永康市明珠學校簡介：

　　浙江省二級重點中學——永康市明珠學校是1998年5月由浙江明珠集團創(chuàng)辦的一所完全中學，現(xiàn)有50多個班，2500多名學生，180多名教職工。校園占地近100畝，總建筑面積54200m2，樓宇錯落，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，設施先進。

　　浙江省二級重點中學——永康市明珠學校是1998年5月由浙江明珠集團創(chuàng)辦的一所完全中學，包含初中和高中兩個教學部。2014年在永康市政府的直接領導下順利實現(xiàn)轉型升級，成為永康市政府直屬部門國資辦的下屬事業(yè)單位?，F(xiàn)有53個教學班，教職工200多人，學生2500多人。校園占地近100畝，總建筑面積54200平米，樓宇錯落，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，設施先進。

　　明珠學校是一所備受社會各界和家長贊譽的國有民辦學校，“為學生服務”是明珠學校的辦學理念。學校創(chuàng)辦17年來已經(jīng)獲得“全國先進民辦學?！?、“中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻獎”、“浙江省A級普通高中”、“金華市社會力量辦學先進單位”、“金華市文明單位”、“金華市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進集體”等100多項榮譽和稱號;被確定為教育部“十五”重點科研課題實驗學校、全國青少年非智力因素研究實驗基地。

　　學校實行董事會領導下的校長負責制。2014年6月起，明珠學校在新任校長陳子文的帶領下，在原有辦學基礎上，開始轉型升級二次出發(fā)，并迅速呈現(xiàn)出欣欣向榮的嶄新局面。

　　學校以打造“優(yōu)質明珠、文化明珠、幸福明珠” 為戰(zhàn)略目標，努力讓每個工作與生活在明珠的教職員工感到工作有動力，發(fā)展有希望，收入有驚喜，生活有品位，人生有幸福。以“崇德、健體、好學、創(chuàng)新”為校訓，努力培養(yǎng)學生“學會做人，學會學習，學會生活，學會合作，學會創(chuàng)新”的品質和能力。

　　學校硬件設施完善，建有標準化理化生實驗室、儀器室、語音室、電腦室、科技活動室等各類專用教室，安裝了校園閉路廣播電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)，班級均配備了多媒體設施，每位教師均配有辦公液晶電腦，學校也因此被評為“金華市教育信息化示范學校”。

　　每個班級和寢室都安裝了空調，每間寢室都有熱水供應，服務設施日趨完善。學校現(xiàn)將加大力度，對硬件設施繼續(xù)建設、改造、升級，目標是打造省內(nèi)各項設施一流的精品學校。

　　學校有一支敬業(yè)愛生、素質優(yōu)良的師資隊伍。有首批浙派名校長培養(yǎng)對象兼金華市名校長1人，中學高級教師47人，一級教師61人;中、高級教師占教師總數(shù)的54%。獲省、市級榮譽稱號的有36人。

　　教師的科研成果累累，共出版專著4本，在報刊上公開發(fā)表的論文200余篇，獲獎論文336篇，其中2篇獲全國二等獎。歷年來教學成果屢創(chuàng)新高，學生有考入北大、浙大及各類重點學校多人，許多學生在各自領域很快成為拔尖人才，這與明珠重素質重發(fā)展的人才培養(yǎng)理念有著密切關系。

　　學校注重教學管理，努力打造大德育教育氛圍，把特色化辦學，促進學生的綠色成長當作立校之本。學校著力于打造省內(nèi)一流的高端精品學校，爭創(chuàng)“四個一流”：即一流的管理，一流的團隊，一流的校風，一流的質量。努力進行四種構建：即努力構建現(xiàn)代學校管理模式，構建明珠特色的育人模式，構建明珠特色的課堂教學模式，構建具有明珠特質的學校文化。

　　學校于2014年10月份與浙江師范大學教師教育學院簽署協(xié)議，開展聯(lián)合辦學，走規(guī)?；⒕坊?、信息化、國際化辦學道路。

　　學校地處永康市中心，交通方便，緊鄰永康市圖書館、博物館、紫微公園和商業(yè)街，鬧中取靜，忙中求雅，是工作、學習、生活與休閑的好去處。

　　學校注重教學管理，努力追求“低進高出”，把不斷提升教學質量當作立校之本。近三年的高中省證書會考合格率分別為99.1%、99.3%和99.6%，高考總上線率分別為96.2%、96.03%、96.9%。

　　2006年高考44人上重點線，上本科線比率達52.3%,總上線率達96.9%。尤其可喜的是：2006年三年前連明珠錄取分數(shù)線都未上的學生有4人上了高考重點線、48人上了本科線，其中施嘲風同學高考以超出理科重點線57分的好成績?yōu)槊髦閷W校第四次奪得我市應屆生除永一中外高考總分第一名。初中畢業(yè)生升重點高中的比率和所有考試科目的平均分都穩(wěn)居全市前茅。充分體現(xiàn)了我?！暗头诌M高分出”的辦學特色。