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臨湖黎明學(xué)校

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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臨湖黎明學(xué)校民辦

雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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臨湖黎明學(xué)校373
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):民辦辦學(xué)層次:高中
學(xué)校形式:全日制建校時間:1992年
學(xué)校地址:臨湖集南頭
安徽
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學(xué)校簡介MORE+
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  臨湖黎明學(xué)校簡介:

  安徽省渦陽縣臨湖鎮(zhèn)黎明學(xué)校一所從幼兒園到初中一貫制、正規(guī)化、全日制民辦學(xué)校。

  創(chuàng)辦于1992年,位于臨湖集南頭,占地30余畝,在校生800余人。16年來,我校堅持以“誠信辦學(xué)、以人為本、立足農(nóng)村、全面服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會”為宗旨;以“開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展、爭創(chuàng)一流”為辦學(xué)目標(biāo);把學(xué)校辦成“思考的天堂、人才的搖籃”。

  黎明學(xué)校位于全國勞動力輸出最多的安徽省亳州市,百分之九十以上農(nóng)民長期在外務(wù)工,其大多數(shù)子女留在家里跟隨爺爺奶奶或親戚上學(xué),甚至還有許多兒童無人監(jiān)護(hù),長期住在學(xué)校。

  0-14歲的兒童正是情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,由于長期與父母分離和缺乏聯(lián)系,得不到完整的家庭溫暖,生活上缺少必要的關(guān)愛,加上常受到周圍孩子的歧視、排擠和欺辱等,不少留守兒童情緒消極,失落自卑,感覺孤單,甚至心理壓力過大,表現(xiàn)出內(nèi)心封閉,情感冷漠,性格脆弱、任性、叛逆,行為孤僻,缺乏愛心和交流的主動性,形成一定的人格障礙。

  留守兒童已成為嚴(yán)重的社會問題,關(guān)注留守兒童已成為當(dāng)今社會義不容辭的責(zé)任,特別是學(xué)校要對留守兒童做好心理健康教育,幫助他們排解學(xué)習(xí)和生活上的困難,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣、良好的心理素質(zhì)、自我創(chuàng)新能力和自我保護(hù)能力。

  我?,F(xiàn)有留守兒童400余人,迫切需要對他們進(jìn)行心里健康教育,急需有關(guān)兒童和青少年心理學(xué)書籍、留守兒童心里健康教育書籍、兒童青少年心理健康調(diào)查表、兒童青少年心理健康教育讀本和光盤。

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