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云南省昆明市第二中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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云南省昆明市第二中學(xué)公立

雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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云南省昆明市第二中學(xué)827
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:高中
學(xué)校形式:全日制建校時間:1914年
學(xué)校地址:云南省昆明市
云南
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  學(xué)校簡介

  云南省昆明市第二中學(xué)創(chuàng)辦于1914年(甲寅年),時為云南省立聯(lián)合第一中學(xué)。其間經(jīng)歷數(shù)次更名后在1950年改為昆明第二中學(xué),2001年始為全部初級中學(xué)?,F(xiàn)昆二中全校占地約30余畝,在校學(xué)生2290余人。歷經(jīng)90年滄桑的昆二中已輸送出18600多名畢業(yè)生。 昆明第二中學(xué)(又稱“昆明市第二中學(xué)”,“昆明二中”)位于中國云南省昆明市五華區(qū)。屬于五華區(qū)教育委員會下屬學(xué)校之一。

  該校占地面積30余畝,兩個校區(qū)辦學(xué)條件不均衡:富春校區(qū)有7、8年級共28個教學(xué)班,可使用的普通教室29間,其中有28間教室已配置“三機一幕”,各類專用功能教室:美術(shù)、音樂教室各1間,理、生、勞技實驗室各1間,語音教室1間,圖書、閱覽室各1個、風(fēng)雨操場2塊,室外運動場地2塊,計算機教室2間,網(wǎng)絡(luò)中心1個,校園網(wǎng)建設(shè)起步,信息點分布到新教學(xué)樓教室和辦公室。華山校區(qū)有9年級共14個教學(xué)班,可使用的規(guī)范教室16間,其中有15間教室已配置新“三機一幕”,各類專用功能教室:音樂教室1間,化學(xué)實驗室2間,計算機教室1間,多媒體教室1間,語音教室1間,圖書室、閱覽室1間,室外運動場地1塊。雖然房間不少,但部分教室、場地需要進行改造方能適應(yīng)教學(xué)要求,同時由于學(xué)校資金有限,目前初三物理實驗室無法增設(shè),學(xué)生還需到本部做實驗。

  2008至2009學(xué)年度,是昆明市新一輪教育綜合改革的一年,也是昆二中中期發(fā)展規(guī)劃第二階段“內(nèi)涵修煉階段”的第一年,是實現(xiàn)中期發(fā)展目標關(guān)鍵的一年,是二中發(fā)展史上不平凡的一年,是檢驗教育綜合改革成效的一年,是昆二中全體師生值得欣慰的一年。

  師資力量

  學(xué)校有特級、高級教師多人,一級教師、省市區(qū)學(xué)科帶頭人、教壇新秀占師資力量一半以上。成績歷史:昆二中一直為昆明是最好的初中之一,培養(yǎng)過多名中考狀元,也培養(yǎng)了多名北大清華的學(xué)子,憑借雄厚的師資力量在近年來依然以低進高出的高標準培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。昆二中擁有優(yōu)秀的教師團隊:例如昆二中數(shù)學(xué)教研組等石濤老師作為資深教師對2013年中考數(shù)學(xué)進行了點評。

  改革發(fā)展

  用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展;深化校內(nèi)人事制度改革,推進校內(nèi)分配制度改革;加強干部隊伍和教職工隊伍建設(shè);加快課程改革步伐,完善質(zhì)量評價制度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  堅持“繼承、穩(wěn)定、鞏固、創(chuàng)新、發(fā)展”的發(fā)展理念,穩(wěn)定隊伍,鞏固基礎(chǔ),探索學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展之路。著力建設(shè)學(xué)校制度文化,管理進一步規(guī)范化、科學(xué)化、民主化、人性化,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建省級文明學(xué)校。光大名校品牌,謀求新的發(fā)展。

  教育改革

  深化教育綜合改革,建立了一套符合學(xué)校崗位要求的“三級”全員聘任管理體制,創(chuàng)設(shè)了因事設(shè)崗、按崗競爭、擇優(yōu)上崗,人員能上能下,合理流動(教師崗位與行政崗位的人員流動,不同學(xué)科教學(xué)崗位的流動和補充)的教育人事管理機制,實現(xiàn)了真正意義上的制度管人,激活了內(nèi)部因素,調(diào)動了廣大教職工的工作積極性和主動性,服務(wù)意識增強,教職工思想穩(wěn)定,良性的競爭機制已經(jīng)形成。

  教學(xué)成績

  該校學(xué)生畢業(yè)考總分及格率90.7%,優(yōu)秀率50%。勞技課合格率100%,音樂合格率100%、美術(shù)課合格率100%,信息技術(shù)課合格率100%,健康教育課合格率100%,體育課合格率100%,體育達標率95%。該校在教育教學(xué)過程中,始終堅持“分層教學(xué)、分層輔導(dǎo)、分類指導(dǎo)”的原則,在校學(xué)生不僅普遍養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且學(xué)生的興趣特長得到培養(yǎng)和發(fā)展。學(xué)生參加各級各類學(xué)科比賽成績優(yōu)秀,榮獲國家級獎109人次,省級獎104人次,市級獎37人次,區(qū)級獎39人次。在未來的辦學(xué)之上,全體二中人定能攜手并肩、風(fēng)雨同舟、開拓進取、大膽創(chuàng)新、加倍努力、不負眾望,把昆明二中辦成“讓學(xué)生成功、讓家長放心、讓社會滿意”的一流學(xué)校。

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