè)家呂驥,戲劇家張庚,史學(xué)家楊人楩、周貽白,生物學(xué)家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來(lái)校考察、講學(xué)和寫作。1981年,時(shí)任全國(guó)政協(xié)委員、澳門歸僑總會(huì)主席,著名教育家、詩(shī)人、書法家、社會(huì)活動(dòng)家梁披云聯(lián)絡(luò)海外僑親和原黎明師友,在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學(xué)園。1984年,黎明學(xué)園升格為黎明職業(yè)大學(xué),學(xué)校辦學(xué)歷經(jīng)宏基初奠(1984-1994)、規(guī)模擴(kuò)張(1995-2005)、內(nèi)涵提升(2006-2015)、品牌優(yōu)化(2016- )四個(gè)階段,朝著科學(xué)辦學(xué)與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。2016年-2018年學(xué)校獲福建省高職高專院校發(fā)展?jié)摿C合排名第一名“三連冠”,2016年-2018年福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程年度考評(píng)綜合成績(jī)第一名,入選全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國(guó)職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng),以全省排名第一入選國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校和福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程重點(diǎn)建設(shè)院校。
辦學(xué)條件
學(xué)校辦學(xué)條件持續(xù)優(yōu)化,二期擴(kuò)建工程中,由土建、智能制造、材化3棟二級(jí)學(xué)院教學(xué)實(shí)訓(xùn)大樓組成的黎明職業(yè)大學(xué)應(yīng)用工科綜合實(shí)訓(xùn)基地入選國(guó)家發(fā)改委職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目。不斷優(yōu)化“學(xué)校統(tǒng)籌、專家咨詢、學(xué)院實(shí)體、專業(yè)協(xié)作”的校企合作管理模式,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈“四鏈融合”模式,著力完善“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的政行企校深度融合的長(zhǎng)效機(jī)制。牽頭組建建筑行業(yè)、石油化工行業(yè)2個(gè)福建省行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)、泉州市職業(yè)院校聯(lián)盟和省級(jí)多元投資主體建筑職業(yè)教育集團(tuán),為主參與6個(gè)職業(yè)教育集團(tuán),在4所優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校設(shè)立分校,與華中數(shù)控等聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)人員,與泉州輕工職業(yè)學(xué)院等試行混合所有制合作辦學(xué),與政府部門共建泉州商標(biāo)館黎大校園體驗(yàn)館,與北斗開放實(shí)驗(yàn)室合作共建“北斗導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用推廣平臺(tái)”,與華為公司共建“信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”,與安踏集團(tuán)共建安踏運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,成為福建省首家上汽通用汽車ASEP校企合作項(xiàng)目院校。
院系設(shè)置
學(xué)校設(shè)有土木建筑工程學(xué)院、商學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、文化傳播學(xué)院、旅游學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、材料與化學(xué)工程學(xué)院、紡織鞋服工程學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等13個(gè)學(xué)院、43個(gè)專業(yè),形成以應(yīng)用工科、現(xiàn)代生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)布局。通過(guò)國(guó)際認(rèn)證專業(yè)3個(gè),國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè),骨干專業(yè)5個(gè),生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè),協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),參與教育部高職專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)14個(gè),主持備選庫(kù)1個(gè),省級(jí)示范專業(yè)9個(gè),省級(jí)精品專業(yè)7個(gè),省服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群5個(gè),國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目5個(gè),“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目18個(gè),省級(jí)精品在線開放課程20門,省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè),專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),產(chǎn)教融合專業(yè)示范點(diǎn)4個(gè),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品資源共享課程6門,國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng),中高職銜接專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案開發(fā)項(xiàng)目5個(gè),多元投資主體職教集團(tuán)培育建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)。設(shè)有技能鑒定站,可開展25個(gè)工種技能鑒定。
師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職員工674人,其中高級(jí)職稱教師233人(含正高職稱23人)、博碩教師418人,學(xué)歷教育在校生14000多人,雙師素質(zhì)教師占92.6%。擁有全國(guó)黃炎培職業(yè)教育“杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)”2人,全國(guó)黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎(jiǎng)”1人,全國(guó)優(yōu)秀教師2人,教育部全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員2人,全國(guó)石化行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、教學(xué)名師1人,福建省優(yōu)秀教師7人,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、教學(xué)名師10人、專業(yè)帶頭人14人、高?!敖芮唷?人,省教育評(píng)估專家23人。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)率、畢業(yè)生獲高級(jí)證書比例等關(guān)鍵指標(biāo)位列全省高職高專首位,涌現(xiàn)出了福建省“最美學(xué)生”、全國(guó)易班十佳站長(zhǎng)、福建省創(chuàng)業(yè)之星標(biāo)兵、福建省優(yōu)秀教師、泉州市道德模范等一大批標(biāo)志性育人成果。實(shí)力黎大、活力黎大、魅力黎大不斷做強(qiáng)做亮,示范性現(xiàn)代職業(yè)院校的品牌效應(yīng)日益凸顯,正在朝“做強(qiáng)福建示范校、躋身國(guó)家雙高校、爭(zhēng)辦高職本科?!遍煵角斑M(jìn)。