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寧夏師范學(xué)院成人與繼續(xù)教育學(xué)院公立

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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寧夏師范學(xué)院成人與繼續(xù)教育學(xué)院

性質(zhì):公立
層次:成考學(xué)院
寧夏成考院校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡(jiǎn)章 校園環(huán)境
寧夏師范學(xué)院成人與繼續(xù)教育學(xué)院841
地區(qū):寧夏
性質(zhì):公立層次:成考學(xué)院
形式:成教建校時(shí)間:2006年
專業(yè): 文秘專業(yè)機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)雷電防護(hù)技術(shù)專業(yè)棉花加工與檢驗(yàn)專業(yè)
地址:寧夏固原市學(xué)院路
公立
招生信息

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  學(xué)校簡(jiǎn)介

  寧夏師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院坐落于寧夏南部六盤山下歷史名城——固原市,隸屬自治區(qū)人民政府管理,是寧夏唯一的師范類本科院校。

  學(xué)校前身為1975年建立的六盤山大學(xué),全國政協(xié)原副主席、時(shí)任固原地委副書記胡啟立先生任六盤山大學(xué)籌備小組組長、黨的核心領(lǐng)導(dǎo)小組組長。1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)在六盤山大學(xué)基礎(chǔ)上建立固原師范??茖W(xué)校,1994年更名為固原師范高等??茖W(xué)校,2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為寧夏師范學(xué)院,升格為本科院校,是自治區(qū)教育廳和固原市人民政府共建單位。2012年獲教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格,2013年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,同年成為寧夏首所師范生公費(fèi)教育試點(diǎn)學(xué)校。2016年被確定為寧夏首批整體應(yīng)用轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校,同年,成為自治區(qū)“西部一流”學(xué)科創(chuàng)建單位,并獲批外國留學(xué)生招生資質(zhì)。2018年,成為新增碩士學(xué)位授權(quán)單位。

  建校40多年來,學(xué)校深深根植于“西海固”這片熱土,以服務(wù)民族地區(qū)、貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,幾代寧師人恪盡職守,風(fēng)雨兼程,誨人不倦,薪火相傳,大力弘揚(yáng)“不到長城非好漢”的寧師精神,堅(jiān)持“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)傳統(tǒng)和“開放辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念,秉承“學(xué)高為師、身正為范”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“勤奮、求是、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校風(fēng),“敬業(yè)愛生、博學(xué)力行”的教風(fēng)和“勤學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng),為寧夏及周邊地區(qū)累計(jì)培養(yǎng)各類人才近40000人,被胡啟立先生譽(yù)為“六盤山下人才基地,寧南山區(qū)教師搖籃”。

  學(xué)?,F(xiàn)有古雁、文苑兩個(gè)校區(qū),總占地面積928434.16平方米,總校舍建筑面積183260平方米,教學(xué)行政用房106000平方米,學(xué)生宿舍47000平方米。有實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、實(shí)驗(yàn)室12個(gè),總面積10457平方米。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值10815萬元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書73.8065萬冊(cè),電子圖書73.32萬種,現(xiàn)刊1211種,擁有國內(nèi)主要網(wǎng)絡(luò)資源及數(shù)據(jù)庫?!秾幭膸煼秾W(xué)院學(xué)報(bào)》為月刊,是面向全國公開發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物,是首屆全國“百強(qiáng)”社科學(xué)報(bào)。

  學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有12個(gè)教學(xué)單位、2個(gè)科研單位、4個(gè)直屬單位、18個(gè)黨群行政單位。有2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和1個(gè)教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),有學(xué)科教學(xué)(語文、數(shù)學(xué)、英語、思政、物理、化學(xué))、小學(xué)教育7個(gè)方向研究生培養(yǎng)點(diǎn),有教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)8個(gè)學(xué)科門類36個(gè)本科專業(yè)(其中師范類專業(yè)22個(gè),非師范或應(yīng)用型專業(yè)14個(gè))。學(xué)校已初步形成研究生教育、本科教育等不同層次,全日制高等教育、成人高等教育、留學(xué)生教育不同類型的人才培養(yǎng)體系。有國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè);有“西部一流”建設(shè)學(xué)科1個(gè),自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)、優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè)、“十三五”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、特色專業(yè)6個(gè)、技術(shù)創(chuàng)新中心2個(gè),自治區(qū)高??萍紕?chuàng)新平臺(tái)1個(gè),培育建設(shè)自治區(qū)高校科技創(chuàng)新平臺(tái)2個(gè);有校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科17個(gè)、研究(工程)中心6個(gè)、產(chǎn)學(xué)研合作育人基地6個(gè)、人文社科研究基地2個(gè)、教師發(fā)展中心1個(gè)。

      師資隊(duì)伍

  學(xué)?,F(xiàn)有教職工533人,其中專任教師417人,教授76人、副教授142人,占專任教師總數(shù)的52.28%,有博士34人,碩士289人,碩士及以上學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的77.46%。專任教師中有國家“萬人計(jì)劃”中“百千萬工程領(lǐng)軍人才”1人,首屆國家“百千萬人才工程”一、二層次人選1人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”1人,國家級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選2人,自治區(qū)“313”人才工程3人,自治區(qū)科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人,自治區(qū)優(yōu)秀青年后備骨干人選2人,自治區(qū)“青年科技人才托舉工程” 3人,固原市“六盤英才”1人;獲國務(wù)院特殊津貼2人,全國先進(jìn)工作者1人,全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人,全國模范教師2人,全國師德先進(jìn)個(gè)人1人,全國高等學(xué)校優(yōu)秀骨干教師1人,全國優(yōu)秀科技工作者1人,獲自治區(qū)政府特殊津貼3人,自治區(qū)“塞上名師”1人,自治區(qū)“塞上文化名家”1人;有自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師8人,自治區(qū)優(yōu)秀教師4人,自治區(qū)先進(jìn)工作者2人,獲自治區(qū)“9·10”獎(jiǎng)?wù)?人,自治區(qū)三八紅旗手1人,自治區(qū)巾幗建功標(biāo)兵2人,全區(qū)五一巾幗標(biāo)兵1人。

       招生專業(yè)

序號(hào)專業(yè)名稱層次專業(yè)代碼專業(yè)分類
1體育教育(高升專)高起專
教育類
2藥學(xué)(高升專)高起專
醫(yī)學(xué)類
3護(hù)理(高升專)高起專
醫(yī)學(xué)類
4口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(高升專)高起專
醫(yī)學(xué)類
5臨床醫(yī)學(xué)(高升專)高起專
醫(yī)學(xué)類
6法律事務(wù)(高升專)高起專
法學(xué)類
7學(xué)前教育(高升專)高起專
教育類
8語文教育(高升專)高起專
教育類
9護(hù)理學(xué)(專升本)專升本
醫(yī)學(xué)類
10美術(shù)學(xué)(專升本)專升本
藝術(shù)類
11公共事業(yè)管理(專升本)專升本
經(jīng)管類
12體育教育(專升本)專升本
教育類
13電子科學(xué)與技術(shù)(專升本)專升本
理工類
14數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(專升本)專升本
理工類
15網(wǎng)絡(luò)工程(專升本)專升本
理工類
16電氣工程及其自動(dòng)化(專升本)專升本
理工類
17計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(專升本)專升本
理工類
18化學(xué)(專升本)專升本
理工類
19物理學(xué)(專升本)專升本
理工類
20學(xué)前教育(專升本)專升本
教育類
21小學(xué)教育(專升本)專升本
教育類
22英語(專升本)專升本
文史類
23思想政治教育(專升本)專升本
法學(xué)類
24秘書學(xué)(專升本)專升本
文史類
25漢語言文學(xué)(專升本)專升本
文史類

      招生范圍

  學(xué)校面向全國招生,有全日制在校生7031人,其中專業(yè)碩士研究生63人、本科生6622人(含免費(fèi)師范生1000人)、專科生178人、少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生168人。學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳力度,積極拓寬招生就業(yè)渠道,學(xué)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。

  學(xué)校與寧夏大學(xué)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué),與華東師范大學(xué)建立對(duì)口支援關(guān)系,同北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、青海大學(xué)、湖北大學(xué)、西安音樂學(xué)院、韓國又松大學(xué)、斯里蘭卡東南大學(xué)、印度夏爾達(dá)大學(xué)、突尼斯國家高等教育學(xué)院、新西蘭馬爾伯勒理工學(xué)院、波蘭琴希托霍瓦技術(shù)大學(xué)、馬來西亞蘇丹依德里斯教育大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)、臺(tái)灣屏東大學(xué)、臺(tái)中教育大學(xué)、臺(tái)灣靜宜大學(xué)、臺(tái)灣樹德科技大學(xué)等48所國(境)內(nèi)外高校建立長期合作關(guān)系,與20多家地方企事業(yè)單位簽訂聯(lián)合培養(yǎng)和服務(wù)合作協(xié)議。學(xué)校是“三北”地區(qū)高師院校協(xié)作會(huì)成員單位、全國新建地方本科院校聯(lián)席會(huì)議成員單位、“一帶一路”高校聯(lián)盟成員單位。

      學(xué)校榮譽(yù)

  學(xué)校先后2次被國務(wù)院授予“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”稱號(hào),被原國家教委授予“全國民族教育先進(jìn)集體”稱號(hào),是第四屆“全國文明單位”,首屆“全國文明校園”,被自治區(qū)黨委、政府評(píng)為“全區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”,先后被中華全國總工會(huì)、全國教科文衛(wèi)體工會(huì)和自治區(qū)總工會(huì)授予“模范職工之家”稱號(hào),是國家語言文字委員會(huì)授予的首批國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,是自治區(qū)級(jí)“文明單位”、“依法治理示范單位”、“廠務(wù)公開民主管理示范先進(jìn)單位”和2017年全國國防教育特色學(xué)校,連續(xù)5年獲固原市“平安校園”稱號(hào),被固原市評(píng)為“園林式單位”。2015年被國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、國家發(fā)展改革委和財(cái)政部授予節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位。

  今后一個(gè)時(shí)期,學(xué)校將大力實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興校、特色名校、文化榮?!睉?zhàn)略,全面深化教育綜合改革,積極推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),加大自治區(qū)“西部一流”學(xué)科建設(shè)力度,努力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,主動(dòng)對(duì)接社會(huì)行業(yè),實(shí)施產(chǎn)教融合、校企合作,堅(jiān)定不移走科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路,立足寧夏、面向西部、輻射周邊,服務(wù)基層、服務(wù)基礎(chǔ)教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì),努力把學(xué)校建成教師教育特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,西部地區(qū)知名的教學(xué)型師范大學(xué)。

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