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槐林中學

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務4.6分  效果4.4分
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槐林中學公辦

雄厚的師資隊伍完美的教學設備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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槐林中學557
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務4.6分   效果4.4分
院校性質:公辦辦學層次:高中
學校形式:全日制建校時間:1958年
學校地址:巢湖市槐林鎮(zhèn)巢湖南岸
安徽
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  槐林中學簡介:

  巢湖市槐林中學坐落在巢湖南岸,1958年建校,占地109畝,校舍建筑面積23980平方米,2009年6月,學校成為省級示范高中?;绷种袑W有25個高中教學班,學生1300多人,專職專任教師共110人,其中高級教師53名,一級教師40名。

  巢湖市槐林中學坐落在巢湖南岸,有50多年辦學歷史。2009年6月,學校順利通過安徽省教育廳專家組驗收評估,成為省級示范高中。

  學校不斷加大教學基礎設施建設資金投入,先后建成兩棟教學樓、一棟科教樓、一棟綜合樓、一個300米跑道的運動場和六個標準籃球場,并擁有達省一類標準的理化生實驗室、生物標本室、天文觀測臺、多媒體教室、語音室、微機室、教師電子閱覽室、學生閱覽室、一流的學生餐廳和學生公寓以及一個能容納千余名學生的學術報告廳。學校各教學班均配備多媒體教學設備,加入全國名校高考資源教學網,成為教育部中小學全效學習方案研究與實驗學校。

  學校多次榮獲國家級和省市級表彰:全國愛國主義讀書教育活動示范學校、全國未成年人思想道德建設示范學校、安徽省第七、八屆文明單位、安徽省綠色學校、安徽省花園式學校、巢湖市第二、三屆文明單位、2008年巢湖市高考質量進步獎、2010年獲原居巢區(qū)委區(qū)政府高考通令嘉獎、2011年巢湖市機關事業(yè)單位年度工作目標考評先進集體、2011年合肥市“十一·五”家庭教育先進集體、2012年合肥市衛(wèi)生先進單位、2012年合肥市文明單位、2012年巢湖市安全工作先進集體、2012年巢湖市教育教學綜合評比三等獎、2012年合肥市教育教學綜合評比三等獎、2013年巢湖市安全工作一等獎等、2013年省教育廳頒發(fā)基礎教育先進學校、2013年合肥市優(yōu)秀教研組建設學校、2013年合肥市教育招生考試先進集體、2013年合肥市語言文字規(guī)范化示范校、2013年合肥市“平安校園”、2014年合肥市抗震減災教育先進單位、2014年合肥市第十三屆文明單位等、2015年巢湖市創(chuàng)建全國文明城市工作先進集體稱號。

  近年來,學校按照“綠化、美化、人文化、現(xiàn)代化”的規(guī)劃思路,創(chuàng)設專題園林小區(qū),建成文化長廊,布置名人畫像,并先后建成了達省一類標準的理化實驗室、生物觀察室、生物標本室、天文觀察臺,裝配了多媒體教室、語言室、微機室,增設了教師電子閱覽室、學生閱覽室等現(xiàn)代化的教輔設備。此外,學校還抽出資金建成了設施完備、功能齊全的學生餐廳,調動一切因素優(yōu)化育人環(huán)境。

  槐林中學現(xiàn)有專任教師100人,其中高級職稱教師10人,是一支結構合理、素質優(yōu)良的隊伍。學校領導班子形成堅強的領導集體,做好教育改革的領導人,充分調動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,形成了“尚德、精業(yè)、務實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風。幾年來,學校受國家專項表彰2項,5名教師受國家級表彰,在省級以上刊物發(fā)表論文20人多次,正進行國家級科研(合作)課題研究的1項,省級課題研究的2項。

  槐林中學現(xiàn)有25個高中教學班,學生1300多人,專職專任教師共110人。教師隊伍以中青年教師為主體,學科配套,結構合理。其中高級教師53名,一級教師40名。教師榮譽有全國優(yōu)秀語文教師、安徽省教壇新星、安徽省學術和技術帶頭人后備人選、合肥市和原地級巢湖市學科帶頭人、享受國務院專家特殊津貼等榮譽稱號1人;合肥市優(yōu)秀教師2名,合肥市師德先進個人2名,合肥市德育工作先進個人2名,合肥市骨干教師8名;巢湖市優(yōu)秀教育工作者11名,巢湖市優(yōu)秀教師22名,巢湖市優(yōu)秀班主任26名,巢湖市教壇新星2名,巢湖市骨干教師8名,巢湖市教學能手15名。有榮譽的教師人數(shù)均居巢湖市同類學校前列,特別是近兩年我校教師在省市乃至全國優(yōu)質課大賽中頻頻獲獎,體現(xiàn)了我校師資力量的強大。學校依靠這支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,在教育教學科研等各項工作中不斷取得優(yōu)異成績。學校每年高考向全國各類高等院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生200多人,其中包含“985”和“211”等高等院校。近年,學校面對農村高中生源質量下降、優(yōu)質生源幾乎沒有、與城市高中生源質量差距拉大的現(xiàn)狀,行政班子積極謀劃,率先垂范,正帶領全體教師踏實工作,奮勇拼搏,一年又一年書寫著高考輝煌,創(chuàng)造著學生“低分進高分出”的高考奇跡。

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