學(xué)校簡介
重慶市巫山高級(jí)中學(xué)是重慶市重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1941年11月,校舍在城西三十余華里的朝陽洞古剎,最初定名為“巫山縣國立初級(jí)中學(xué)”,簡稱“巫中”。1953年更名為“四川省巫山縣初級(jí)中學(xué)”;1954年1月遷入城東北的土城坡。學(xué)校于1958年秋開設(shè)高中,成為完全中學(xué),遂更校名為“四川省巫山中學(xué)”,1978年列為萬縣地區(qū)重點(diǎn)中學(xué),1998年更名為“重慶市巫山中學(xué)”。2002年月搬遷到茍家坪。2003年11月,通過重慶市政府驗(yàn)收,成為市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。2004年9月學(xué)校高中部全部遷入茍家坪,2005年被縣政府命名為重慶市巫山高級(jí)中學(xué)。
辦學(xué)條件
占地288畝,建筑總面積81907.5平方米,現(xiàn)代設(shè)計(jì),布局合理,建筑宏偉,富麗大氣。學(xué)校具有一流的設(shè)備設(shè)施。配有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室、電教室、語音室、微機(jī)室、多媒體教室、學(xué)生電子閱覽室、教師電子閱覽室;建有標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓、寬敞的學(xué)生食堂和亮麗的校園文化廣場(chǎng);校園寬帶網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校的每一個(gè)角落;正在修建標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng);擬建體育館、科技館、圖書館。一所高起點(diǎn)、高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)的高級(jí)中學(xué)正展現(xiàn)在世人面前。
學(xué)校具有一流的師資力量?,F(xiàn)在教職工252人,其中研究員1人,特級(jí)教師2人,高級(jí)教師33人,中級(jí)教師87人;參加全國骨干教師培訓(xùn)2人,重慶市骨干教師10人。
學(xué)校辦學(xué)效益不斷提高,1941—2004年畢業(yè)生7萬多人,恢復(fù)高考制度至今,已為大專院校輸送新生6000多人,其中升入清華、北大、復(fù)旦等名牌大學(xué)的有100多人。畢業(yè)生中享譽(yù)歐美的專家學(xué)者,有常駐聯(lián)合國的官員及代表,也有國際國內(nèi)頗負(fù)盛名的各類人才,可謂龍頭騰躍,桃李競(jìng)秀。
1995年以來,學(xué)校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教研成績突出。近年來,教師在國家省級(jí)刊物上發(fā)表論文多篇,有300多篇教研率文獲市、縣等級(jí)獎(jiǎng)有多項(xiàng)研究課題成為國家教育部,市、縣教育科研重點(diǎn)課題并獲各種等級(jí)獎(jiǎng)學(xué)生參加競(jìng)賽有900多人次獲國家、省市級(jí)等級(jí)獎(jiǎng),學(xué)校多次被評(píng)為市縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。學(xué)校具有一流的校園環(huán)境。做到了香化、綠化、美化,已成為新城一道亮麗的風(fēng)景線,學(xué)校被推薦為重慶市綠化先進(jìn)集體。
所獲榮譽(yù)
學(xué)校具有一流的管理水平。是重慶市文禮儀示范校、市電教示范校、市教育科研基地校、市德育標(biāo)范學(xué)校、市衛(wèi)生先進(jìn)集體、市依法治校先進(jìn)單位。原全國人大委員長李鵬同志,國家部委領(lǐng)導(dǎo),重慶市黃鎮(zhèn)東書記、王鴻舉市長等領(lǐng)導(dǎo)人,廣東省、深圳市珠海市等對(duì)口支援的省市領(lǐng)導(dǎo)都曾親臨學(xué)校視察,給予了高度評(píng)價(jià),譽(yù)為“三峽庫區(qū)移民第一?!?。
教學(xué)建設(shè)
校舍占地總面積為199488㎡,房屋面積78520㎡,教學(xué)用房面積27427㎡,活動(dòng)場(chǎng)地面積46666㎡。校園綠化面積達(dá)88000平方米,綠花覆蓋率達(dá)46.4%。學(xué)校有行政辦公大樓、三棟教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)大樓、電教樓、后勤部綜合樓、學(xué)生宿舍樓、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
建立了五大系統(tǒng):校園廣播系統(tǒng)、班班通教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園辦公系統(tǒng)。學(xué)校圖書室現(xiàn)有藏書30多萬冊(cè),實(shí)驗(yàn)設(shè)施得到補(bǔ)充與更新。作為市級(jí)重點(diǎn)中學(xué),辦學(xué)效益顯著。學(xué)?,F(xiàn)在是重慶市電教示范校、重慶市教育科研基地學(xué)校、重慶市德育示范學(xué)校、重慶市衛(wèi)生先進(jìn)單位、成都軍區(qū)國防生源基地、重慶市信息技術(shù)教育示范學(xué)校、重慶市綠化先進(jìn)單位、重慶市市容整潔單位,重慶市文明禮儀學(xué)校、重慶市共青團(tuán)工作重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校、重慶市依法治校示范學(xué)校、市級(jí)文明單位、重慶市園林學(xué)校等。
高級(jí)中學(xué)自遷入了新校址后,確定了“以人為本,堅(jiān)持人的個(gè)性化和社會(huì)化的和諧發(fā)展”的辦學(xué)理理念。確立了“123”發(fā)展戰(zhàn)略。一條主線:創(chuàng)建市級(jí)特色高中。兩個(gè)轉(zhuǎn)變:發(fā)展模式由外延擴(kuò)張型向內(nèi)涵發(fā)展型轉(zhuǎn)變;工作重點(diǎn)從硬件建設(shè)向軟件建設(shè)和內(nèi)部管理轉(zhuǎn)變。
三個(gè)目標(biāo):一是轉(zhuǎn)變教育觀念,達(dá)到教學(xué)成績與素質(zhì)教育培養(yǎng)雙豐收;二是創(chuàng)新辦學(xué)模式,形成普教為主、職教為輔即普職融通的綜合高中模式;三是提升社會(huì)效益,實(shí)現(xiàn)“立足巫山,背靠全渝,輻射西南”的效益空間格局。近年來,學(xué)校以十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。學(xué)?,F(xiàn)在是重慶市德育示范學(xué)校、重慶市衛(wèi)生先進(jìn)單位、重慶市文明禮儀學(xué)校、重慶市共青團(tuán)工作重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校、重慶市依法治校示范學(xué)校。創(chuàng)建市級(jí)文明單位是學(xué)校走特色之路的重要一步,必將全面推動(dòng)學(xué)校工作又好又快發(fā)展。
辦學(xué)理念
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,以德立校,依法治校。
強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。全體黨員、中層干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀。班子成員要始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線,在各自崗位上發(fā)揮積極帶頭的作用。領(lǐng)導(dǎo)班子必須思想統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)一致、務(wù)實(shí)進(jìn)取,倡導(dǎo)人本化管理,人文化關(guān)懷。
學(xué)校黨支部要不斷加強(qiáng)黨員作風(fēng)與黨組織建設(shè),通過實(shí)施校務(wù)公開,建立領(lǐng)群交流平臺(tái),為職工辦實(shí)事,辦好事,最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。堅(jiān)持依法治教。一是聘請(qǐng)法制副校長。二是組織師生參加各種公益活動(dòng)。建立健全規(guī)章制度,優(yōu)化教育管理,建立科學(xué)的管理和評(píng)價(jià)體系,發(fā)揮評(píng)價(jià)、激勵(lì)和導(dǎo)向功能。
二、確立現(xiàn)代德育理念,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的四大轉(zhuǎn)變。
1、與時(shí)俱進(jìn),更新觀念。學(xué)校德育應(yīng)為社會(huì)和諧發(fā)展服務(wù),學(xué)校德育應(yīng)為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù),學(xué)校德育應(yīng)為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
2、德育工作力求完善和創(chuàng)新。
一個(gè)工程(青少年思想道德建設(shè)工程),兩個(gè)活動(dòng)(行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和建設(shè)校園小家活動(dòng)), “三本”思想(以師為本,以生為本,以校為本),四個(gè)統(tǒng)一(過程和結(jié)果評(píng)價(jià)的統(tǒng)一、認(rèn)知和行為評(píng)價(jià)的統(tǒng)一、自我和他人評(píng)價(jià)的統(tǒng)一、定性和事實(shí)評(píng)價(jià)的統(tǒng)一),五項(xiàng)保障(組織保障、制度保障、管理保障、人員何障、經(jīng)費(fèi)保障)。
3、注重德育實(shí)踐,提高德育實(shí)效。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中學(xué)守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在養(yǎng)成教育中,抓過程、重細(xì)節(jié)。一是利用好周三主題班會(huì),二是充分利用校園輿論工具,三是豐富校園文化。
三、突出辦學(xué)特色,體衛(wèi)藝教育實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
為了突出辦學(xué)特色,“全面發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì),全面提高學(xué)生技能”,體衛(wèi)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校的體衛(wèi)藝工作。積極對(duì)體藝教育進(jìn)行認(rèn)真規(guī)劃,開展豐富多采的第二課堂活動(dòng),課內(nèi)課外相結(jié)合,培養(yǎng)興趣與提高技能并重。在創(chuàng)建過程中,學(xué)校的工作還面臨諸多困難,但是我們堅(jiān)信,在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,學(xué)校一定會(huì)獲得更大的發(fā)展!