學(xué)校簡(jiǎn)介
沈陽(yáng)市第一三四中學(xué)建校于1950年?!鞍宋濉逼陂g學(xué)校通過(guò)整體改革,被中華全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)先進(jìn)集體” 榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),頒發(fā)全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀。獲全國(guó)文明單位、全國(guó)好學(xué)校、全國(guó)初中教育改革創(chuàng)新示范校、全國(guó)生本教育研究中心實(shí)驗(yàn)基地、全國(guó)美術(shù)教育優(yōu)秀單位、遼寧省模范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。涌現(xiàn)出李錦韜、張錫華等6位教育專(zhuān)家,兩位國(guó)務(wù)院津貼獲得者。經(jīng)多年教育改革實(shí)踐,學(xué)?,F(xiàn)已成為區(qū)域教育的一個(gè)“優(yōu)秀品牌和金字招牌”,成為“全國(guó)具有較強(qiáng)影響力的集團(tuán)式優(yōu)質(zhì)學(xué)?!?。近年來(lái),學(xué)校秉承“教育即生活,教育即服務(wù),教育即發(fā)展”的教育理念;以辦有溫度的人本化教育、有精度的個(gè)性化教育、有厚度的核心素養(yǎng)教育為目標(biāo);以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,以主動(dòng)式發(fā)展促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。學(xué)校持續(xù)深化課改,抓主線、提質(zhì)量、促發(fā)展,科學(xué)規(guī)劃、高水平發(fā)展,辦學(xué)質(zhì)量不斷攀升?,F(xiàn)已形成動(dòng)態(tài)、開(kāi)放、主動(dòng)、多元的校本課程體系,為學(xué)校教學(xué)特色建設(shè)與質(zhì)量提升奠定了深厚基礎(chǔ)。2016年,學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī),以全市中考平均分第一名的成績(jī),為上一級(jí)學(xué)校輸送大量?jī)?yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)校作為 “英國(guó)特色學(xué)校促進(jìn)會(huì)”(SSAT)和“國(guó)際教育創(chuàng)新聯(lián)盟”(iNet)加盟校,分別與美國(guó)、加拿大、俄羅斯、英國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的學(xué)校建立了友好合作關(guān)系?!笆濉逼陂g,學(xué)校將繼往開(kāi)來(lái),為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,有效促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展與核心素養(yǎng)的提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵式、優(yōu)質(zhì)化、特色化可持續(xù)發(fā)展。
辦學(xué)實(shí)力
沈陽(yáng)市第一三四中學(xué)建校于1950年,現(xiàn)已成為市內(nèi)最現(xiàn)代化的初級(jí)中學(xué)之一,是和平區(qū)教育領(lǐng)域的一個(gè)“優(yōu)秀品牌和金字招牌”,“成為在全國(guó)具有較強(qiáng)影響力的集團(tuán)式優(yōu)質(zhì)學(xué)?!薄W(xué)校將生本教育、高效閱讀理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,以課堂教學(xué)“五點(diǎn)化”為指導(dǎo),形成了“六學(xué)一案”的“伙伴式”課堂教學(xué)模式,通過(guò)先學(xué)、互學(xué)、導(dǎo)學(xué)、樂(lè)學(xué)、學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)的“六學(xué)”模式將傳統(tǒng)的教師獨(dú)有的教案發(fā)展為師生共有的“導(dǎo)學(xué)案”,創(chuàng)設(shè)出全面培養(yǎng)高素質(zhì)人才有效途徑?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師243人,高級(jí)教師占45%,博士生課程班、研究生學(xué)歷及研究生課程班31人,省市區(qū)學(xué)科帶頭人、名師 、骨干、兼職教研員110余人,20余人次榮獲國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課,200余人次榮獲市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課,15人次參與人教社教材編寫(xiě)、沈陽(yáng)市中考命題。
依托多年辦學(xué)實(shí)踐,結(jié)合時(shí)代要求,校長(zhǎng)系統(tǒng)總結(jié)完善了“一三四教育”,即“夯實(shí)一切學(xué)生和諧發(fā)展基礎(chǔ)”的辦學(xué)思想、“教學(xué)生三年,想學(xué)生一生,思國(guó)家千秋”的育人理念和“具有健全的人格魅力、扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)力、深厚的發(fā)展?jié)摿蛨?jiān)強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,始終走在基礎(chǔ)教育改革的前沿,為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì) “四有”優(yōu)秀人才。在市區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程中,多年來(lái),學(xué)校在接納了多所學(xué)校的教師和學(xué)生情況下,中考成績(jī)總平均分仍多次位列全市第一名或第二名,連續(xù)三聯(lián)冠獲和平區(qū)中考狀元。其中,2006年中考一三四中學(xué)獲全市第一名;2010年,在生源全部是學(xué)區(qū)學(xué)生的情況下,一三四中學(xué)以總分高于第二名學(xué)校10.8分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),居全區(qū)第一名,總平均分全市第二名,多個(gè)學(xué)科平均分及省重點(diǎn)率在全市名列前茅。在2011年中考中,700分以上比2010年提高了4.27個(gè)百分點(diǎn);化學(xué)、歷史再次位居全市第一。2016年,學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī),以全市中考平均分第一名的成績(jī)?yōu)樯弦患?jí)學(xué)校輸送大量?jī)?yōu)秀畢業(yè)生。
一批又一批優(yōu)秀校友,成為國(guó)家的棟梁。近幾年劉子華、馬強(qiáng)、劉泓廣、王浩然、潘宇輝、楊夢(mèng)曦、唐巧思、張?zhí)N 等同學(xué)高考時(shí)以?xún)?yōu)異的成績(jī)被保送或考入清華、北大、人大、廈大、香港及新加坡國(guó)立大學(xué)等名校。畢業(yè)生中的馬振同學(xué)獲省級(jí)個(gè)人及團(tuán)體擊劍冠軍,成為國(guó)家擊劍隊(duì)的儲(chǔ)備人才,并有希望在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)家爭(zhēng)光。羽毛球前世界冠軍韓建、同濟(jì)大學(xué)博士生導(dǎo)師王濱、IBM技術(shù)部中華區(qū)總經(jīng)理張慶俠、遼臺(tái)著名優(yōu)秀主持人姚大海、沈陽(yáng)電視臺(tái)新聞?lì)l道著名播音員張威等,在不同的領(lǐng)域、不同的崗位貢獻(xiàn)著聰明才智,推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展。這就是“一三四教育”思想的具體體現(xiàn)。學(xué)校先后獲得了全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)精神文明單位、全國(guó)初中教育特色學(xué)校、全國(guó)初中教育改革創(chuàng)新示范校、全國(guó)生本教育研究中心實(shí)驗(yàn)基地、2010全國(guó)美術(shù)教育優(yōu)秀單位、遼寧省模范學(xué)校、遼寧省精神文明學(xué)校標(biāo)兵、沈陽(yáng)市未成年人思想道德十佳學(xué)校、市常規(guī)管理示范校、市英語(yǔ)特色校、市藝術(shù)教育特色學(xué)校、市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)基層單位、和平區(qū)標(biāo)兵單位等諸多殊榮。2010年60年校慶之際,學(xué)校被中國(guó)教育學(xué)會(huì)贊譽(yù)為“璀璨明珠鑲遼沈,艷麗紅旗譽(yù)神州”?!笆濉逼陂g,學(xué)校將在獲得“全國(guó)好學(xué)校、全國(guó)舞蹈教育傳統(tǒng)校、全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康示范學(xué)校、2016中考再創(chuàng)佳績(jī)”的基礎(chǔ)上,繼往開(kāi)來(lái)、個(gè)性發(fā)展,認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校未來(lái)五年的發(fā)展藍(lán)圖,提前布局、精心構(gòu)思、科學(xué)推進(jìn),對(duì)于為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,有效促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展與核心素養(yǎng)的提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵式、優(yōu)質(zhì)化、特色化與可持續(xù)發(fā)展。
所獲榮譽(yù)
2011年12月,獲得中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予的“第三批全國(guó)文明單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 [1] 2020年11月16日,被教育部綜合認(rèn)定為“第三批國(guó)防教育特色學(xué)?!?。