上海市儲(chǔ)能中學(xué)簡(jiǎn)介

　　上海市儲(chǔ)能中學(xué)創(chuàng)建于1942年，曾以“民主革命堡壘，愛(ài)國(guó)志士搖籃”享譽(yù)滬上。1989年學(xué)校被市政府首批命名為上海市青少年教育基地。建校以來(lái)，學(xué)校始終以學(xué)生發(fā)展為本，以陶冶學(xué)生優(yōu)良品行為責(zé)，以幫助學(xué)生掌握真才實(shí)學(xué)為旨，全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育要求。

　　辦學(xué)條件

　　儲(chǔ)能中學(xué)位于人民廣場(chǎng)西側(cè)，教學(xué)設(shè)施完善。作為全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心的科研項(xiàng)目校和華東師范大學(xué)信息學(xué)院的課題研究試驗(yàn)校，學(xué)校高中部各班級(jí)已全部擁有現(xiàn)代信息技術(shù)專用教室，并且在各科都開(kāi)設(shè)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程。學(xué)校已經(jīng)建設(shè)了IP系統(tǒng)實(shí)時(shí)視頻教學(xué)專用教室，為進(jìn)一步拓展遠(yuǎn)程教育渠道和促進(jìn)校際的教學(xué)交流奠定了基礎(chǔ)；作為上海市數(shù)學(xué)學(xué)校的協(xié)作單位，在高中部也起步探索世界上先進(jìn)的應(yīng)用圖像計(jì)算器進(jìn)行教學(xué)的初步嘗試；作為一所集書法、繪畫、射擊項(xiàng)目為特色的學(xué)校，多年來(lái)，學(xué)校注重開(kāi)發(fā)校本教育資源，編撰校本課程，高中部全員開(kāi)設(shè)射擊課程，初中的書畫特色班更是享譽(yù)業(yè)內(nèi)。在2012年3月15日，正式成為上海市區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校。校風(fēng)：知行精進(jìn)，儲(chǔ)能效實(shí)。

　　教育成績(jī)

　　回眸八十余年來(lái)儲(chǔ)能的風(fēng)雨歷程，她以濃郁的民主辦學(xué)氛圍，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虝螌W(xué)風(fēng)氣，培育塑造了一代代儲(chǔ)能學(xué)子，為國(guó)家培養(yǎng)了大批高素質(zhì)人才。如：上海交大原副院長(zhǎng)范祖德；西門子通訊終端有限公司中國(guó)總監(jiān)謝建浩，還有多位北大、清華、北師大、北京航天航空大學(xué)、復(fù)旦、等著名學(xué)府的學(xué)者教授；著名演奏家劉德海；著名運(yùn)動(dòng)員張燮林、以及眾多市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。如同全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)雷潔瓊為儲(chǔ)能中學(xué)的題詞“英才輩出，桃李芬芳”是對(duì)儲(chǔ)能中學(xué)辦學(xué)成果的首肯。

　　教學(xué)管理

　　儲(chǔ)能中學(xué)一貫追求“夯實(shí)‘雙基’”的教學(xué)目標(biāo)，開(kāi)展富有實(shí)效的提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平的教學(xué)管理，實(shí)績(jī)顯著：2004年以全部在校人數(shù)計(jì)算，儲(chǔ)能高三畢業(yè)生以91.44%(本科率為46.15%)進(jìn)入高等學(xué)府。2005年，學(xué)校開(kāi)始實(shí)施“差異性”教育模式的辦學(xué)實(shí)踐研究，把“關(guān)注每一位學(xué)生，構(gòu)建精心培育工程”，作為今后兩年的重點(diǎn)課題，構(gòu)建精密、細(xì)致的實(shí)踐方案，涉及到學(xué)校管理層面的每時(shí)每處，涉及到教育、教學(xué)、后勤等方方面面，實(shí)施全方位的有針對(duì)性的教育，激化學(xué)生的主體精神，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊空間。

　　儲(chǔ)傳統(tǒng)之能，儲(chǔ)創(chuàng)新之能，儲(chǔ)實(shí)踐之能，儲(chǔ)科學(xué)之能，促使每一個(gè)儲(chǔ)能學(xué)子奮發(fā)民族精神，最大可能地實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值。

　　儲(chǔ)能中學(xué)誕生于戰(zhàn)火紛飛的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，具有光榮的革命傳統(tǒng)，深厚的歷史文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，八十年來(lái)學(xué)校求適務(wù)實(shí)，樹(shù)人育才，師長(zhǎng)們始終以育人為本，以陶冶學(xué)生情操為責(zé)，以教育學(xué)生愛(ài)國(guó)為重，以幫助學(xué)生掌握真才實(shí)學(xué)為旨。