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秀山縣職教中心

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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秀山縣職教中心公立

雄厚的師資隊伍完美的教學設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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秀山縣職教中心645
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學層次:高中
學校形式:全日制建校時間:1982年
學校地址:重慶市秀山土家族苗族自治縣平凱街道石蓮路職教中心
重慶
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  學校簡介

  秀山縣職教中心校園環(huán)境幽雅,綠樹成蔭, 花草芬芳,是莘莘學子理想的求學之地。秀山職教中心是秀山職教中心縣唯一一所集學歷教育與中短期培訓為一體的國家級重點中職學校。學校先后榮獲“全國少數(shù)民族地區(qū)青少年愛國主義教育工作先進單位”、“市級文明單位”、縣“中職學校管理先進單位”和縣“中職教育辦學先進單位”、市 “貧困山區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”等榮譽稱號。

  學校創(chuàng)建于1982年,于2001年在宋農(nóng)職中的基礎(chǔ)組建成為了秀山職業(yè)教育中心。學校于2011年9月搬入新校區(qū),占地200畝,建筑面積31000平方米;建有適應現(xiàn)代化教學的電子實訓室、電工實訓室、汽修實訓室、計算機實訓室、形體室、電子閱覽室、多媒體室和多功能廳等設(shè)施。

  學?,F(xiàn)有60個教學班,在籍學生3406人;教職工180余人,其中專任教師90人,專業(yè)教師90人(含“雙師型”教師10人),教師本科及以上學歷達88.6%。學歷教育專業(yè)開設(shè)計算機與應用、電子電工技術(shù)、機械汽修、旅游與餐飲服務(wù)、數(shù)控技術(shù)、農(nóng)業(yè)綜合、秀山花燈等專業(yè);非學歷教育(中短期技術(shù)培訓)主要舉辦農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、扶貧培訓、實用技術(shù)培訓等。建立起了立足廣東,依托“珠三角”,拓展“長三角”,輻射十余個省的學生就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)。

  學校以“立足秀山縣,面向渝東南,服務(wù)大重慶,輻射湘鄂黔,打造武陵山區(qū)職業(yè)教育高地”為辦學目標,擴大辦學規(guī)模,優(yōu)化課程和專業(yè)設(shè)置,堅持“瞄準市場,發(fā)展專業(yè),強化技能,促進就業(yè)”的原則,構(gòu)建學歷教育與非學歷教育、長班與短班相結(jié)合的辦學模式。

  學校簡介

  秀山縣職教中心校園環(huán)境幽雅,綠樹成蔭, 花草芬芳,是莘莘學子理想的求學之地。秀山職教中心是秀山職教中心縣唯一一所集學歷教育與中短期培訓為一體的國家級重點中職學校。學校先后榮獲“全國少數(shù)民族地區(qū)青少年愛國主義教育工作先進單位”、“市級文明單位”、縣“中職學校管理先進單位”和縣“中職教育辦學先進單位”、市 “貧困山區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”等榮譽稱號。

  學校創(chuàng)建于1982年,于2001年在宋農(nóng)職中的基礎(chǔ)組建成為了秀山職業(yè)教育中心。學校于2011年9月搬入新校區(qū),占地200畝,建筑面積31000平方米;建有適應現(xiàn)代化教學的電子實訓室、電工實訓室、汽修實訓室、計算機實訓室、形體室、電子閱覽室、多媒體室和多功能廳等設(shè)施。

  學?,F(xiàn)有60個教學班,在籍學生3406人;教職工180余人,其中專任教師90人,專業(yè)教師90人(含“雙師型”教師10人),教師本科及以上學歷達88.6%。學歷教育專業(yè)開設(shè)計算機與應用、電子電工技術(shù)、機械汽修、旅游與餐飲服務(wù)、數(shù)控技術(shù)、農(nóng)業(yè)綜合、秀山花燈等專業(yè);非學歷教育(中短期技術(shù)培訓)主要舉辦農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、扶貧培訓、實用技術(shù)培訓等。建立起了立足廣東,依托“珠三角”,拓展“長三角”,輻射十余個省的學生就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)。

  學校以“立足秀山縣,面向渝東南,服務(wù)大重慶,輻射湘鄂黔,打造武陵山區(qū)職業(yè)教育高地”為辦學目標,擴大辦學規(guī)模,優(yōu)化課程和專業(yè)設(shè)置,堅持“瞄準市場,發(fā)展專業(yè),強化技能,促進就業(yè)”的原則,構(gòu)建學歷教育與非學歷教育、長班與短班相結(jié)合的辦學模式。

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