學(xué)校簡(jiǎn)介

　　大理二中坐落在蒼山五臺(tái)峰下，面臨洱海，旁傍萬花溪，學(xué)校大門坐北朝南，東面圍墻恰好與大麗公路接界。學(xué)?？偯娣e37334平方米，其中校舍面積9580平方米，有完善的體育場(chǎng)地和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。校園分三個(gè)區(qū)，西區(qū)為教學(xué)區(qū)，東區(qū)為體育活動(dòng)區(qū)，北區(qū)為生活區(qū)，整座學(xué)校翹首在喜洲鎮(zhèn)上頭。大理二中前身為五臺(tái)中學(xué)，始建于1939年11月，至今已歷經(jīng)七十二個(gè)春秋。五臺(tái)中學(xué)是社會(huì)集資辦起的一所私立學(xué)校，在招生、辦學(xué)管理、教師聘用、課程設(shè)置方面有獨(dú)到的特點(diǎn)，在前輩人的努力下，學(xué)校形成民主、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、上進(jìn)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，從而成為滇西片一所享有盛譽(yù)的學(xué)校。

　　1952年12月，五臺(tái)中學(xué)由人民政府接管，并更名為大理市第二中學(xué)，校名沿用至今。從1952年起，學(xué)校不斷發(fā)展壯大，五十年代末至六十年代初是學(xué)校的輝煌時(shí)期，各方面工作得到長(zhǎng)足發(fā)展。在黨和政府的關(guān)懷支持下，校舍建設(shè)，教學(xué)設(shè)施得到很大改觀，特別是近幾年來，政府投資近600多萬元，大大改善了辦學(xué)條件，有力促進(jìn)了教育教學(xué)的發(fā)展。1995年經(jīng)省教委評(píng)審，評(píng)定為”云南省二級(jí)完全中學(xué)”。

　　大理二中繼承和發(fā)揚(yáng)五臺(tái)中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，開創(chuàng)了民族教育的新局面，使廣大白族兒女在這里就學(xué)深造。六十多年來，學(xué)校培養(yǎng)出高、初中畢業(yè)生近四萬名，為國(guó)家，為本地區(qū)輸送了大量人才。他們中有省、州、市各級(jí)各界領(lǐng)導(dǎo)人，有著名的詩(shī)人和歌唱家，有知名的歷史學(xué)家和教授，有高級(jí)工程師和研究員，這些人遍及省內(nèi)外，在社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮出重要作用。更主要的是學(xué)校為本地區(qū)培養(yǎng)了大批基層干部、農(nóng)業(yè)科技人才和中小學(xué)教師，為地方民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文化素質(zhì)的提高作出重大貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校規(guī)模

　　截至2014年，學(xué)校有18個(gè)教學(xué) 班，都屬于高中，在校學(xué)生1000人左右?，F(xiàn)有教職工81人，其中教師64人;教師中本科學(xué)歷35人，?？茖W(xué)歷29人;高級(jí)教師10人，一級(jí)教師26人，是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，認(rèn)真開展教學(xué)研究，幾年來，幾十篇教育教學(xué)論文發(fā)表在省、州、市有關(guān)報(bào)刊上，有多篇論文獲省、州級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，2000、2001年中考成績(jī)一直名列全市第二名，高考成績(jī)逐年上升。學(xué)生參加各科競(jìng)賽也取得好成績(jī)。2000年學(xué)校被市教育局評(píng)為”先進(jìn)學(xué)校”、”目標(biāo)管理一等獎(jiǎng)”，2001年被市教育局評(píng)為”中考升學(xué)獎(jiǎng)”、”目標(biāo)管理一等獎(jiǎng)”。

　　學(xué)校發(fā)展

　　如今，學(xué)校面貌煥然一新，原有五臺(tái)中學(xué)時(shí)期舊房已全部拆除，新建的東、南、西三幢教學(xué)樓巍然聳立，校內(nèi)花草樹木交錯(cuò)，亭臺(tái)水塘輝映，加上白族民居式大門，儼然一座花園式的學(xué)校。設(shè)備方面，建立了微機(jī)室、語音室、電教室;圖書館的藏書近三萬六千多冊(cè)，這一切為以后的教育教學(xué)的發(fā)展，奠定了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。今后，大理二中作為基礎(chǔ)教育的基地，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)喜洲、灣橋、挖色三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和其他地方子弟的重任，在新的歷史時(shí)期，他將以”三個(gè)代表”為指導(dǎo)思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為地區(qū)民族教育、文化的振興，為民族經(jīng)濟(jì)的騰飛，作出新的貢獻(xiàn)。