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重慶市渝北區(qū)實驗中學(xué)校

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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重慶市渝北區(qū)實驗中學(xué)校公立

雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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重慶市渝北區(qū)實驗中學(xué)校427
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:高中
學(xué)校形式:全日制建校時間:2001年
學(xué)校地址:渝北區(qū)兩路
重慶
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  學(xué)校簡介

  重慶市渝北區(qū)實驗中學(xué)校位于渝北區(qū)區(qū)府所在地——渝北區(qū)兩路,毗鄰重慶市空港開發(fā)區(qū)、重慶機場,緊挨渝北區(qū)圖書館、晚晴公園、渝北區(qū)實驗小學(xué),環(huán)境幽雅,交通便利,人文氛圍得天獨厚。解放前,學(xué)校名為正中中學(xué)。改革開放以來,學(xué)校的發(fā)展日新月異,1994年更名為實驗中學(xué),直屬渝北區(qū)教委管轄,是全區(qū)率先實行校長負責(zé)制的學(xué)校。目前,學(xué)校擁有高、初中43個教學(xué)班,教職工200余人。校風(fēng)淳正,學(xué)風(fēng)厚實。廣大教師敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛,學(xué)歷合格率100%,本科及研究生學(xué)歷達90%,特、高、中及職稱及科研型青年骨干教師占85%以上,眾多教師為市、區(qū)教育學(xué)會會員和區(qū)兼職教研員。近3年來,學(xué)校承擔(dān)國家級一級子課題研究5個,教師在市級以上刊物發(fā)表文章150余篇(其中,國際級2篇,國家級90余篇),在賽課、論文、科技輔導(dǎo)方面獲得國家級、市級獎勵68人次,學(xué)生參加數(shù)理化英奧賽、科技書畫體育征文等競賽獲獎1320余人次(多為國家級、市級一、二等獎),在全區(qū)獨占鰲頭。

  教學(xué)設(shè)施

  校園花木掩映,窗明幾凈,空氣清新,環(huán)境宜人?,F(xiàn)已擁有一流的基礎(chǔ)設(shè)施,田徑場、籃球場、室外排球場、室內(nèi)排球場規(guī)范適用,綜合樓獨具風(fēng)采,教學(xué)實驗儀器齊備,圖書資料近10萬冊,微機室、多媒體教室檔次高,終端雙向閉路系統(tǒng)覆蓋全校各個教室,新落成的男女生公寓樓功能完備、現(xiàn)代……“長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來”,實驗中學(xué)有園林的優(yōu)美,有家園的溫馨,更有校園的神圣,是莘莘學(xué)子成長的樂土。

  辦學(xué)理念

  學(xué)校高舉素質(zhì)教育大旗,始終堅持“一切為著全體學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,著力貫徹“以人為本、以德為魂、以法為治、以學(xué)為綱、以特為翼、科研興校、提質(zhì)圖強”的辦學(xué)思路。德育工作以豐富而生動的主體性主題活動為載體,在序列訓(xùn)練中求養(yǎng)成,在反復(fù)踐習(xí)中求內(nèi)化,在持續(xù)深入中求鞏固,把溫馨的疏導(dǎo)和嚴肅的訓(xùn)誡結(jié)合起來,在個別的轉(zhuǎn)化中見力度,在科學(xué)的過程中見工夫,在整體的風(fēng)貌中見實效。教學(xué)工作以實施新課程改革為契機,加大教學(xué)改革力度,實施“以知識過手為出發(fā)點,以學(xué)法指導(dǎo)為著力點,以智力開發(fā)為著眼點,以創(chuàng)新養(yǎng)成為閃光點”的策略,突出課堂教學(xué)環(huán)節(jié),狠抓課堂教學(xué)行為“七調(diào)控”,追求“更加先進的教學(xué)理念,更加有效的教學(xué)手段,更加民主的課堂氛圍,更加睿智的組織形式,更加充裕的自學(xué)時間,更加廣闊的探究空間”。

  所獲榮譽

  重慶市渝北區(qū)實驗中學(xué)辦學(xué)成績斐然,多年來贏得了社會各界的廣泛贊譽。學(xué)校連續(xù)12年獲得全區(qū)辦學(xué)水平評價一等獎,擁有“重慶市民主管理示范學(xué)校”、“重慶市文明禮儀示范學(xué)?!?、“重慶市教改實驗先進單位”、“重慶市體育傳統(tǒng)項目名?!?、“重慶市校務(wù)公開先進集體”、“重慶市科技活動先進單位”、“重慶市家長學(xué)校先進單位”、“全國群眾體育工作先進集體”等殊榮,學(xué)校排球隊曾獲得“全國少年乙組第一名”,基本形成了學(xué)生“合格+特長”、教師“達標(biāo)+風(fēng)格”、學(xué)校“規(guī)范+特色”的辦學(xué)格局。

  文化傳統(tǒng)

  “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。重慶市渝北區(qū)實驗中學(xué)正以厚德、篤學(xué)、尚思、進取的校風(fēng),敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教的教風(fēng),礪志、崇真、勤奮、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)為巨大動力,與朝陽一起上路,搏擊教育春潮,在千帆競渡中盡展新的風(fēng)采。

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