長(zhǎng)豐縣楊廟中學(xué)簡(jiǎn)介

　　長(zhǎng)豐縣楊廟中學(xué)始建于1958年。學(xué)校占地106畝，校園布局合理，綠化環(huán)境優(yōu)美。有教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂共6幢。新竣工的學(xué)生食堂，造型優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)雅;圖書室、留守兒童之家、中學(xué)生心理健康室、I類理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、微機(jī)室、400m標(biāo)準(zhǔn)跑道，應(yīng)有盡有，并廣泛運(yùn)用于教育教學(xué)之中。

　　走進(jìn)長(zhǎng)豐縣楊廟中學(xué)，便有一股蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣迎面撲來(lái)。學(xué)校占地106畝，校園布局合理，綠化環(huán)境優(yōu)美。有教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生食堂共6幢。

　　新竣工的學(xué)生食堂，造型優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)雅;圖書室、留守兒童之家、中學(xué)生心理健康室、I類理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、微機(jī)室、400m標(biāo)準(zhǔn)跑道，應(yīng)有盡有，并廣泛運(yùn)用于教育教學(xué)之中。

　　承各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)悉心關(guān)懷，蒙幾代賢達(dá)櫛風(fēng)沐雨，經(jīng)多屆師生發(fā)憤圖強(qiáng)，而今的長(zhǎng)豐縣楊廟中學(xué)煥然一新。

　　學(xué)校在主抓教學(xué)的同時(shí)，仍不忘關(guān)懷留守兒童。由于地區(qū)的貧困，楊廟鎮(zhèn)及周圍的許多人都出門務(wù)工，留守兒童也就相對(duì)來(lái)說(shuō)比其他地區(qū)多。留守兒童的問題成為長(zhǎng)豐縣楊廟中學(xué)的又一重點(diǎn)工作，學(xué)校以此為契機(jī)，創(chuàng)出學(xué)校愛心管理的新模式。以關(guān)愛留守兒童為主導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的品德教育和感恩教育;注重學(xué)生的思想品德教育，從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　經(jīng)過近幾年的努力，長(zhǎng)豐縣楊廟中學(xué)的校風(fēng)校貌，學(xué)風(fēng)學(xué)貌，教風(fēng)教貌得到了明顯的提高。在教學(xué)成績(jī)等各方面的工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了上級(jí)的一致好評(píng)。

　　長(zhǎng)豐縣楊廟中學(xué)將乘上理想教育的巨輪，正揚(yáng)帆起航，開拓奮進(jìn)，邁向?qū)W校教育理想的彼岸。