學校簡介

　　重慶兩江學校是渝北教壇的一顆新星。2009年渝北區(qū)堅持實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，大力推進“特色教育強區(qū)”建設，借助“兩江新區(qū)”的區(qū)位優(yōu)勢，斥資1.48億元，收購川外雙語學校辦學資產(chǎn)，重慶市兩江中學脫穎而出。重慶市教委“關于同意設立重慶市兩江中學校的批復”(渝教計【2010】9號文件)明確了兩江中學為公辦全日制高完中。區(qū)委區(qū)府高度重視兩江中學的建設，要將“兩江中學”辦成渝北最好的學校，要求兩江中學要服務渝北，面向重慶，打造現(xiàn)代化的一流市級示范高中。2013年4月11日，我校成功晉升為重慶市重點中學。

　　教學理念

　　學校遵循“三個面向”的教育方針，“走特色之路，辦一流名校”， 崇尚“上善若水，厚德樂學”的辦學理念，堅定不移強化現(xiàn)代教育理念，走內(nèi)涵發(fā)展之路，實施 “多元化教學”和小班化教學，完善“鑄魂立根”長效機制.今年，兩江中學成功晉升為重慶市重點中學。

　　自建校以來，依托兩江流域深厚的文化積淀，遵循“三個面向”的現(xiàn)代化教育思想，走內(nèi)涵發(fā)展道路，打造“小班化教學”和“靈動課堂”，為學生充分發(fā)展個性，全面提高個人素質(zhì)提供有利條件。為此，學校以“善”為核心，立足“善行”教育，突出“善德”培養(yǎng)，注重“善文化”內(nèi)涵的挖掘，一直踐行并傳承“上善若水，厚德樂學”的“善文化”精神;一直追求“善滿校園”的“善文化”辦學目標;一直奉行“心善、言善、行善、善天下之人”的“善文化”培養(yǎng)目標。

　　學校以兩江流域為師，以山水自然為友，得兩江之惠顧，聚山水之靈氣，從民風、善風中領悟為教為學之理想、辦學治校之信念，確立并踐行了具有屬地獨特文化魅力的“上善若水善天下”的辦學理念，指導學校當今之辦學，未來之發(fā)展。要求學校教育“言善行善”，像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利;要求教師“善始善終”、“博學善教”像水造福萬物、滋養(yǎng)萬物一樣，對學生的終身發(fā)展負責，最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，讓學生體會到教學過程給自己帶來的成功與幸福的體驗，同時使其獲得應有的發(fā)展;要求學生“崇善好學”，善于修德、善于求知、善于健體、善于尚美、善于合作、善于實踐，思維像水那樣深沉，交友像水那樣相親，言語像水那樣真誠，辦事像水那樣無所不能，行為像水那樣造福、滋養(yǎng)、潤澤萬物。正是從學校發(fā)展、從學生成長出發(fā)，我們將“善教育”作為學校的特色教育模式，以此成就兩江中學和諧、健康發(fā)展之愿景。

　　學校鑒于與兩江流域、江水之間的密切關系，根據(jù)地域特色和江水的屬性，提煉出“水的十德”進一步拓展延伸“善文化”的內(nèi)涵，使之成為學校“善教育”特色文化的重要鏈接。要求全校師生具有水潤育萬物的無私奉獻之德，奔流不息的不斷進取之德，水滴石穿的堅忍不拔之德，水準持平的公平公正之德，源頭活水的不斷創(chuàng)新之德，甘心居下的謙虛謹慎之德，滴水入海的持之以恒之德，海納百川的兼容并包之德，水無附形的靈活變通之德，流水不腐的清正廉潔之德。這對學生的求學、成才、勵志、處世具有非常重要的啟示作用和教導作用。當學生具備了這些水的美德，便是一個成功的人、高尚的人,便可擔當“善天下”之重任。

　　師資力量

　　學校擁有一支精銳的師資隊伍。一是公開招納國內(nèi)教育精英組成中堅力量，他們教學經(jīng)驗豐富，教學業(yè)績突出，絕大多數(shù)老師都是市區(qū)優(yōu)秀班主任、賽課一等獎獲得者;二是挑選引進北京師范大學等名牌大學六位碩士研究生和一大批優(yōu)秀的應屆大學畢業(yè)生構成教壇新秀;三是抽調(diào)區(qū)內(nèi)重點中學(渝北、暨華、松樹橋中學)優(yōu)秀干部組建管理團隊。教育的創(chuàng)新、課程的改革、辦學模式的拓展、現(xiàn)代教育技術和傳統(tǒng)學科教育的整合運作已激活學校發(fā)展的生命線。學校將圍繞打造現(xiàn)代化品牌學校的辦學宗旨，為渝北區(qū)、兩江新區(qū)的建設發(fā)展服務，建成重慶的一所“辦學有特色、教學有特點、學生有特長、學校有聲望、育人有成果”的開放型名牌學校。