平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由國有特大型企業(yè)中國平煤神馬集團(tuán)主辦的普通公辦高等職業(yè)院校，位于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)重要的能源和重工業(yè)基地，歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市平頂山市，是全國文明單位、首批國家示范性高等職業(yè)院校、全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、國家級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國家首批1+X證書制度試點(diǎn)院校。

　　學(xué)校前身是原煤炭工業(yè)部創(chuàng)建于1956年的平頂山煤礦學(xué)校。后在此?；A(chǔ)上分別成立平頂山煤礦職工大學(xué)、平頂山煤炭高級(jí)技工學(xué)校。2001年，經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，兩校合并組建平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2006年，平頂山市工業(yè)貿(mào)易學(xué)校并入學(xué)校。2016年，河南理工大學(xué)平煤工程技術(shù)學(xué)院落戶學(xué)校，開啟了學(xué)校舉辦應(yīng)用型本科教育的新篇章。

　　師資力量

　　學(xué)?，F(xiàn)有教職工850人，其中，副高級(jí)以上職稱教師203人，碩士以上學(xué)位教師372人，河南省職教專家1人，全國煤炭教學(xué)名師1人，中原名師1人，河南省教學(xué)名師3人；建成國家級(jí)精品資源共享課程8門，省級(jí)在線開放課程5門，省級(jí)精品課程24門；擁有國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)；先后獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng)；現(xiàn)開設(shè)專業(yè)60余個(gè)，其中，國家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè)，省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)7個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)，全日制本科、高職在校生近2萬人。

　　院系設(shè)置

　　平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有10個(gè)院系，2個(gè)教學(xué)部，共有專科專業(yè)63個(gè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)等六個(gè)學(xué)科門類。

　　辦學(xué)條件

　　學(xué)校校區(qū)占地面積1454畝，建筑面積41.27萬平方米，固定資產(chǎn)總值4.48億，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.84億，圖書館藏書107.04萬冊(cè)。學(xué)校擁有現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、網(wǎng)球場(chǎng)等體育教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校擁有國家二級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)中心，河南省最大的技能鑒定站，擁有與專業(yè)配套的、具有真實(shí)場(chǎng)景或高度仿真的產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地(車間)113個(gè)，與中國平煤神馬集團(tuán)、平高電氣集團(tuán)等大型企業(yè)共建共享的校外實(shí)習(xí)基地120個(gè)。其中，教育部——中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地、教學(xué)礦井實(shí)訓(xùn)基地、中央財(cái)政支持的煤礦安全實(shí)訓(xùn)基地，河南省政府支持建設(shè)的瓦斯防治實(shí)驗(yàn)室、煤化工高技能人才培養(yǎng)示范基地等均處全國、全行業(yè)領(lǐng)先水平。

　　辦學(xué)理念

　　近年來，學(xué)校順應(yīng)國家大力發(fā)展職業(yè)教育大潮，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型發(fā)展”辦學(xué)方針，全面落實(shí)全國教育大會(huì)精神，全面貫徹《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，構(gòu)建了高職教育、中職教育、成教培訓(xùn)“三位一體”辦學(xué)格局，探索實(shí)施了“師帶徒”人才培養(yǎng)模式改革，將專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，將課堂搬進(jìn)企業(yè)車間，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)和產(chǎn)業(yè)的同頻共振。堅(jiān)持以學(xué)生為主導(dǎo)，寓教于樂，寓教于學(xué)，構(gòu)建了“六個(gè)一”思想教育平臺(tái)，打造了科技文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、“致青春”五四文化風(fēng)尚月、齊誦感恩詞活動(dòng)等特色校園文化品牌，“三全育人”成效顯著，《“一學(xué)五訓(xùn)四提高”育人模式》榮獲河南省高等學(xué)校思想政治工作優(yōu)秀品牌。近三年來，學(xué)生在各類職業(yè)技能大賽中獲得省部以上獎(jiǎng)勵(lì)326項(xiàng)。走出了一條企業(yè)辦學(xué)主體背景下人才培養(yǎng)的新路子，形成了具有新時(shí)代特點(diǎn)的人才培養(yǎng)新模式。

　　沐浴著新時(shí)代的春風(fēng)，站在新的歷史起點(diǎn)上。作為校企命運(yùn)共同體，學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，圍繞創(chuàng)建全國一流高職院校的目標(biāo)，力爭(zhēng)把學(xué)校建成產(chǎn)教融合的引領(lǐng)地、改革創(chuàng)新的示范地、人才培養(yǎng)的特色地、工匠名師的集聚地、優(yōu)質(zhì)資源的輸出地、社會(huì)服務(wù)的支撐地、國際交流的新高地，打造企業(yè)舉辦職業(yè)教育的標(biāo)桿和典范，為世界職業(yè)教育發(fā)展提供“中國方案”，為促進(jìn)中部地區(qū)崛起，助力中原更加出彩做出新貢獻(xiàn)。